1. Italiano Basico
Livello NB2
Livello A2, secondo il Q.C.E.R.
Presentazione del Corso 2010-2011
a cura di Elisabetta Montero
Dipartimento di Italiano. E.O.I. Mérida
http://blogeducativoitaliano/blogspot.com
elisabettaitaliana@gmail.com
Ottimizzazione a 1024 x 768 pix
2. Italiano Basico II
MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA LUNEDÌ
Orario di Orario di Orario di
Lezioni: Lezioni: Lezioni:
dalle ore dalle ore dalle ore
18.00 alle 18.00 alle 18.00 alle
ore 20.00 ore 20.00 ore 20.00
* Orario di
attenzione (a settimane
personalizzata alterne dal
sotto primo ottobre
in poi)
prenotazione
3. Metodo o manuale di base
“Espresso 2” Corso di italiano (2001). Libro dello studente ed
esercizi. Edizione aggiornata. Maria Balì e Giovanna Rizzo.
“Contatto 2”. Corso di italiano. Editrice Loecher.
4. Dizionario
“Il piccolo Zingarelli” Ed. Zanichelli. Bologna.
“Dizionario italo-spagnolo / spagnolo-italiano” (2000) a cura
di Laura Tam, Edizione minore. Editore Ulrico Hoepli Milano.
http://www.garzantilinguistica.it/
Grammatica
“Italiano in cinque minuti A1/A2. Esercizi rapidi sulla
grammatica e sul lessico” (2008) Sabrina Galasso e Giuliana
Trama. Alma edizioni Firenze.
“Espresso 2. Esercizi supplementari”. Alma edizioni Firenze.
“Grammatica italiana”. Regole ed esempi d’uso. Roberto
Tartaglione. Alma edizioni, Firenze.
5. Grammatica
“Verbissimo”. Tutti i verbi italiani.
italiani Roberto
Tartaglione. Alma edizioni, Firenze.
Comprensione orale
“Ci vuole orecchio! (2009)Ascolti autentici per
sviluppare la comprensione orale”. A cura di
Filomena Anzivino e Katia D’Angelo. A1/A2.
Alma Edizioni, Firenze.
“Cinema italiano. Impara l’italiano con i film”
(2009) A1/A2. Alma Edizioni, Firenze.
6. Scambi linguistici, conversazioni
Giornali italiani
Film in lingua italiana
Musica Italiana; classica,
contemporanea, ecc.
Radio italiana;
http://www.rai.it/dl/portal/radio.html
TV italiana;
http://www.tg1.rai.it/dl/tg1/
Viaggiare in Italia!!
7. Attività musicale
Musica italiana dal vivo
Giorno: mercoledì, 3 novembre 2010
Orario: 19.30
Cantante: Bruno Gullo
Luogo: E.O.I. Mérida
* Entrata libera e gratuita
8. SPAZIO ATTIVITÀ; Brainstornming
Perché studio l’italiano?
Fare amici/che italiani
Viaggiare in Italia
Crescere culturalmente, e non essere un homo
zappiens
Per comunicare con la famiglia del mio/a ragazzo/a
Per capire la musica italiana, il cinema, l’arte, ecc
Per lavoro
Per studio
Per divertimento
…ecc.
9. emisfero sinistro emisfero destro
operazioni lineari operazioni spaziali
sequenziali discrete reticolari continue
cervello
Le relazioni spaziali
Le successioni lineari
