SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Reunión Coaching Suplencia AJP 2-2007
¿En qué consiste el Coaching? El  Coach  es un juez que tiene la misión de apoyar al aspirante en función de Juez suplente a superar las dificultades, que puedan surgir durante esta experiencia profesional.  El  Coach  no es un evaluador ni un supervisor de su desempeño, por el contrario, es un orientador y un facilitador confidencial que contribuye con el desarrollo y la confianza del aspirante a través de la comunicación directa y personalizada para la solución de posibles dificultades y la valorización de sus funciones.
Antecedentes del Coaching En cumplimiento con la labor de formación integral a los aspirantes de jueces de paz, la Escuela Nacional de la Judicatura comprometida, además, con la solidaridad y la eficiencia de los aspirantes a jueces, asume también la labor de seguimiento, orientación y motivación en esta nueva experiencia como jueces en diferentes tribunales y durante todo el período de esta función, para lo cual ha formado un equipo de jueces experimentados que asumen este compromiso de orientación y de apoyo al aspirante.
Antecedentes del Coaching Se trata de jueces a disposición de jueces. Personas para personas con un mismo interés y una misma meta: contribuir al desarrollo de sus habilidades en pro del eficiente desempeño del aspirante en su rol de juez, brindándole el apoyo y la solidaridad necesarias para la optimización de la confianza en sí mismo al aplicar los conocimientos adquiridos y en el desenvolvimiento de las funciones para lo cual ya han sido capacitados.  El Coach y el aspirante en función de juez caminan juntos hacia el cumplimiento eficiente de la misión y la visión del Poder Judicial.
Funciones del Coach El Coach debe acompañar al Aspirante en función de Suplencia durante el período en que el mismo se encuentre en los juzgados de Paz, brindando un seguimiento cercano y ayudarlos en las situaciones y dudas que se le presenten al aspirante.
Funciones del Coach Durante cada ciclo, el Coach debe sostener 4 reuniones con su aspirante. En la primera reunión deben establecer las reglas de este acompañamiento, además de calendarizar sus próximos encuentros.  El primer encuentro debe realizarse dentro de las dos primeras semanas del aspirante llegar al juzgado de Paz asignado.
Reporte del Coach Finalizado cada ciclo, el Coach debe entregar, en un plazo de no menos 20 días, un reporte acerca del aspirante que estuvo acompañando. El mismo debe ser remitido a la Escuela Nacional de la Judicatura, a través del gerente a cargo de la Suplencia.
Período de Suplencia  AJP 2-2007 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie ENJ-400 El Coaching

ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor PúblicoENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
ENJ
 
Coaching introduccion
Coaching introduccionCoaching introduccion
Coaching introduccion
Magui Cobeña
 

Ähnlich wie ENJ-400 El Coaching (20)

Monografia mentoring-y-coaching
Monografia mentoring-y-coachingMonografia mentoring-y-coaching
Monografia mentoring-y-coaching
 
Psm electiva 5 coaching e.
Psm electiva 5 coaching e.Psm electiva 5 coaching e.
Psm electiva 5 coaching e.
 
Herramientas avanzadas para práctica del Coaching personal y laboral julio 2017
Herramientas avanzadas para práctica del Coaching personal y laboral julio 2017Herramientas avanzadas para práctica del Coaching personal y laboral julio 2017
Herramientas avanzadas para práctica del Coaching personal y laboral julio 2017
 
Programa de Formación de Coaching Profesional acreditado por la ICF.
Programa de Formación de Coaching Profesional acreditado por la ICF.Programa de Formación de Coaching Profesional acreditado por la ICF.
Programa de Formación de Coaching Profesional acreditado por la ICF.
 
Coaching sistématico
Coaching sistématicoCoaching sistématico
Coaching sistématico
 
Programa Avanzado de Formación en Coaching
Programa Avanzado de Formación en CoachingPrograma Avanzado de Formación en Coaching
Programa Avanzado de Formación en Coaching
 
Experto en Coaching Integral
Experto en Coaching IntegralExperto en Coaching Integral
Experto en Coaching Integral
 
ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor PúblicoENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
ENJ-300 Pasantía Aspirantes a Defensor Público
 
Técnicas , instrumentos y procesos del coaching elisa marquez
Técnicas , instrumentos y procesos del coaching elisa marquezTécnicas , instrumentos y procesos del coaching elisa marquez
Técnicas , instrumentos y procesos del coaching elisa marquez
 
Seminario de "Importancia del Coaching en la Empresa"
Seminario de "Importancia del Coaching en la Empresa"Seminario de "Importancia del Coaching en la Empresa"
Seminario de "Importancia del Coaching en la Empresa"
 
PACE | Profesional Advanced en Coaching Ejecutivo.
PACE | Profesional Advanced en Coaching Ejecutivo.PACE | Profesional Advanced en Coaching Ejecutivo.
PACE | Profesional Advanced en Coaching Ejecutivo.
 
TÉCNICAS DEL COACHING
TÉCNICAS DEL COACHINGTÉCNICAS DEL COACHING
TÉCNICAS DEL COACHING
 
11 competencias ICF
11 competencias ICF 11 competencias ICF
11 competencias ICF
 
Folleto escuela coaching integral.madrid
Folleto escuela coaching integral.madridFolleto escuela coaching integral.madrid
Folleto escuela coaching integral.madrid
 
Programa de coaching Shine professional coach
Programa de coaching Shine professional coachPrograma de coaching Shine professional coach
Programa de coaching Shine professional coach
 
PROGRAMA DE COACHING - SHINE PROFESSIONAL COACH
 PROGRAMA DE COACHING - SHINE PROFESSIONAL COACH PROGRAMA DE COACHING - SHINE PROFESSIONAL COACH
PROGRAMA DE COACHING - SHINE PROFESSIONAL COACH
 
Brief programa internacional directivo coach marzo abril 2015
Brief programa internacional directivo coach marzo abril 2015Brief programa internacional directivo coach marzo abril 2015
Brief programa internacional directivo coach marzo abril 2015
 
El juez de paz y el liderazgo (misael sánchez)
El juez de paz y el liderazgo (misael sánchez)El juez de paz y el liderazgo (misael sánchez)
El juez de paz y el liderazgo (misael sánchez)
 
Coaching introduccion
Coaching introduccionCoaching introduccion
Coaching introduccion
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 

Mehr von ENJ

Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
ENJ
 

Mehr von ENJ (20)

Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
 
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
 
Introducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder JudicialIntroducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
 
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
 
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
 
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
 
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...
Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...
 
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
 
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
 
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del TiempoTrabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
 
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo PlusSistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
 
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y ViafirmaSistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
 
Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal AuxiliarLos Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
 
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder JudicialConocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TitulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

ENJ-400 El Coaching

  • 2. ¿En qué consiste el Coaching? El Coach es un juez que tiene la misión de apoyar al aspirante en función de Juez suplente a superar las dificultades, que puedan surgir durante esta experiencia profesional. El Coach no es un evaluador ni un supervisor de su desempeño, por el contrario, es un orientador y un facilitador confidencial que contribuye con el desarrollo y la confianza del aspirante a través de la comunicación directa y personalizada para la solución de posibles dificultades y la valorización de sus funciones.
  • 3. Antecedentes del Coaching En cumplimiento con la labor de formación integral a los aspirantes de jueces de paz, la Escuela Nacional de la Judicatura comprometida, además, con la solidaridad y la eficiencia de los aspirantes a jueces, asume también la labor de seguimiento, orientación y motivación en esta nueva experiencia como jueces en diferentes tribunales y durante todo el período de esta función, para lo cual ha formado un equipo de jueces experimentados que asumen este compromiso de orientación y de apoyo al aspirante.
  • 4. Antecedentes del Coaching Se trata de jueces a disposición de jueces. Personas para personas con un mismo interés y una misma meta: contribuir al desarrollo de sus habilidades en pro del eficiente desempeño del aspirante en su rol de juez, brindándole el apoyo y la solidaridad necesarias para la optimización de la confianza en sí mismo al aplicar los conocimientos adquiridos y en el desenvolvimiento de las funciones para lo cual ya han sido capacitados. El Coach y el aspirante en función de juez caminan juntos hacia el cumplimiento eficiente de la misión y la visión del Poder Judicial.
  • 5. Funciones del Coach El Coach debe acompañar al Aspirante en función de Suplencia durante el período en que el mismo se encuentre en los juzgados de Paz, brindando un seguimiento cercano y ayudarlos en las situaciones y dudas que se le presenten al aspirante.
  • 6. Funciones del Coach Durante cada ciclo, el Coach debe sostener 4 reuniones con su aspirante. En la primera reunión deben establecer las reglas de este acompañamiento, además de calendarizar sus próximos encuentros. El primer encuentro debe realizarse dentro de las dos primeras semanas del aspirante llegar al juzgado de Paz asignado.
  • 7. Reporte del Coach Finalizado cada ciclo, el Coach debe entregar, en un plazo de no menos 20 días, un reporte acerca del aspirante que estuvo acompañando. El mismo debe ser remitido a la Escuela Nacional de la Judicatura, a través del gerente a cargo de la Suplencia.
  • 8.