1. La construcción de un sueño. Proyecto de Coeducación Del CEIP Baladre. Sagunt-València
2. REALIDAD DEL CENTRO Centro CAES Barrio BAP Elevado índice de población desfavorecida Desmotivación del alumnado Poca implicación de las familias Diversidad cultural y étnica Fuerte presencia de estereotipos machistas Desfases curriculares Motivar al alumnado hacia los aprendizajes Crear material adaptado a los distintos niveles
3. ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CEIP BALADRE PENSAMIENTO CONSTRUCTIVISTA PROYECTOS DE TRABAJO Individual Global Por ciclo, nivel o aula Un proyecto por curso El cómic y el Arte Pop SEMINARIO DE FOMENTO LECTOR Fomento de la lectura Hilo conductor del proyecto Cómics Actividades del Centro PROYECTO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Preparación de material Utilización de las TIC SENSIBILIZACIÓN EN LAS ARTES
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5. OBJETIVOS Presentar a la mujer como sujeto de la historia y no como objeto. Eliminar la carga androcéntrica del curriculum. Elaborar materiales curriculares con un lenguaje no sexista Rotura de estereotipos sexistas
6. La construcción de un sueño. DESARROLLO DE PROYECTO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DEL CENTRO 9 D’OCTUBRE On eren les dones el 9 d’octubre de 1238? 25 NOVIEMBRE 30 ENERO 8 DE MARZO FALLA SEMANA CULTURAL Ni una víctima más, ni una mujer menos. Mujeres por la Paz. ¿Quién hace qué? Las mujeres en el Arte Pop y el cómic. Mujeres, poesía y arte
7. LAS MUJERES EN EL ARTE POP Y EL CÓMIC Materiales de presentación e información Actividades para el alumnado Utilización de las TIC Trabajos de arte
9. La construcción de un sueño Siempre hay tiempo para un sueño . Siempre es tiempo de dejarse llevar por una pasión que nos arrastre hacia el deseo . Siempre es posible encontrar la fuerza necesaria para alzar el vuelo y dirigirse hacia lo alto . Y es allí, y solo allí, en la altura, donde podemos desplegar nuestras alas en toda su extensión . Solo allí, en lo más alto de nosotros mismos, en lo más profundo de nuestras inquietudes , podremos separar los brazos, y volar . Dulce Chacón