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RECURSOS EDUCATIVOS Y
MEDIOS DIDÁCTICOS
Universidad de Panamá
Sede Panamá Oeste
Tecnología y comunicación
Educativa
Presentado por:
Alba Soto
Eneida Serrano
Profesora:
Esmeralda Sepúlveda
“Un medio didáctico es cualquier material
elaborado con la intención de facilitar los
procesos de enseñanza y aprendizaje”
(Edgar cahuana Palomino, 2006)
“Recurso educativo es
cualquier material que sea
utilizado para facilitar el
desarrollo de las actividades
formativas”(Edgar cahuana
Palomino, 2006)
¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos
para la creación de ambientes de aprendizaje?
“Tomar en cuenta la participación de los
sentidos en la creación de ambientes
de aprendizaje mediados por la
tecnología, para que provean la
oportunidad de involucrar la mayoría de
ellos. Así se promueve una
participación activa del estudiante al
tiempo que le invita a involucrarse más
y encontrar un significado mayor a su
actividad.” (Fallas y Trejos)
1- Son uno de los
componentes
imprescindibles del
proceso enseñanza-
aprendizaje
Los medios pueden dinamizar y
motivar a los estudiantes en el
proceso de aprendizaje. (Fallas y
Trejos)
2- Son parte integral de
los procesos
comunicativos que se
dan en el proceso
enseñanza-aprendizaje
Las relaciones creadas entre los
estudiante, el docente y su
comunicación, están dirigidas a
promover el aprendizaje. (Fallas
y Trejos)
3- Potencian las
habilidades intelectuales
de los alumnos
Al tener que decodificar la
información con diferentes
estrategias, lo que produce un
aprendizaje más significativo.
(Fallas y Trejos)
¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos
para la creación de ambientes de aprendizaje?
4- Ofrecen a los estudiantes
experiencias de conocimiento
difícilmente alcanzables por la
lejanía en el tiempo o espacio
Permiten a los estudiantes
aproximarse a eventos o
situaciones ocurridas en la
antigüedad o lugares lejanos a su
propia realidad.
5- Deben convertirse en
objeto de estudio para los
alumnos
Se debe formar a los alumnos
para que sepan utilizar e
interaccionar con las diferentes
herramientas tecnológicas.
¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos
para la creación de ambientes de aprendizaje?
Son un vehículo expresivo para
comunicar las ideas, sentimientos y
opiniones de los alumnos
La combinación de
diversas
representaciones en un
diseño de enriquece las
posibilidades expresivas
de los estudiantes. El
aprendizaje llevado a
cabo de esta manera no
consiste en aprender
términos técnicos de las
herramienta, sino en
poder expresar sus
ideas propias.
Son soportes que mantienen
estable e inalterable la
información
Los diversos programas
y dispositivos
informáticos pueden
almacenar la
información de manera
permanente y sin
alteraciones cada vez
que se invoca; a
diferencia de la memoria
humana que se ve
afectada por el paso del
tiempo y las
experiencias vividas,
que pueden modificar
los recuerdos.
¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la
creación de ambientes de aprendizaje?
Organización de los diferentes tipos de
recursos educativos
Recursos
educativos
Administrativos
Didácticos
Tecnológico
Audiovisual
Informáticos
Herramientas
de uso general
Programas de
ejercitación y
practica
Tutoriales
Simuladores
Juegos
educativos
Programas
multimediales
Información y
comunicación
Pretecnológico
Pretecnológico
Esta constituido
por cualquier
material
convencional no
tecnológico para
transmitir ideas.
(Fallas y Trejos)
Tecnológico
Lo constituye la
intervención de
aparatos, medios y
programas
tecnológicos.
(Fallas y Trejos)
Recursos Didácticos
Audiovisual
Información y
comunicación
TecnológicoRecursos Didácticos
Herramientas de uso general
No puede faltar
en ninguna
computadora
Programas de ejercitación y
practica
TecnológicoRecursos Didácticos
Tutoriales Simuladores
TecnológicoRecursos Didácticos
Juegos educativos Programas multimediales
TecnológicoRecursos Didácticos
Servicios que ofrece Internet
El correo electrónico Servicios de noticias
Este servicio permite enviar
textos y archivos de imagen o
sonido de forma muy fácil y
rápida entre personas
alrededor de todo el mundo
(Icaro, 2011)
Existen diversos medios de
comunicación en Internet
que, además de entregar
las noticias a cada minuto,
tienen envío diario vía e-
mail para sus suscriptores.
(Icaro, 2011)
Chat Videoconferencia
Es la comunicación en tiempo
real con audio y vídeo, permite
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del mundo. (Martincai, 2010)
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realizada de manera
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No le tengan miedo al internet, a como
hay cosa malas también hay cosas
buenas, solo debemos saber buscar
Explicar a sus estudiantes los riesgos
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  • 1. RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS Universidad de Panamá Sede Panamá Oeste Tecnología y comunicación Educativa Presentado por: Alba Soto Eneida Serrano Profesora: Esmeralda Sepúlveda
  • 2. “Un medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje” (Edgar cahuana Palomino, 2006) “Recurso educativo es cualquier material que sea utilizado para facilitar el desarrollo de las actividades formativas”(Edgar cahuana Palomino, 2006)
  • 3. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? “Tomar en cuenta la participación de los sentidos en la creación de ambientes de aprendizaje mediados por la tecnología, para que provean la oportunidad de involucrar la mayoría de ellos. Así se promueve una participación activa del estudiante al tiempo que le invita a involucrarse más y encontrar un significado mayor a su actividad.” (Fallas y Trejos)
  • 4. 1- Son uno de los componentes imprescindibles del proceso enseñanza- aprendizaje Los medios pueden dinamizar y motivar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. (Fallas y Trejos) 2- Son parte integral de los procesos comunicativos que se dan en el proceso enseñanza-aprendizaje Las relaciones creadas entre los estudiante, el docente y su comunicación, están dirigidas a promover el aprendizaje. (Fallas y Trejos) 3- Potencian las habilidades intelectuales de los alumnos Al tener que decodificar la información con diferentes estrategias, lo que produce un aprendizaje más significativo. (Fallas y Trejos) ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje?
  • 5. 4- Ofrecen a los estudiantes experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o espacio Permiten a los estudiantes aproximarse a eventos o situaciones ocurridas en la antigüedad o lugares lejanos a su propia realidad. 5- Deben convertirse en objeto de estudio para los alumnos Se debe formar a los alumnos para que sepan utilizar e interaccionar con las diferentes herramientas tecnológicas. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje?
  • 6. Son un vehículo expresivo para comunicar las ideas, sentimientos y opiniones de los alumnos La combinación de diversas representaciones en un diseño de enriquece las posibilidades expresivas de los estudiantes. El aprendizaje llevado a cabo de esta manera no consiste en aprender términos técnicos de las herramienta, sino en poder expresar sus ideas propias. Son soportes que mantienen estable e inalterable la información Los diversos programas y dispositivos informáticos pueden almacenar la información de manera permanente y sin alteraciones cada vez que se invoca; a diferencia de la memoria humana que se ve afectada por el paso del tiempo y las experiencias vividas, que pueden modificar los recuerdos. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje?
  • 7. Organización de los diferentes tipos de recursos educativos Recursos educativos Administrativos Didácticos Tecnológico Audiovisual Informáticos Herramientas de uso general Programas de ejercitación y practica Tutoriales Simuladores Juegos educativos Programas multimediales Información y comunicación Pretecnológico
  • 8. Pretecnológico Esta constituido por cualquier material convencional no tecnológico para transmitir ideas. (Fallas y Trejos) Tecnológico Lo constituye la intervención de aparatos, medios y programas tecnológicos. (Fallas y Trejos) Recursos Didácticos
  • 10. Herramientas de uso general No puede faltar en ninguna computadora Programas de ejercitación y practica TecnológicoRecursos Didácticos
  • 12. Juegos educativos Programas multimediales TecnológicoRecursos Didácticos
  • 13. Servicios que ofrece Internet El correo electrónico Servicios de noticias Este servicio permite enviar textos y archivos de imagen o sonido de forma muy fácil y rápida entre personas alrededor de todo el mundo (Icaro, 2011) Existen diversos medios de comunicación en Internet que, además de entregar las noticias a cada minuto, tienen envío diario vía e- mail para sus suscriptores. (Icaro, 2011)
  • 14. Chat Videoconferencia Es la comunicación en tiempo real con audio y vídeo, permite mantener conversaciones con personas en distintos lugares del mundo. (Martincai, 2010) Es la comunicación escrita realizada de manera instantánea entre dos o más personas. (Martincai, 2010) Servicios que ofrece Internet
  • 15. Riesgos que puede correr el usuario al hacer un uso ineficiente de Internet Estafas Virus Se propagan por la red y pueden bloquear el funcionamiento de la computadora y destruir la información almacenada En las transacciones económicas que se realizan por Internet. muchas veces empresas reconocidas son atacadas, y sus paginas son enmascaradas o duplicadas por estafadores Internet está lleno de paginas con todo tipo de juegos, algunos de ellos tipo casino con apuestas en dinero; otros muy competitivos o violentos..., que pueden formar una especie de adicción en algunas personas. Juego compulsivo
  • 16. Recomendaciones sobre Seguridad en la Web Padres de familia Docentes No le tengan miedo al internet, a como hay cosa malas también hay cosas buenas, solo debemos saber buscar Colocar la computadora en un lugar vigilado, para evitar que sus hijos entren a paginas peligrosas o pasen mucho tiempo en un juego Buscar información de los antivirus y conseguir el que mejor le parezca No le tengan miedo al internet, a como hay cosa malas también hay cosas buenas, solo debemos saber buscar Explicar a sus estudiantes los riesgos de internet que entren a paginas peligrosas Alternar las actividades virtuales con otras de actividad física, para despejar la mente y evitar la obsesión por usar las computadoras