2. El Paisaje
• Es un espacio conformado por elementos
naturales y sociales con diferentes cualidades,
como formas, tamaños, colores, texturas,
luces, sombras, clima, flora, fauna, agua, suelo
y gente. El campo, las ciudades, las fabricas o
tu escuela son algunos ejemplos.
3. Paisaje Natural
• Es aquel que no lo ha modificado el ser
humano, como bosques, desiertos, mares o
lagos entre otros lugares vírgenes de la Tierra.
4. Paisaje Rural
• Es aquel que ya ha sido transformado por el
ser humano; existen algunas parcelas,
construcciones, animales domesticados y
gente que ahí habita. Gradualmente, algunos
de esos espacios continúan modificándose
hasta convertirse en poblaciones o ciudades.
5. Paisaje Urbano
• Se caracteriza por tener numerosas
construcciones, mayor población, transporte y
más servicios que en el campo.
6. Paisaje Industrial
• Es aquel en el que vemos corredores con
varias fábricas construidas una tras otra,
donde, por lo general, casi siempre se ubican
a las orillas de las ciudades.
7. • Al estar en contacto con estos espacios, las
imágenes, los sonidos, los olores, los sabores,
el tacto y la impresión que causan estos
aspectos, nos transmiten diversas
sensaciones. Por eso, desde siempre, uno de
los motivos preferidos de los pintores ha sido
el paisaje, pues presenta infinidad de
variaciones, según el clima y la región, así
como el momento del día elegido para su
representación.
8. Reporteros culturales
Actividad: Impresiones de la luz.
Investigar las siguientes corrientes pictóricas:
Impresionismo.
Puntillismo.
Post Impresionismo
Incluir en la investigación sus principales ideas sobre el
manejo de la luz, los matices, temas que representan, su
técnica, así como a sus más destacados exponentes.
Una vez que tengan la información, hagan un trabajo formal
que incluya reproducciones de las obras más importantes y
significativas de cada corriente. Pueden apoyarse en Internet
y libros de arte para conseguir algunas imágenes.
9. PROYECTO FINAL
PAISAJE DE UNA EPOCA ANTERIOR.
Antes de realizar tu dibujo te proponemos que
entrevistes a parientes, amigos y vecinos
mayores para que te platiquen cómo era antes
el lugar que vas a representar, qué aspectos del
entorno natural y urbano han cambiado. Por
ejemplo, cuándo se fundaron algunos edificios,
parques, centros comerciales, calles o puentes,
cómo era antes ese espacio.
10. Si vas a realizar tu trabajo sobre una zona rural,
puedes investigar cuándo llegó a esa comunidad
la luz eléctrica, el teléfono; o cuándo se
pavimentaron las calles o se construyeron las
carreteras cercanas.
Asimismo, investiga en bibliotecas y por internet
la historia de la fundación del lugar el cual vas a
representar; procura conseguir imágenes
(pinturas o fotografías) de cómo era esa
localidad.
11. Averigua también qué fauna y flora son
características de la región.
Con toda esa información realiza un paisaje de
cómo era esa localidad hace algunos años.
Para pintar o dibujar, puedes elegir una escena
natural, rural o urbana, pero siempre que
incluya personas con ropa y objetos o
transportes de esa época.