HISTÓRIA 8º ANO - AULA 2 Professor Kleber França

1. HISTÓRIA – 8º AULA 02
O ILUMINISMO E A
INDEPENDÊNCIAS DAS 13
COLÔNIAS INGLESAS NA
AMÉRICA
Definindo o Iluminismo
 Amplo movimento de ideias
desenvolvido na Europa do século
XVIII, que se desdobrou de modo
diferente em cada lugar, exercendo
enorme influencia na política, na
sociedade, na economia e na
religião.

2. Os iluministas franceses decidiram
reunir numa grande obra, a
ENCICLOPEDIA, todo o saber
cientifico, técnico, histórico, literário e
musical do século XVIII. Seus
organizadores foram, o escritor
DIDEROT e o matemático
D’ALEMBERT.
O ser humano seria capaz de descobrir
a essência das coisas, fazer novas
descobertas, buscar outra explicação

3. Racionalismo: reconhecer a razão
humana como a fonte do
conhecimento.
Segundo os filósofos iluministas a
razão seria a forma de conquistar a
liberdade e a felicidade, devendo para
isso se desprender de toda forma de
superstição, preconceito, de medo. Os
filósofos criticavam os resquícios
feudais.
O século XVIII é conhecido como o

4.  RENÉ DESCARTES (1596-1650),
autor do livro Discurso do Método, no
qual ele defendia que a dúvida era o
primeiro e mais fundamental passo no
processo de construção do
conhecimento.
 “PENSO LOGO EXISTO”, representa
o valor dado à mente humana, capaz
de conhecer o mundo físico, social e
político exterior a ela.

5. JONH LOCKE MONTESQUIEU VOLTAIRE
ROUSSEAU ADAM SMITH

6.  JONH LOCKE – Defendia a ideia do direito natural, ou
seja, de que a vida, a liberdade e a propriedade privada eram
direitos humanos naturais.
 MONTESQUIEU – Desenvolveu a teoria da separação e da
independência dos poderes do Estado (Executivo, Legislativo
e Judiciário).
 VOLTAIRE – “Não concordo com nenhuma palavra que
você diz, mas defenderei até a morte o seu direito de dizê-
las”. Defendia uma monarquia que respeitasse os direitos
individuais, no qual o rei deveria ser um homem
“esclarecido”.
 ROUSSEAU – Defendia a formação de um governo
popular em oposição à monarquia absolutista e por isso
recebeu a alcunha de “pai da democracia moderna”.
 ADAM SMITH – A teoria liberal propunha que as leis
econômicas são como uma “mão invisível” regulando
os preços e a oferta de produtos.

7.  Muitas ideias iluministas influenciaram o
reinado dos monarcas europeus, que
implementaram reformas sociais, políticas
e econômicas.
 Foi mais uma ampliação da centralização
do poder do que uma modernização
administrativa ou rompimento com o
Antigo Regime.
 Na Espanha, os reis se cercaram de
ministros buscando modernizar o reino e
aumentar o seu poder.
 Em 1767 expulsou a Companhia de Jesus.

8.  Igualdade de impostos a todas
as camadas sociais;
 Incentivo à educação;
 Estímulo à produção artística;
 Aboliu (em alguns estados) a
servidão;
 Realizou reformas na justiça;
 Modernizou a economia;
 Estimulou a atividade
manufatureira.

9. Em Portugal o rei D. José I colocou
Sebastiao José de Carvalho e Melo como
seu principal ministro, conhecido como
Marquês de Pombal.
O Marquês empreendeu várias
reformas, inclusive a reconstrução de
Lisboa destruída por um terremoto em
1755.
Entre as reformas estão a reformulação
do ensino, criou companhias de comércio,
reativou a produção interna entre outras.
Alguns déspotas do período do
Reformismo Ilustrado foram: Frederico II,
da Prússia, amigo pessoal de Voltaire;
José II, da Áustria, e Catarina II, da
Rússia.

10. Laboratório do século XVII Pintura de Jacques de Lagone (1686-1761)
De onde a luz vem e onde ela incide?

12. A REVOLUÇÃO FRANCESA
Tomada da Bastilha marco histórico da
Revolução Francesa

13. Análise

14. 1-Faça um resumo sobre a Europa do antigo
Regime.
2-Sobre os principais pensadores iluministas,
apresente a principal obra e o pensamento dos
seguintes filósofos.
a) Denis Diderot
b) Jean Jacques Rousseau
c) Adam Smith
3-O que foi o pensamento Escolástico?
4-Quais as ideias defendidas pelo liberalismo
econômico?
5-Os iluministas propunham uma educação laica,
dirigida pelo Estado e orientada para o estudo das
ciências. Quais eram as principais ideias liberais de