13. Κατά τη διαδικασία σχεδιασμού, ανάπτυξης και εφαρμογής της ΑΕΕ θα ληφθούν υπόψη δύο βασικές αρχές . Ο αριθμός των πεδίων, των τομέων, των δεικτών και των κριτηρίων πρέπει να υπακούει : α) στην αρχ ή της οικονομίας (περιορισμένος σχετικά αριθμός) β) στην αρχ ή της αντικειμενικότητας (κατά το δυνατόν πληρέστερης και ορθολογικής αποτύπωσης των παραμέτρων του εκπαιδευτικού έργου).
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. Περίοδος : Ιούνιος - Σεπτέμβριος 2010 Επιμορφωτικά σεμινάρια για τους Σχολικούς Συμβούλους από την επιστημονική επιτροπή Περίοδος : Σεπτέμβριος 2010 Επιμορφώσεις των διευθυντών και των εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων από τους Σχολικούς Συμβούλους σε τοπικό και σε ενδοσχολικό επίπεδο
![Γιατί ξεκινάμε από την Αυτοαξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας; ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)