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Universidad
Modular Abierta.
Práctica Profesional II
Docentes Responsables:
• Yanira Elizabeth Morán García.
• Nataly Euseda

Fecha de desarrollo de clase: 24 de marzo de 2014
Es Racional

Relacionado con la inteligencia (cerebro)

Es Universal

Presente en todos los seres humanos del mundo.

Es innato y
aprendido

Es heredado genéticamente. Nace con el ser humano (la capacidad).

Es convencional

Conjunto de signos producto de un pacto o acuerdo.

Es simbólico

Se puede asociar los signos con los sentimientos, las cosas, etc.

Es inmutable

No cambia con el tiempo.

Se aprende y se enriquece en un contexto social.

Los signos (palabras) que utilizamos para comunicarnos son producto
de una doble articulación: Por ejemplo, la palabra florcita posee dos
Es doblemente
articulado

morfemas (/ flor/ y /cita/) los cuales, a su vez, se han formado al
articular los fonemas /f/l/o/r/s/i/t/a/. Los morfemas constituyen la
primera articulación, mientras que los fonemas la segunda
articulación.
-El uso individual que cada
hablante hace de ese modelo
general de la
lengua cada vez que codifica.
-Es concreta: se realiza siempre
en un lugar y momento
determinados.
¿Que es el
lenguaje?
¿Explica
por qué el
lenguaje es
racional?
¿Qué es la
lengua?
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Te toca penitencia…
Debes contar un
chiste.
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  • 2. Docentes Responsables: • Yanira Elizabeth Morán García. • Nataly Euseda Fecha de desarrollo de clase: 24 de marzo de 2014
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Es Racional Relacionado con la inteligencia (cerebro) Es Universal Presente en todos los seres humanos del mundo. Es innato y aprendido Es heredado genéticamente. Nace con el ser humano (la capacidad). Es convencional Conjunto de signos producto de un pacto o acuerdo. Es simbólico Se puede asociar los signos con los sentimientos, las cosas, etc. Es inmutable No cambia con el tiempo. Se aprende y se enriquece en un contexto social. Los signos (palabras) que utilizamos para comunicarnos son producto de una doble articulación: Por ejemplo, la palabra florcita posee dos Es doblemente articulado morfemas (/ flor/ y /cita/) los cuales, a su vez, se han formado al articular los fonemas /f/l/o/r/s/i/t/a/. Los morfemas constituyen la primera articulación, mientras que los fonemas la segunda articulación.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. -El uso individual que cada hablante hace de ese modelo general de la lengua cada vez que codifica. -Es concreta: se realiza siempre en un lugar y momento determinados.
  • 16.
  • 17.
  • 21. ¿Qué es el habla?
  • 22. Te toca penitencia… Debes contar un chiste.
  • 23.
  • 24. ¡Feliz Tarde! Gracias por su atención.