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ATIVIDADES DE HISTÓRIA
Nome:_______________________________________________________________________nº___Ano_____
1 - Basicamente, as metrópoles europeias efetivaram dois tipos de colonialismo na América. Identifique as
características de povoamento com P e de exploração com E.
( ) Pequenas propriedades e policultura
( ) Latifúndios e monocultura
( ) Trabalho escravo, africano ou ameríndio
( ) Trabalho livre, familiar ou assalariado, e servidão por contrato
( ) Produção voltada para o mercado externo
( ) Produção voltada para o mercado interno
2 - Como consequência dos descobrimentos marítimos, grandes quantidades de ouro e prata foram levadas para
a Europa pelos espanhóis, originárias de obras de arte e minas de povos vencidos, principalmente dos:
a) araucanos e charruas.
b) pueblos e seminoles.
c) incas e astecas.
d) tupis e guaranis.
e) charruas e fueguinos.
3 - A causa pela qual os espanhóis destruíram tal infinidade de almas foi unicamente não terem outra finalidade
última senão o ouro, para enriquecer em pouco tempo, subindo de um salto a posições que absolutamente não
convinham a suas pessoas; enfim, não foi senão sua avareza que causou a perda desses povos, que por serem tão
dóceis e tão benignos foram tão fáceis de subjugar; e quando os índios acreditaram encontrar algum acolhimento
favorável entre esses bárbaros, viram-se tratados pior que animais e como se fossem menos ainda que o
excremento das ruas; e assim morreram, sem Fé e sem Sacramentos, tantos milhões de pessoas. [...].
LAS CASAS, B. de. O paraíso destruído. Tradução de: BARBUY, Heraldo. Porto Alegre: L&PM, 1985. p. 30.
Com base no texto, é correto afirmar:
a) Bartolomé de Las Casas voltou-se contra a coroa espanhola ao perceber que a conquista da América sufocaria
as possibilidades de evangelização dos habitantes do novo continente.
b) No episódio da conquista da América, o frei dominicano Bartolomé de Ias Casas ficou conhecido como
defensor incondicional dos índios, ao ressaltar a crueldade dos conquistadores.
c) Os conquistadores da América hispânica e da portuguesa rechaçaram o discurso do frei Las Casas por
considerarem que seus pensamentos representavam os princípios da Igreja Católica, contrária à expansão
territorial.
d) O frei dominicano defendeu a dignidade e a liberdade dos indígenas até sua morte, transformando-se, assim,
em ícone do livre-arbítrio nas Américas de colonização espanhola, portuguesa e inglesa.
e) O discurso de Lãs Casas em defesa dos indígenas era uma das diversas estratégias de conquista, uma vez que
ele representava nas colônias os interesses da coroa espanhola.
4 - Leia atentamente e responda.
“Eles não lavram nem criam. Nem há aqui boi ou vaca, cabra, ovelha ou galinha, ou qualquer outro animal que
esteja acostumado ao viver do homem. E não comem senão deste inhame, de que aqui há muito, e dessas
sementes e frutos que a terra e as árvores de si deitam”
Pero Vaz de Caminha
O texto relata características do cotidiano de um grupo humano. Indique quem são essas pessoas e as diferenças
entre elas e o grupo do qual faz parte o autor do texto.
5 - Sobre a cultura indígena, é falso afirmar que:
a) a base de sua economia era o comércio entre as tribos.
b) a antropofagia tinha um caráter ritual.
c) as trocas que ocorriam não tinham a intenção predominante de fazer circular riqueza.
d) o trabalho era comunitário, não existindo trabalho escravo.
e) a economia era natural ou de subsistência.
6 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso).
a) Os portugueses não estabeleceram relações amistosas por meio dos encontros com os chefes locais. ( )
b) Construindo fortes feitorias no litoral indiano, os portugueses abasteceram-se de mercadorias vindas de vários
pontos da África. ( )
c) Na América, os portugueses implantaram colônias, com um governo permanente, ignorando a vontade dos
nativos e de seus chefes locais. ( )
d) Enfrentando chefes locais, os portugueses atacaram alguns territórios, como Ceuta e Calicute, que foram
derrotados e submetidos. ( )
e) Explorando os domínios coloniais, os portugueses cumpriam o objetivo mercantilista de obter artigos de
grande valor no comércio europeu. ( )
7 - Indique os produtos originados do:
a) norte da África:_____________________________________________________________________________
b) Extremo Oriente:___________________________________________________________________________
8 - O interesse em madeiras levou a Coroa a conceder a comerciantes portugueses o direito de explorar o
produto em sua colônia na América. O pau-brasil era adquirido por meio de escambo. Explique como isso se dava.
9 - Sobre a escravidão africana na América indique a alternativa correta.
a) Para produzir o açúcar era preciso muita gente para trabalhar; os indígenas, por formarem grandes tribos,
foram suficientes para a empreitada.
b) Os negros eram contratados por expedições portuguesas diretamente nas aldeias africanas.
c) Os portugueses selavam alianças com chefes das comunidades nativas, que ficavam responsáveis por capturar
os negros e comercializá-los com os europeus.
d) Os holandeses criaram um sistema de feitorias que garantia o comércio de escravos.
e) O comércio de escravos não possuía valor algum para o montante da acumulação de riquezas portuguesas.
10 - Complete.
a) Os _____________ tinham desenvolvido nas ilhas atlânticas o cultivo da __________________. Esse cultivo
fornecia bons lucros, pois o _________________ era uma mercadoria muito valorizada pelos ______________ da
época.
b) O litoral nordestino oferecia as condições ideais para o cultivo da cana: clima ______________ e
_______________ e a presença de solo de _______________________.
c) A partir de meados do século XVI, o açúcar tornou-se o principal produto de _______________ da América
portuguesa.
11 – Tanto Espanha quanto Portugal, exerciam sobre suas colônias um acordo econômico denominado Pacto
Colonial. Explique seu funcionamento.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12 – Explique:
Mita_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Encomienda__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
13 - Na sociedade colonial da América espanhola, os criollos desempenharam um papel significativo. Quem
compunha a classe social dos criollos?
14 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso).
a) Uma das principais consequências da conquista e da colonização das terras americanas foi a imposição, por
parte dos europeus, da língua falada em seus países de origem. ( )
b) O espanhol, o francês e o português foram as línguas neolatinas trazidas para a América pelos conquistadores.
( )
c) O português é a língua oficial do Suriname e das Antilhas Holandesas. ( )
d) Há países, como o Brasil e o México, que não desenvolveram tecnologia. ( )
e) Cerca de um terço da população da América Latina sobrevive com menos de dois dólares por dia. ( )
15 - Os domínios espanhóis na América encontravam-se divididos em quatro vice-reinados e quatro capitanias.
Indique quais são eles.

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  • 1. ATIVIDADES DE HISTÓRIA Nome:_______________________________________________________________________nº___Ano_____ 1 - Basicamente, as metrópoles europeias efetivaram dois tipos de colonialismo na América. Identifique as características de povoamento com P e de exploração com E. ( ) Pequenas propriedades e policultura ( ) Latifúndios e monocultura ( ) Trabalho escravo, africano ou ameríndio ( ) Trabalho livre, familiar ou assalariado, e servidão por contrato ( ) Produção voltada para o mercado externo ( ) Produção voltada para o mercado interno 2 - Como consequência dos descobrimentos marítimos, grandes quantidades de ouro e prata foram levadas para a Europa pelos espanhóis, originárias de obras de arte e minas de povos vencidos, principalmente dos: a) araucanos e charruas. b) pueblos e seminoles. c) incas e astecas. d) tupis e guaranis. e) charruas e fueguinos. 3 - A causa pela qual os espanhóis destruíram tal infinidade de almas foi unicamente não terem outra finalidade última senão o ouro, para enriquecer em pouco tempo, subindo de um salto a posições que absolutamente não convinham a suas pessoas; enfim, não foi senão sua avareza que causou a perda desses povos, que por serem tão dóceis e tão benignos foram tão fáceis de subjugar; e quando os índios acreditaram encontrar algum acolhimento favorável entre esses bárbaros, viram-se tratados pior que animais e como se fossem menos ainda que o excremento das ruas; e assim morreram, sem Fé e sem Sacramentos, tantos milhões de pessoas. [...]. LAS CASAS, B. de. O paraíso destruído. Tradução de: BARBUY, Heraldo. Porto Alegre: L&PM, 1985. p. 30. Com base no texto, é correto afirmar: a) Bartolomé de Las Casas voltou-se contra a coroa espanhola ao perceber que a conquista da América sufocaria as possibilidades de evangelização dos habitantes do novo continente. b) No episódio da conquista da América, o frei dominicano Bartolomé de Ias Casas ficou conhecido como defensor incondicional dos índios, ao ressaltar a crueldade dos conquistadores. c) Os conquistadores da América hispânica e da portuguesa rechaçaram o discurso do frei Las Casas por considerarem que seus pensamentos representavam os princípios da Igreja Católica, contrária à expansão territorial. d) O frei dominicano defendeu a dignidade e a liberdade dos indígenas até sua morte, transformando-se, assim, em ícone do livre-arbítrio nas Américas de colonização espanhola, portuguesa e inglesa. e) O discurso de Lãs Casas em defesa dos indígenas era uma das diversas estratégias de conquista, uma vez que ele representava nas colônias os interesses da coroa espanhola. 4 - Leia atentamente e responda. “Eles não lavram nem criam. Nem há aqui boi ou vaca, cabra, ovelha ou galinha, ou qualquer outro animal que esteja acostumado ao viver do homem. E não comem senão deste inhame, de que aqui há muito, e dessas sementes e frutos que a terra e as árvores de si deitam” Pero Vaz de Caminha O texto relata características do cotidiano de um grupo humano. Indique quem são essas pessoas e as diferenças entre elas e o grupo do qual faz parte o autor do texto.
  • 2. 5 - Sobre a cultura indígena, é falso afirmar que: a) a base de sua economia era o comércio entre as tribos. b) a antropofagia tinha um caráter ritual. c) as trocas que ocorriam não tinham a intenção predominante de fazer circular riqueza. d) o trabalho era comunitário, não existindo trabalho escravo. e) a economia era natural ou de subsistência. 6 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso). a) Os portugueses não estabeleceram relações amistosas por meio dos encontros com os chefes locais. ( ) b) Construindo fortes feitorias no litoral indiano, os portugueses abasteceram-se de mercadorias vindas de vários pontos da África. ( ) c) Na América, os portugueses implantaram colônias, com um governo permanente, ignorando a vontade dos nativos e de seus chefes locais. ( ) d) Enfrentando chefes locais, os portugueses atacaram alguns territórios, como Ceuta e Calicute, que foram derrotados e submetidos. ( ) e) Explorando os domínios coloniais, os portugueses cumpriam o objetivo mercantilista de obter artigos de grande valor no comércio europeu. ( ) 7 - Indique os produtos originados do: a) norte da África:_____________________________________________________________________________ b) Extremo Oriente:___________________________________________________________________________ 8 - O interesse em madeiras levou a Coroa a conceder a comerciantes portugueses o direito de explorar o produto em sua colônia na América. O pau-brasil era adquirido por meio de escambo. Explique como isso se dava. 9 - Sobre a escravidão africana na América indique a alternativa correta. a) Para produzir o açúcar era preciso muita gente para trabalhar; os indígenas, por formarem grandes tribos, foram suficientes para a empreitada. b) Os negros eram contratados por expedições portuguesas diretamente nas aldeias africanas. c) Os portugueses selavam alianças com chefes das comunidades nativas, que ficavam responsáveis por capturar os negros e comercializá-los com os europeus. d) Os holandeses criaram um sistema de feitorias que garantia o comércio de escravos. e) O comércio de escravos não possuía valor algum para o montante da acumulação de riquezas portuguesas. 10 - Complete. a) Os _____________ tinham desenvolvido nas ilhas atlânticas o cultivo da __________________. Esse cultivo fornecia bons lucros, pois o _________________ era uma mercadoria muito valorizada pelos ______________ da época. b) O litoral nordestino oferecia as condições ideais para o cultivo da cana: clima ______________ e _______________ e a presença de solo de _______________________. c) A partir de meados do século XVI, o açúcar tornou-se o principal produto de _______________ da América portuguesa.
  • 3. 11 – Tanto Espanha quanto Portugal, exerciam sobre suas colônias um acordo econômico denominado Pacto Colonial. Explique seu funcionamento. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12 – Explique: Mita_________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Encomienda__________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 13 - Na sociedade colonial da América espanhola, os criollos desempenharam um papel significativo. Quem compunha a classe social dos criollos? 14 - Complete com V (verdadeiro) ou F (falso). a) Uma das principais consequências da conquista e da colonização das terras americanas foi a imposição, por parte dos europeus, da língua falada em seus países de origem. ( ) b) O espanhol, o francês e o português foram as línguas neolatinas trazidas para a América pelos conquistadores. ( ) c) O português é a língua oficial do Suriname e das Antilhas Holandesas. ( ) d) Há países, como o Brasil e o México, que não desenvolveram tecnologia. ( ) e) Cerca de um terço da população da América Latina sobrevive com menos de dois dólares por dia. ( ) 15 - Os domínios espanhóis na América encontravam-se divididos em quatro vice-reinados e quatro capitanias. Indique quais são eles.