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Jornada de buenas practicas en competencia comunicativa
- 1. Jornada de buenas prácticas en competencia comunicativa A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 2. CREATING FAIRY TALES THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 3. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #1 Objetivos • Mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa • Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo • Integrar las nuevas tecnologías A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 4. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #2 Punto de partida … Creatividad Originalidad A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 5. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #3 Herramientas L@s niñ@s escriben en papel sus propios diálogos en lengua inglesa. A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 6. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #4 Herramientas La tecnología siempre al servicio de la pedagogía. A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 7. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #5 Metodología Trabajo colaborativo, toma de decisiones de manera conjunta sobre: Personajes Escenarios Texto A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 8. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #6 El resultado… L@s alumn@s crean, escriben y ensayan sus propios diálogos centrándose en: La entonación El ritmo La expresión La pronunciación Fluidez, no corrección gramatical A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 9. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #6 El resultado… http://youtu.be/CBr_PiuQYq4 A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 10. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION #7 Evaluación Los videos se muestran en clase y se evalúan aspectos relacionados con la competencia comunicativa. Texto, ritmo, pronunciación, etc. Los alumnos@ utilizan herramientas de evaluación formativa para evaluar a sus compañeros@ y a su vez ser evaluados. Sus trabajos son compartidos en la página Facebook MR. GARRIDO para que otros niños@ y sus familias puedan verlos y comentarlos. A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 11. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION ALBERT0 GARRIDO DIEZ Facebook: mrgarrido Twitter: @agarridodiez http://mrgarrido.wordpress.com/ A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012
- 12. CREATING FAIRY TALES: THE MARRIAGE OF TRADITION & INNOVATION Thnks ;) A. Garrido – CEIP Rosales del Canal – Year 2 – JUNE 2012