ELAICH - Educational Linkage Approach in Cultural Heritage. For more information and presentations, please visit: http://elaich.technion.ac.il/

1. Educational Linkage Approach In Cultural Heritage
Corso di Base
Adotta un sito
Criteri di scelta del “sito ELAICH” * per lo studio in loco
Dr. Anna Lobovikov-Katz -Technion – Israel Institute of Technology
Questi criteri dovrebbero essere applicati ad un sito storico dove gli studenti eLAICH studieranno,
faranno indagini, scatteranno fotografie/ prenderanno misure e dati, al fine di produrre il loro "esercizio
off-line" centrale durante il corso eLAICH.
Presso il sito saranno presenti due aspetti: “Positivo” (1) e “Negativo” (2).
1. “Positivo” = Valori
Il sito, deve possedere non soltanto un valore storico , ma anche un valore architettonico/artistico
(estetico).
Inoltre, il sito potrebbe avere anche altri valori, quali quello sociale e religioso, la sua importanza
nell'ambito della cultura locale, ecc.
2. “Negativo” = Deterioramento
Il sito dovrebbe fornire altresì una adeguato "insieme" di esempi di deterioramento e fornire molto
materiale in loco per lo studio del deterioramento della struttura e dei materiali. Nel contempo, i
fenomeni di deterioramento non dovrebbero presentare alti livelli di difficoltà, alla luce del profilo di
principianti che caratterizza gli studenti.
Nota importante 1: il sito dovrà essere sicuro per gli studenti e gli insegnanti; dovrebbero essere
forniti servizi e un riparo ad opportuna distanza dall'area di lavoro in caso di difficili condizioni
atmosferiche.
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2. Educational Linkage Approach In Cultural Heritage
Nota importante 2: si raccomanda che l'amministrazione scolastica scelga per i propri studenti un
sito destinato agli studi sul posto nell'ambito di eLAICH in collaborazione con le autorità/organizzazioni
per la conservazione/beni culturali responsabili del sito o dei siti storici nell'aria scolastica.
*con il termine "sito" nell'ambito del progetto ELAICH, si indica qualunque elemento del patrimonio architettonico, es. edifici,
strutture, (ponti, acquedotti, terrazzi, ecc.), gruppo di edifici, giardini, ecc.. Il termine "Sito" non si limita alle proporzioni e
dimensioni di un oggetto; tuttavia, nel progetto ELAICH i confini fisici del "sito ELAICH" dovranno essere delineati in maniera
realistica in base ai compiti e al contesto ELAICH, ad es. potrebbe trattarsi di un edificio specifico di una città storica, o di una
piccole porzione delle sue mura, dove gli studenti ELAICH potrebbero studiare, investigare, prendere misurazioni e dati,
piuttosto che per l'intera città, così come può essere stabilito in base allo stato di conservazione della città o dalla sua presenza
nella lista del Patrimonio Storico Mondiale.
Copyright
©ELAICH Beneficiaries 2009-2012
Il presente materiale è parte integrante di “ELAICH – toolkit educativo” ed è stato sviluppato come parte del progetto ELAICH Educational
Linkage Approach in Cultural Heritage nell'ambito del Programma EuroMed Cultural Heritage 4, ai sensi dell'accordo di sovvenzione ENPI
150583. Tutti i diritti sono riservati ai Beneficiari ELAICH.
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Avvertenze
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