1. CALIDAD Y JUSTICIA EDUCATIVA:
IGUALDAD, EQUIDAD, EXCELENCIA Y
SOLIDARIDAD EN LA ESCUELA
Mariano Fernández Enguita
Universidad de Salamanca
Dpto. de Sociología
III Congreso Nacional de Atención a la Diversidad
Elche, 22/04/2005
MFE / Sgía. / USAL Calidad y justicia educativa

2. EDUCACIÓN / (DES) IGUALDAD
• LA SOCIEDAD INFORMACIONAL
• EL PAPEL DE LA CUALIFICACIÓN
• EL TRABAJO EN LA ERA GLOBAL
• EL CAPITAL HUMANO, HOY
• LA JUSTICIA ESCOLAR
• JUSTICIA Y DISCAPACIDAD
• LA DUALIZACIÓN ESCOLAR
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3. LAS TRES GRANDES REVOLUCIONES
INDUSTRIALES
PRIMERA SEGUNDA TERCERA
(XVIII-XIX, (2/3 del s.XX) (1990---)
Inglaterra) Estados Unidos Varios lugares
NUEVA ESCALA MEDIOS DE COOPERACIÓN DEL APLICACIÓN DEL
PRODUCCIÓN TRABAJO CONOCIMIENTO
NUEVO PODER PROPIEDAD AUTORIDAD CUALIFICACIÓN
NUEVA DIVISORIA CAPITAL / DIRECTIVOS / CUALIFICADOS / NO
TRABAJO SUBORDINADOS CUALIFICADOS
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4. UN NUEVO EQUILIBRIO DE LOS
ELEMENTOS DE LA CUALIFICACIÓN
LOS COMPONENTES DE LA CUALIFICACIÓN
COM PONENTE Rutinas Diagnóstico Innovación
C O N O C IM IE N T O Operativo Profesional Científico
T E N D E N C IA Disminución Dismin. / Aumen. Aumento
A C C E S IB L E A Mecanización, Intel. artificial, Sólo inteligencia
automatización sists. expertos humana
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5. EL CAPITAL HUMANO
• La visión clásica: un mercado de trabajo
autorregulado
– No hay más desigualdades que las escolares, pre-
escolares y para-escolares
– Las cualificaciones de empleos y empleados están
dadas y se encuentran en el mercado
– El resultado es el ajuste mediante ensayo y error
• Una nueva visión: un proceso acumulativo
– Los empleos son cualificados y cualificantes
– Los trabajadores son cualificados y cualificables
– El resultado es un sesgo acumulativo, la
profundización de las diferencias
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6. TRABAJO, CUALIFICACIÓN Y
COMPETENCIA GLOBAL
TIPO DE TRABAJO
Rutinario Creativo, intelectual
En productos y En productos
Profesional Científico
servicios y servicios
deslocalizables presenciales
MERCADO Declive Auge Auge Auge
C O M P E T E N C IA Creciente: Creciente: Restringida, Creciente,
GLOBAL deslocación inmigración corporativa oportunidad
SUSTITUTOS Máquinas Autoservicio Software Nada
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7. LA JUSTICIA ESCOLAR
SOCIEDAD ESCUELA
IGUALDAD “Apropiación inicial” Derecho-garantía a la
educación
Dotaciones iniciales: Educación básica
tierra, derechos sociales Igualdad oportunidades
SOLIDARIDAD Naturaleza, historia fue Educación compensatoria
injusta
Políticas compensatorias Recursos extraordinarios
EQUIDAD Retribución según Oportunidades =
contribución responsabilidades
(mercado, valor-trabajo…) Pedagogía del esfuerzo
EXCELENCIA Recompensas Posibilidad de desarrollo
extraordinarias máximo de las capacidades
Estímulo a la eficacia individuales
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8. PROCESO DE DUALIZACIÓN
PÚBLI CA PRI VADA
Herencia Universalista Selectiva
Provisión derecho Básica Plena
Jornada Continua Partida
Esfuerzo solidario Alto (impuesto) Bajo (eludido)
Organización En derrumbe En tensión
Especialización LOCE Centros g h e t t o Centros b u rb u ja
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9. LAS REFORMAS EDUCATIVAS
Desigualdad CLASE GÉNERO ETNIA
Reforma Com- Coeducación Integración
prehensividad
Incorporación a Esc. de clase Escuela masculina Escuela nacional,
media, urbana paya, etc.
Proceso Largo, central Más corto, inicio en Muy reciente,
desde el inicio segundo plano forzado
Resultado Desigual y Homogéneo y brillante Casuístico y
mediocre desastroso
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10. LA CUALIFICACIÓN PARA EL TRABAJO
ELEMENTO RUTINAS DIAGNÓSTICO INNOVACIÓN
Co n o cim ien t o Op er at ivo Pr o fesio n al Cien t ífico
Dep en d e d e División d e t ar ea s In cer t id u m b r e Cam b io
Ap r en d iz aje Pr áct ico , d ir igid o + t eó r ico + a ct ivo
Accesible a A u t o m a t iz a c ió n In t e lig e n c ia a r t if ic ia l, In t e lig e n c ia h u m a n a ,
s is t e m a s e x p e r t o s t r a b a j o c ie n t íf ic o y
p r o f e s io n a l a lt o
T ra b a jo
T r a b a jo in f r a o n o
s e m ip r o f e s io n a l
c u a lif ic a d o
c u a lif ic a d o , a r t e s a n a l,
Act it u d Su m isión Fiab ilid ad In iciat iva
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