1. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
01.Os vaga-lumes machos e fêmeas emitem sinais luminosos para se
atraírem para o acasalamento. O macho reconhece a fêmea de sua espécie
e, atraído por ela, vai ao seu encontro. Porém, existe um tipo de vaga-lume,
o Photuris, cuja fêmea engana e atrai os machos de outro tipo, o Photinus
fingindo ser desse gênero. Quando o macho Photinus se aproxima da fêmea
Photuris, muito maior que ele, é atacado e devorado por ela.
A relação descrita no texto, entre a fêmea do gênero Photuris e o macho do
gênero Photinus, é um exemplo de
a) comensalismo.
b) inquilinismo.
c) cooperação.
d) predatismo.
e) mutualismo.
02. Os micro-organismos foram às primeiras formas de vida na Terra. Com
eles, iniciava-se a história da sua futura relação com o ser humano. As
bactérias foram testemunhas de todas as formas de vida que surgiram a
seguir e de muitas que viriam a se extinguir. Surgiram há cerca de quatro
bilhões de anos e reinaram absolutas até seiscentos milhões de anos, época
em que apareceram outras formas de vida, dessa vez multicelulares.
É possível identificar como uma característica exclusiva do padrão
organizacional dos organismos que representam as primeiras formas de
vida presentes na Terra a
A) presença de uma membrana lipoproteica, que permite isolar a célula das
trocas com o ambiente externo.
B) diversidade de estruturas endomembranosas que desempenham funções
específicas no citoplasma celular.
C) presença do material genético restrito a um ambiente próprio e interno
devido à existência de uma membrana de limitante.
D) presença de material genético imerso no hialoplasma devido à ausência
de endomembranas..
E) pequena diversidade metabólica o que restringe a ocupação de diferentes
habitat

2. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
Questões 03 e 04
Etapas iniciais do desenvolvimento humano estão esquematizadas na
ilustração, com destaque para os folhetos germinativos, a partir dos quais se
formarão os diversos tecidos.
03. O desenvolvimento, a partir do óvulo fertilizado, se caracteriza por
a) gerar, no blastocisto, uma massa celular interna constituída de células
especializadas.
b) exigir o silenciamento diferencial de certas famílias de genes para a
criação de tecidos diferenciados.
c) manifestar a necessidade de uma cariogamia entre dois gametas
femininos para que ocorra a restauração da diploidia..
d) descartar as células da massa celular interna (nó embrionário), após a
nidação.
e) prescindir de interações complexas com os ambientes interno e
externo para sua evolução.
04. As características das células do blastocisto permitem pensar na
possibilidade de utilizá-los para regenerar os órgãos lesados acidentalmente

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ou por doenças, configurando-as como células-tronco embrionárias.
Uma limitação biológica para a efetivação dessas terapias reside no
seguinte:
a) As células no estágio de blastocisto mantêm sua totipotência, podendo
gerar clones.
b) Células-tronco embrionárias apresentam um baixo potencial de divisão
celular.
c) Células retiradas de embriões na fase de blastocisto perdem o seu
comportamento social.
d) Os caminhos seguidos na diferenciação de células toti e pluripotentes
não são totalmente previsíveis.
e) A quantidade de nutrientes exigida pelas células-tronco inviabiliza a
produção de meios de cultura adequados.
05. “Todo organismo pluricelular é composto por diferentes tipos de
células. Todos os 200 tipos celulares distintos encontrados entre as cerca de
75 trilhões de células existentes em um homem adulto, derivam das células
precursoras denominadas células-tronco, também denominadas células-
mãe. São células mestras que têm a capacidade de se transformar em outros
tipos de células, incluindo as do cérebro, coração, ossos, músculos e pele.
O processo de geração das células especializadas - do sangue, dos ossos,
dos músculos, do sistema nervoso e dos outros órgãos e tecidos humanos -
é controlado pelo genes específicos na célula-tronco, mas os pesquisadores
ainda não dominam todos os fatores envolvidos no processo. Compreender
e controlar esse processo é um dos grandes desafios da ciência na
atualidade.”
(Revista Ciência Hoje)
Utilizando as informações do texto e os seus conhecimentos, é correto
afirmar:
(I) a diferenciação que culmina com a formação de células como o
neurônio resulta da perda seletiva de genes ao longo de
embriogêneses.
(II) existe uma relação inversamente proporcional entre a especialização e
o poder mitótico da célula.
(III) o ambiente celular é bastante relevante na expressão dos genes durante
o processo de desenvolvimento.
(IV) a utilização de células-tronco embrionárias necessita da criação de
uma legislação específica que aborde temas como a manipulação da

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vida e a ética na conduta biotecnológica.
(V) células-tronco não embrionárias, como as retiradas da medula óssea,
não possuem restrições terapêuticas, podendo ser utilizadas para o
tratamento de qualquer tipo de doença degenerativa.
(VI) durante a especialização, as células vão incorporando novas moléculas
de DNA ao seu patrimônio genético.
(VII) a desdiferenciação pode levar células diferenciadas a perderem a
sociabilidade tecidual.
Assinale a opção que contém as afirmativas corretas.
a) I, II, III e V
b) II, III, IV e V
c) I, II, IV e VII
d) II, V, VI e VII
e) II, III, IV e VII
Questões 06 e 07
Pesquisadores da Universidade Federal de Goiás vêm realizando estudos de
combate ao barbeiro – Triatoma sordida – utilizando o fungo Beauveria
bassiana. Testes realizados em galinheiros na região de São Luís de
Montes Belos (GO) mostraram os seguintes resultados: 25 dias após a
aplicação de uma solução com o fungo a população de barbeiros foi
reduzida a menos de 20%, pois o fungo tem a propriedade de colonizar os
órgãos do inseto e liberar toxinas letais.
Apesar de sua eficácia, B. bassiana é sensível a variações de umidade,
temperatura e luz ultravioleta, produzindo mais efeitos em períodos de alta
umidade.
06. Com base em seus conhecimentos a da análise desse trabalho, sob
perspectiva ecológica, pode-se afirmar:
a) A doença de Chagas é conseqüência da entrada do homem em
relações tróficas já bem estabelecidas.
b) A substituição do homem pelas aves constitui uma alternativa viável
de hospedeiro definitivo de T. cruzi.
c) Beauveria bassiana atua sempre como inimigo natural do barbeiro de
T. sordida, em comunidades da zona rural.

5. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
d) O fungo aumenta o potencial biótico das populações de barbaeiros.
e) Interações bem sucedidas entre fungos e barbeiros independem de
fatores abióticos.
07. A aplicação dos resultados obtidos nos experimentos indica a
possibilidade de:
a) extinção da espécie Triatoma sordida, por falta da fonte de nutrientes.
b) erradicação da doença de Chagas, pela eliminação do agente etiológico.
c) controle biológico de populações de T. sordida, vetor do protozoário
flagelado Trypanosoma. cruzi.
d) combate ao patógeno, pela destruição de galinheiros próximos às
moradias na zona rural.
e) ataque ao barbeiro com inseticidas na época das chuvas, quando o fungo
é menos eficiente
Questões 08 e 09
O paciente não conseguia subir de uma só vez a ladeira até o hospital.
Depois do transplante, ele a sobe de uma só vez, pedalando, celebra
Ricardo Ribeiro dos Santos, pesquisador titular da Fundação Instituto
Oswaldo Cruz, em Salvador. A descrição é de um paciente com doença de
Chagas, tratado com transplante de células-tronco tiradas da medula.
......................................................................................
Sempre usamos células da medula, então cortamos o problema ético.
Agora, a minha defesa é que tem que ser liberado o uso das embrionárias
para beneficiar as pessoas que não têm possibilidade de usar sua própria
célula, por causa de defeitos genéticos.
08. A doença de Chagas que leva à morte por insuficiência cardíaca é uma
endemia mais freqüente na zona rural e, em especial, nas regiões Norte e
Nordeste do Brasil.
Sobre essa endemia, já existe um corpo sólido de conhecimentos, entre os
quais se pode referir:
a) em geral, a doença tem apenas uma etapa aguda caracterizada por uma
rápida hipertrofia cárdica.
b) A transmissão da Doença de Chagas pode ser por via oral em situações
como: amamentação e pessoas ingerindo alimentos contaminados com
fezes de barbeiros contaminados.
c) uma vez instalado no hospedeiro vertebrado, o parasita invade os tecidos
penetrando nas células e evoluindo para a sua forma flagelada.
d) as formas mais comuns de transmissão da doença são o contato com

6. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
fluidos orgânicos de doentes.
e) o tratamento mais eficaz da Doença de Chagas baseia-se na aplicação de
antibióticos potentes.
09. A terapia com células-tronco, que restaurou a função cardíaca no caso
apresentado, fundamenta-se em características dessas células, entre as quais
se inclui:
a) a propriedade de induzir a apoptose – morte celular programada – nas
células cardíacas danificadas.
b) a capacidade de proliferação e diferenciação em tipos celulares
específicos, sob condições ambientais controladas pela medicina.
c) o poder de reparar danos no material genético de células invadidas por
parasitas.
d) a possibilidade de recuperar células lesadas, tornando-as saudáveis e
resistentes à reinfecção por patógenos.
e) a existência, na medula óssea, de células totipotentes.
10. Aspectos da biologia dos organismos vetores da malária incluem o
seguinte:
01) O tipo de ciclo vital dos mosquitos restringe o nicho ecológico dessas
espécies às interações com seres humanos.
02) Os hábitos hematófagos dos mosquitos Anopheles darlingi e Aedes
aegypti permitem agrupá-los em um mesmo gênero.
03) Os vetores de doenças como a malária exibem baixa capacidade de
adaptação a diferentes hábitats.
04) A capacidade interativa vetor/hospedeiro se concretiza através dos
machos da espécie vetora.
05) A relação trófica entre o vetor da malária e os seres humanos é
estabelecida através de uma hematofagia que possibilita a inoculação dos
esporozóitos no homem.
11. Com base na análise da ilustração, uma característica exclusiva da
doença esquematizada é a

7. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
01) presença de um mosquito como agente transmissor.
02) presença do protozoário do gênero Plasmodium que promovem
hemólise e o pico febril.
03) penetração do parasito pela picada do vetor e reprodução
exclusivamente no tecido hepático.
04) presença de dois hospedeiros, necessários ao cumprimento do ciclo
vital.
05) reprodução do parasita no organismo humano, com repercussões
sistêmicas no individuo.
12. No combate às larvas dos mosquitos 'Aedes' (transmissores da dengue e
febre amarela) foi utilizado, com eficiência, um microcrustáceo larvófago
(Classe Copepoda). A utilização desse animal em experimentos controlados
de campo e laboratório foi bem-sucedida no interior do estado de São
Paulo. O método citado, não-tóxico, pode substituir o tradicional uso de
DDT ou outros inseticidas para matar os mosquitos.
A ação do microcrustáceo em relação às larvas dos mosquitos é um
exemplo de
a) amensalismo.
b) comensalismo.
c) predação.
d) mutualismo.
e) competição.
13. Os morcegos frugívoros estão incluídos nas famílias Pteropodidae

8. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
(morcegos do “Velho Mundo”) e Phylostomatidae (morcegos do “Novo
Mundo”). Na família Phylostomatidae, está incluída a subfamília
Carollinae, que compreende os gêneros Carollia e Rhinophylla, espécies
que interagem com plantas pimenteiras.
No gênero Carollia, destaca-se a espécie Carollia perspicillata, pequeno
morcego, com cerca de 13g, que se alimenta, principalmente, de frutos da
família Piperaceae, com preferência, pela espécie Piper nigrum – a
pimenta do reino.
Com base nos princípios da sistemática biológica, pode-se depreender o
seguinte.
a) As espécies do gênero Carollia, facultativamente, podem ser
incluídas na família Phylostomatidae.
b) A totalidade das espécies do gênero Rhinophylla é incluída na
subfamília Corallinae.
c) Carollia e Rhinophylla podem pertencer a ordens diferentes.
d) Pteropodidae e Piperaceae são famílias que incluem gêneros, entre
si, muito aparentados.
e) Carollia e Rhinophylla identificam o táxon que inclui os organismos
que mantêm, entre si, maior identidade genética.
14. Em alguns países, os manguezais são preservados porque a
decomposição de folhas, troncos, galhos e animais fornece matéria
orgânica. (...) Parte dessa produção é exportada para os oceanos e mares.
A produtividade pesqueira de águas tropicais está intimamente ligada à
presença de manguezais.
Professores e alunos do Departamento de Botânica da UFRJ vêm
estudando a interferência, na produção de matéria orgânica, de insetos
e caranguejos que consomem as folhas do mangue, ocasionando uma
perda de área foliar de 6,3%.
(Ciência Hoje, p. 65)
A importância da preservação dos manguezais está associada a (ao):
01) existência de cadeias alimentares em regiões costeiras que
prescindem da atividade dos manguezais.
02) completa autonomia dos ecossistemas aquáticos e terrestres.

9. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
03) fato de serem zonas transicionais associadas com a manutenção da
homeostasia entre as comunidades que se sobrepõe para a sua
formação.
04) permanência dos nutrientes in loco, favorecida pela circulação de
águas com diferentes salinidades.
05) ocorrência, nos manguezais, de espécies endêmicas com
diversificada capacidade de colonização de outros hábitats.
15. Considere três espécies de animais que vivem em uma comunidade,
indicadas por 1, 2 e 3:
I. a espécie 1 é presa de 3;
II. a espécie 2 é predadora de 1;
III. a espécie 3 é presa de 2.
Um pesquisador constatou que a espécie 1 é herbívora, o que permite
concluir que, na cadeia alimentar em questão
a) 1 é produtora.
b) 2 é consumidora secundária e terciária.
c) 3 é consumidora secundária e terciária.
d) 1 e 2 são consumidoras primárias.
e) 2 e 3 são consumidoras primárias.
16. Ao fim da estação seca, os índios derrubavam a vegetação de uma faixa
de floresta (A), ateavam fogo(B e C) e iniciavam ciclos de culturas anuais.
Algum tempo depois, a vegetação seguia o curso natural: de cultura
abandonada para capoeira(E), para mata(F) e floresta(G).
"National Geographic", maio de 2009.
Observe a representação gráfica dos eventos descritos.
Leia as afirmativas a seguir.

10. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
I. A comunidade E por ser ecese representa uma sucessão primária.
II. Se G = A, a comunidade G tende à estabilidade.
III. A biodiversidade tende a aumentar e a PPL a diminuir de D até G.
IV. Em D, a partir do solo descoberto, inicia-se uma sucessão vegetal que
inflexivelmente recupera a biodiversidade original de A.
Estão corretas
a) apenas I e II.
b) apenas I e III.
c) apenas II e III.
d) apenas II e IV.
e) apenas III e IV.
17. Uma pesquisadora deseja reflorestar uma área de mata ciliar quase que
totalmente desmatada. Essa formação vegetal é um tipo de floresta muito
comum nas margens de rios dos cerrados no Brasil central e, em seu
clímax, possui vegetação arbórea perene e apresenta copa fechada, com
pouca incidência luminosa no solo e nas plântulas. Sabe-se que a incidência
de luz, a disponibilidade de nutrientes e a umidade do solo são os principais
fatores do meio ambiente físico que influenciam no desenvolvimento da
planta. Para testar unicamente os efeitos da variação de luz, a pesquisadora
analisou, em casas de vegetação com condições controladas, o
desenvolvimento de plantas de 10 espécies nativas da região desmatada sob
quatro condições de luminosidade: uma sob sol pleno e as demais em
diferentes níveis de sombreamento. Para cada tratamento experimental, a
pesquisadora relatou se o desenvolvimento da planta foi bom, razoável ou
ruim, de acordo com critérios específicos. Os resultados obtidos foram os
seguintes:
Condição de Luminosidade
Espécie Sol pleno sombreamento
30% 50% 90%
1 Razoável Bom Razoável Ruim
2 Bom Razoável Ruim Ruim
3 Bom Bom Razoável Ruim
4 Bom Bom Bom Bom
5 Bom Razoável Ruim Ruim
6 Ruim Razoável Bom Bom
7 Ruim Ruim Ruim Razoável
8 Ruim Ruim Razoável Ruim

11. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
9 Ruim Razoável Bom Bom
10 Razoável Razoável Razoável Bom
Para o reflorestamento da região desmatada,
a) a espécie 8 é mais indicada que a 1, uma vez que aquela possui melhor
adaptação a regiões com maior incidência de luz.
b) recomenda-se a utilização de espécies pioneiras, isto é, aquelas que
suportam alta incidência de luz, como as espécies 2, 3 e 5.
c) sugere-se o uso de espécies exóticas, pois somente essas podem suportar
a alta incidência luminosa característica de regiões desmatadas.
d) espécies de comunidade clímax, como as 4 e 7, são as mais indicadas,
uma vez que possuem boa capacidade de aclimatação a diferentes
ambientes.
e) é recomendado o uso de espécies com melhor desenvolvimento à
sombra, como as plantas das espécies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa floresta,
mesmo no estágio de degradação referido, possui copa fechada, o que
impede a entrada de luz.
Questões 18 e 19
Os seres vivos são estruturas altamente organizadas. Além disso, no
decorrer da evolução, surgiram espécies cada vez mais complexas e,
portanto, com maior grau de organização. [...] a luta pela vida consiste
nos esforços dos seres vivos para dissipar o gradiente de temperatura
induzido na terra pela radiação.
(GARROTE FILHO, 2008, p. 37).
18. A partir da análise da ilustração que relaciona a atividade biológica à

12. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
dissipação de calor imposto à terra pela radiação solar, é correto considerar:
a) A energia solar é totalmente captada pela planta e utilizada integralmente
para a produção da PPB.
b) A energia solar convertida em energia química na fotossíntese é
consumida e dissipada na manutenção da dinâmica dos ecossistemas.
c) O nível trófico dos grandes carnívoros retém a maior quantidade de
energia captada pelos produtores.
d) Os herbívoros constituem um nível trófico com menor capacidade de
aproveitamento da produtividade primária do ecossistema.
e) O esforço dos seres vivos para dissipar o gradiente de temperatura deve
ser relacionado à capacidade da biosfera de absorver 100% da radiação
solar incidente
19. Em relação à participação dos animais como sistemas que participam
do fluxo de energia, é correto afirmar:
a) A manutenção da temperatura interna envolve mecanismos que sempre
restringem a dissipação do calor.
b) Os pecilotérmicos são mais eficientes gestores de calor que os
homeotérmicos.
c) O aperfeiçoamento do aparelho locomotor nos vertebrados terrestres,
com maior demanda alimentar, favorece a dissipação da energia.
d) A respiração aeróbica, degradando a glicose em CO2 e H2O, é um
mecanismo que participa apenas do ciclo de matéria não se relacionando
com o fluxo de energia.
e) Os sistemas de regulação dos endotérmicos evoluíram com mecanismo
de baixo consumo energético.
20. “Essa capacidade de armazenar energia recebida do Sol faz das plantas
uma fonte energética virtualmente inesgotável. Surge daí a idéia de
´plantações verdes´, ou seja, cultura de espécies vegetais que possam servir
direta ou indiretamente como fonte de energia”.
(CARVALHO, Ciência Hoje, 2008, p. 32)
Pela capacidade de armazenar energia recebida do Sol, as plantas se
constituem fonte energética virtualmente inesgotável que impulsiona a
vida, mantendo a dinâmica da Biosfera traduzida em
a) conservação da mesma quantidade de energia e biomassa a cada nível
trófico.
b) independência total na realização dos ciclos matéria e do fluxo

13. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
energético
c) organização das cadeias alimentares com número ilimitado de níveis
tróficos.
d) reciclagem de energia pela atividade de decompositores possibilitando a
devolução da mesma para a fonte primária.
e) estruturação do ecossistema na transferência de matéria e energia através
de relações alimentares.

14. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel
01. D – Os vagalumes são de espécies distintas, logo a relação é de predatismo
02. D – As primeiras células vivas devem ter sido procariontes desprovidos de
organização nuclear e de endomembrana
03. B - Durante a embriogênese ocorre a ativação diferencial dos genes
04. D – Como as células toti e pluripotentes possuem um elevado potencial o seu uso
terapêutico depende da elucidação dos processos associados a sua diferenciação.
05. E – São falsas:
I – Não ocorre perda de genes durante a diferenciação
V – As células tronco não embrionárias não podem ser utilizadas no tratamento de
qualquer doença, pois possuem uma baixa potencialidade.
VI – Durante a especialização não ocorre incorporação de novas moléculas de
DNA
06. A – A doença de chagas deriva da entrada do homens nos habitats onde acontecia
o ciclo silvestre envolvendo o Protozário, o vetor e os animais reservatórios.
07. C - O texto indica a utilização de seres vivos (fungos) Para o controle e eliminação
da população de barbeiros, tratando-se de um controle biológico.
08. B – Existe a possibilidade da uma contaminação por via oral como nas condições
citadas na proposição
09. B - O uso das células tronco citadas fundamenta-se na sua capacidade de
repovoarem o tecido danificado uma vez que as mesmas podem diferenciar-se em
tecidos específicos de acordo com as necessidades terapêuticas.
10. E – A transmissão da malária esta associada a hematofagia das fêmeas de
Anopheles que inoculam na corrente sanguínea humana os esporozóitos
11. B – são características EXCLUSIVAS da malária a presença do agente causador
do gênero plasmodium gerando hemólises e pico febril.
12. C – O controle biológico em questão envolve um caso de predatismo
13. B – De acordo com o texto na família Phylostomatidae, está incluída a subfamília
Carollinae, que compreende os gêneros Carollia e Rhinophylla.
14. 03 – Os manguezais são zonas ecótones, funcionando como zonas de
proteção,alimentação e desova para seres de várias comunidades que se sobrepõe na
sua formação
15. B - A espécie 1 comporta-se como consumidor primário, portanto a espécie 2 é
consumidor secundário e terciário, já que a espécie 3 é consumidor secundário.
16. C – A sucessão descrita é secundária(I) e numa sucessão secundária nem sempre se
recupera a biodiversidade original (II)
17. B - Um programa de reflorestamento deve seguir os passos de uma sucessão
ecológica e, nesse caso, uma vez que na região desmatada há incidência solar
direta, as plantas indicadas para iniciar esse processo seriam as espécies pioneiras,
como as plantas 2, 3 e 5, que suportam uma incidência maior de luz
18. B – na cadeia alimentar a energia segue um fluxo unidirecional e decrescente
19. C – Animais que tem maior demanda alimentar por consumirem mais energia
favorecem a dissipação de calor
20. E – Os ecossistemas são fundamentados nas relações de transferência de energia e
matéria ao longo das cadeias alimentares

15. Treinamento para a AV1 – II unidade – prof. Emanuel