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Laboratorio # 1 – EXCEL-<br />Profesora Edna de Lasso<br />Parte A.<br /> <br />Cree un libro de excel llamado PRACTICA, para llevar las notas de un grupo de INFORMÁTICA. <br />La hoja debe tener: <br />como etiqueta el nombre de la materia, <br />encabezados centrados y en negrita. <br />tipo de letra arial y tamaño 12. <br />ajustar la cantidad de decimales de todas las celdas numéricas a 2 <br />El grupo tiene 5 estudiantes (filas) y calificaciones de 2 PARCIALES, 3 LABORATORIOS y EXÁMEN FINAL (columnas). <br />calcular el promedio de cada alumno en una columna para tal fin (todas las notas se califican sobre la base de 100), <br />ordenar alfabéticamente <br />verificar la ortografía. <br />Una vez terminadas la hoja de cálculo, cree un gráfico, utilizando el promedio, el cual debe estar en la hoja, a la derecha del cuadro de calificaciones. <br />Parte B.<br />Copie la hoja anterior a una nueva, para llevar las notas de un grupo de ETICA<br />En esta hoja debe:<br />Utilizar un autoformato.<br />El grupo tiene 8 estudiantes y calificaciones de 2 PARCIALES, 3 LABORATORIOS y EXÁMEN FINAL.<br />Ordenar alfabéticamente y verificar la ortografía.<br />Para el cálculo de la nota final, debe considerar los siguientes porcentajes: PARCIALES 30%, LABORATORIOS 40%, EXAMEN FINAL 30%.La suma de estos porcentajes es la nota final.<br />Una vez terminadas la hoja de cálculo, cree un gráfico dentro de la hoja, utilizando el promedio. <br /> Parte C.<br />Cree una hoja con la etiqueta COMPARATIVA, que tenga una columna con el nombre de los alumnos y otra con el promedio del cuatrimestre, calculado a partir de los datos existentes en las hojas anteriores.<br />Adicionalmente utilice las fórmulas para el cálculo de la media, mediana y moda de los promedios de los alumnos.<br />Cree un gráfico lineal en otra hoja, que permita comparar el desempeño de los estudiantes en ambas materias, a partir de la nota final obtenida.<br />Configure sus hojas de cálculo, excepto la del gráfico.<br />Proteja sus hojas con el password PASS.<br />

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