1. Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
Facultad de Educación
SÍLABO EXPERIENCIAS DE TRABAJO I
Codificación del Curso: EXPT-1001
Título del Curso: Experiencias de Trabajo I
Nombre de la Profesora: Elba Velázquez Caraballo
Semestre: Primero (2009-2010)
Sección: 137 Salón119
Valor: 0.50 crédito semestral
Día y Hora: Lunes 1:00pm a 2:00pm
Reuniones: Un (1) día a la semana en grupo y tres (3) días mínimo en
laboratorio
Localización de la oficina: Oficina de la Directora Auxiliar
Días y horas de oficina: Por acuerdo
Teléfono de la oficina: 787 764-0000 ext. 7324
Pre-requisito: Escuela Intermedia
Descripción del curso:
El curso de Experiencias de Trabajo es electivo para estudiantes del nivel
superior (11mo y 12mo grado). Ofrece al estudiante experiencias cognoscitivas
sobre el campo laboral, al relacionarse con nuevos enfoques hacia el trabajo, su
significado y vivencias. El estudiante crea conciencia de su rol como servidor,
deberes y responsabilidades, así como los derechos que tiene y puede reclamar.
El curso requiere que el estudiante busque un trabajo remunerado o voluntario
en instituciones relacionadas con su interés profesional o de servicio
comunitario. A su vez, clarifica o reafirma su interés en la selección vocacional.
Debe acumular un mínimo de cuarenta horas durante el semestre en el
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2. desempeño de sus tareas y funciones en las experiencias de trabajo y quince
horas adicionales en el salón de clases.
Para cumplir con los requisitos del curso, el estudiante deberá:
• Asistir a clases regularmente el día y la hora asignada
durante el semestre
• Trabajar remunerada o voluntariamente fuera de la escuela
y en casos especiales, en algunas áreas de la escuela.
• Completar un periodo ininterrumpido de cuarenta (40) horas
o más de empleo o servicio en el semestre.
• Realizar un diario con reflexiones de las vivencias en el
lugar de trabajo tanto positivas como negativas, que será
entregado al final del semestre
Ambos componentes, asistencia a clases y laboratorio, se evalúan
conjuntamente para la calificación final.
Objetivos del curso:
A. Objetivos generales
1. El estudiante trabaja con la indecisión ocupacional buscando
información sobre las profesiones de su interés y universidades.
2. El estudiante demuestra aprecio y respeto hacia el trabajo como
condición humana y social.
3. El estudiante crea conciencia de su rol como servidor, de los
deberes y responsabilidades, así como los derechos a disfrutar
y reclamar.
B. Objetivos específicos
1. Demostrar conocimientos más profundos sobre conceptos y
teorías en el campo del trabajo.
2. Elaborar su propio resumé en los idiomas español e inglés.
3. Mostrar disposición, seguridad y dominio razonable de las
destrezas de comunicación al presentarse a una entrevista de
empleo.
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3. 4. Analizar y evaluar lecturas asignadas para la discusión de los
diferentes temas del curso.
5. Presentar un informe oral sobre un tema relacionado con el
campo laboral.
6. Realizar una investigación de la profesión que le interesa
estudiar al terminar sus estudios de escuela superior.
Contenido
1. Introducción al curso
2. El resumé
3. La solicitud de empleo y la entrevista
4. Las leyes que protegen al trabajador
5. Una carrera profesional y cómo prepararme para ella
6. El estrés ocupacional
7. La seguridad en el lugar de empleo
8. Los trabajos en el futuro
9. El hostigamiento sexual en el trabajo
Evaluación y notas:
La evaluación del aprendizaje estudiantil se basa en el logro de los objetivos
propuestos. El contenido del curso conlleva el 50% de la nota obtenida
mediante los siguientes criterios:
• Asignaciones especiales
• Discusión de lecturas
• Informe Oral y escrito
• Participación en clases
• Investigación
La experiencia de empleo o servicio conlleva el 50% de la nota obtenida
mediante el Diario de Experiencias de Trabajo y la hoja de evaluación que se
envía al Centro de Empleo.
Texto:
El curso no tiene un texto en específico, se utilizan diferentes fuentes de
información y referencias.
Referencias
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Prof. Elba Velázquez Caraballo

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