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UNIVERSIDAD FERMIN TORO 
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO 
MAESTRIA EN GERENCIA EMPRESARIAL 
PARTICIPANTE: 
ELCIDA PEREZ C.I.:14.536.692 
GRUPO 15 B 3/2014 
ENTORNO ECONÓMICO - PROF.: Eustoquio Aponte
Introducción 
 El autor crea un personaje con abundancia materiales , que se van 
desmoronando razón por la cual se evalúa y da la oportunidad de revisar 
sus impresiones espirituales. 
Prólogo 
Siguiendo sus instintos y motivado por su esposa, se da la oportunidad de 
incorporarse a un retiro espiritual en un Monasterio por 7 días. Se crea una 
serie de conflictos y confusiones internas que finalmente lo llevaron a 
reconocer su debilidad acudiendo a la ayuda espiritual. 
Se siente agradado del entorno natural y reflexivo sin manifestarlo. Causa 
inquietud al tener que compartir la habitacion que un compañero pero cede y 
se compromete a asistir a las actividades según las horas convenidas.
Capitulo I 
 Las definiciones. Se realiza la primera clase, acudiendo y compartiendo 
con el resto de compañeros, entre ellos se mencionan: El pastor Lee con 
quien comparte habitación; el Sargento estadounidense llamado, 
Greg;Theresa una hispana, directora de una escuela pública; Chris, 
entrenadora de un equipo femenino de baloncesto. 
Se introducen una serie de definiciones que deben ser consideradas por los 
Lideres: 
Escuchar. Es una de las capacidades que se deben desarrollar. 
Liderazgo. Arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en 
la consecución de objetivos por el bien común. 
Arte. Destreza aprendida o adquirida. 
Influir. Es trascender con ideas ante los compromisos de los miembros, 
empleando el Poder y la Autoridad. 
En definitiva debe existir un equilibrio en el manejo de las tareas y la 
relaciones humanas, he allí la clave del liderazgo. Se deben satisfacer la 
verdaderas las legitimas necesidades con respeto y dignidad, para lo cual es 
esencial tener y transmitir confianza.
Capitulo II 
 El paradigma. Son los modelos o patrones psicológicos que nos encaminan 
en la vida, haciendo un uso adecuado de los mismos. El mundo es de 
perspectivas distintas según las ópticas. 
 En el nuevo paradigma empresarial el cliente, está arriba de todo, el gerente 
debe identificar obstáculos y saber distinguir entre los deseos y las 
necesidades del personal que lidera. 
Capitulo III 
 El Modelo de liderazgo. Empieza con la voluntad, transmitiendo una 
coherencia entre las intenciones y acciones, desarrollando el amor en la 
satisfacciones de necesidades. Cuando forjamos nuestra autoridad con la 
gente , es cuando se gana el termino Líder.
Capitulo IV 
 El verbo. Amor , acción que implica paciencia, afabilidad, respeto 
compromiso , humildad, generosidad , indulgencia y honradez. 
 Es dar lo mejor de si mismo por los demás, identificando y satisfaciendo las 
legitimas necesidades. 
Capitulo V 
 El entorno. Motivar , crear el ambiente propicio para lograr mejoras y 
compromisos en el logro de las metas.
Capitulo VI 
 La elección. Empleo de etapas para el desarrollo de nuevos hábitos y 
destrezas: 
 Inconsciente e inexperto. 
 Consciente e inexperto 
 Consciente y experimentado 
 Inconsciente e inexperto. 
 La paciencia, simpatía, humildad, generosidad, respeto, indulgencias, 
honradez y compromisos son aspectos del carácter o hábitos que deben ser 
madurados e impulsados a los largo del tiempo. 
Capitulo VII 
 Los resultados. Ùltimo encuentro entre los participantes, indicando que 
debemos tener gozo para las actuaciones. Servir a otros nos libera del 
egoísmo , afianza la entrega en el hacer. Amar a los demás nos lleva a 
crecer. No esperemos resultados distintos si seguimos haciendo lo mismo.
Epílogo 
 Se creó un compromiso entre los asistentes a la actividad, quienes 
retornarían a sus entornos sociales, familiares y laborales orientados con las 
enseñanzas compartidas. 
 Con la reflexión y compromiso estamos creando el primer paso para un 
nuevo viaje. 
Conclusión 
 Esta lectura induce a considerar la importancia que debe existir entre la 
consecución de las tareas laborales y las relaciones humanas, elementos 
que se traducen positivamente en los resultados de las metas y objetivos

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  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EMPRESARIAL PARTICIPANTE: ELCIDA PEREZ C.I.:14.536.692 GRUPO 15 B 3/2014 ENTORNO ECONÓMICO - PROF.: Eustoquio Aponte
  • 2. Introducción  El autor crea un personaje con abundancia materiales , que se van desmoronando razón por la cual se evalúa y da la oportunidad de revisar sus impresiones espirituales. Prólogo Siguiendo sus instintos y motivado por su esposa, se da la oportunidad de incorporarse a un retiro espiritual en un Monasterio por 7 días. Se crea una serie de conflictos y confusiones internas que finalmente lo llevaron a reconocer su debilidad acudiendo a la ayuda espiritual. Se siente agradado del entorno natural y reflexivo sin manifestarlo. Causa inquietud al tener que compartir la habitacion que un compañero pero cede y se compromete a asistir a las actividades según las horas convenidas.
  • 3. Capitulo I  Las definiciones. Se realiza la primera clase, acudiendo y compartiendo con el resto de compañeros, entre ellos se mencionan: El pastor Lee con quien comparte habitación; el Sargento estadounidense llamado, Greg;Theresa una hispana, directora de una escuela pública; Chris, entrenadora de un equipo femenino de baloncesto. Se introducen una serie de definiciones que deben ser consideradas por los Lideres: Escuchar. Es una de las capacidades que se deben desarrollar. Liderazgo. Arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos por el bien común. Arte. Destreza aprendida o adquirida. Influir. Es trascender con ideas ante los compromisos de los miembros, empleando el Poder y la Autoridad. En definitiva debe existir un equilibrio en el manejo de las tareas y la relaciones humanas, he allí la clave del liderazgo. Se deben satisfacer la verdaderas las legitimas necesidades con respeto y dignidad, para lo cual es esencial tener y transmitir confianza.
  • 4. Capitulo II  El paradigma. Son los modelos o patrones psicológicos que nos encaminan en la vida, haciendo un uso adecuado de los mismos. El mundo es de perspectivas distintas según las ópticas.  En el nuevo paradigma empresarial el cliente, está arriba de todo, el gerente debe identificar obstáculos y saber distinguir entre los deseos y las necesidades del personal que lidera. Capitulo III  El Modelo de liderazgo. Empieza con la voluntad, transmitiendo una coherencia entre las intenciones y acciones, desarrollando el amor en la satisfacciones de necesidades. Cuando forjamos nuestra autoridad con la gente , es cuando se gana el termino Líder.
  • 5. Capitulo IV  El verbo. Amor , acción que implica paciencia, afabilidad, respeto compromiso , humildad, generosidad , indulgencia y honradez.  Es dar lo mejor de si mismo por los demás, identificando y satisfaciendo las legitimas necesidades. Capitulo V  El entorno. Motivar , crear el ambiente propicio para lograr mejoras y compromisos en el logro de las metas.
  • 6. Capitulo VI  La elección. Empleo de etapas para el desarrollo de nuevos hábitos y destrezas:  Inconsciente e inexperto.  Consciente e inexperto  Consciente y experimentado  Inconsciente e inexperto.  La paciencia, simpatía, humildad, generosidad, respeto, indulgencias, honradez y compromisos son aspectos del carácter o hábitos que deben ser madurados e impulsados a los largo del tiempo. Capitulo VII  Los resultados. Ùltimo encuentro entre los participantes, indicando que debemos tener gozo para las actuaciones. Servir a otros nos libera del egoísmo , afianza la entrega en el hacer. Amar a los demás nos lleva a crecer. No esperemos resultados distintos si seguimos haciendo lo mismo.
  • 7. Epílogo  Se creó un compromiso entre los asistentes a la actividad, quienes retornarían a sus entornos sociales, familiares y laborales orientados con las enseñanzas compartidas.  Con la reflexión y compromiso estamos creando el primer paso para un nuevo viaje. Conclusión  Esta lectura induce a considerar la importancia que debe existir entre la consecución de las tareas laborales y las relaciones humanas, elementos que se traducen positivamente en los resultados de las metas y objetivos