El documento presenta una guía educativa sobre palabras sinónimas y antónimas para estudiantes de cuarto grado. Incluye ejemplos de palabras sinónimas y antónimas, así como actividades para que los estudiantes identifiquen y usen correctamente este tipo de palabras. Se presenta también una leyenda y una parábola bíblica para que los estudiantes encuentren los sinónimos en los textos.
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sábado, 21 de abril de 2012
CENTRO EDUCATIVO “LA SEMILLA”
CUARTO GRADO
GUIA: PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS
ALUMNO: ____________________________CLAVE:__
Palabras Sinónimas: Son las palabras que tienen significado igual o
parecido y su escritura es diferente. Ejemplo:
Coche – Automóvil - carro cueva – caverna – gruta
amplificar ampliar
afán anhelo, ansia, deseo
advertir prevenir, avisar
escaso poco
boda matrimonio
bonito hermoso
bondadoso benévolo
Elegir escoger
cabello pelo
cálido caliente, caluroso
cama lecho
camino vía, sendero
causa motivo
comité junta, delegación
danza baile
ebrio borracho
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sábado, 21 de abril de 2012
Palabras Antónimas: Son las palabras que tienen significado
contrario.
Pequeño Grande
1) hombre – mujer
2) lindo – feo
3) calor – frío
4) feliz – triste
5) día – noche
6) sucio – limpio
7) liviano – pesado
8) blanco – negro
9) amor- odio
10) adecuado – inadecuado
11) posible- imposible
12) honesto – deshonesto
13) normal-anormal
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sábado, 21 de abril de 2012
CENTRO EDUCATIVO “LA SEMILLA”
CUARTO GRADO
HOJA DE TRABAJO
PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS
ALUMNO: ____________________________CLAVE:__
Investigue un sinónimo para cada una de las palabras y complete el
cuadro.
bulla calma
conversar corto
brincar
holgazán
feliz escaso
beber miedoso
ocultar huir
Subraye los sinónimos de las oraciones.
José nada en la piscina.
José nada en la alberca.
Ellos se disgustaron en la fiesta.
Ellos se enojaron en la fiesta.
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sábado, 21 de abril de 2012
El perro estaba atado con una cuerda.
El perro estaba amarrado con una cuerda.
Seguiré aquel camino.
Seguiré aquel sendero.
La amé con toda mi alma.
La quise con toda mi alma.
Una mediante flechas las palabras sinónimas.
andar poner colocar
depositar caminar marchar
sacar contemplar mirar
limpiar extraer asear
observar lavar retirar
En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es
sinónima. Descúbrala , subráyela y escríbala en el espacio
de la derecha.
estimar - socorrer - amar – querer
perfume - aroma - fragancia – fetidez
gruta - montaña - cueva – caverna
alegre - contento - optimista - afligido
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sábado, 21 de abril de 2012
Busque el antónimo de las palabras que se encuentran debajo de
la línea y escríbalas sobre la línea para completar las oraciones.
El avión está _________________________.
aterrizando
El niño _____________________ su habitación.
desordenó
El deportista __________________ la medalla.
perdió
La línea está _____________________.
torcida
El examen estuvo _________________.
fácil
Complete con los antónimos adecuados:
Lento – rápido falso - ________________
silenciosa - ______________ vacío - ________________
dormir - _______________ hallar - ________________
cerrar - _______________ hablar-_________________
pronto - _______________ tarde - _________________
deprisa - _______________ dentro - ________________
arriba - _______________ cerca - ________________
sumar - _______________ recordar - ________________
oscuridad - ______________ valiente - ________________
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sábado, 21 de abril de 2012
Observa cómo se forman antónimos añadiendo prefijos y
completa:
Con el prefijo in, im, i Con el prefijo des
útil inútil componer descomponer
sano habitado
necesario cubrir
adecuado colgado
eficiente habilitado
tratable trabado
posible imposible confiado
propio leal
penetrable favorable
perfecto agradable
par agradecido
perfecto afortunado
responsable irresponsable conocido
reconocible apreciado
respetuoso motivado
realizable alojar
legible nutrir
legal esperanza
lógico acuerdo
Relacione cada palabra con su antónimo y su sinónimo.
PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO
acabar limitado empezar
breve terminar largo
castigo fraccionar juntar
dividir sanción perdón
orientar rápido desorientar
ligero encaminar lento
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sábado, 21 de abril de 2012
Lea la siguiente narración
Leyenda de la yerba mate
“Una noche, la luna y la nube descendieron a la Tierra en forma de
hermosas mujeres.
Fascinadas por la belleza de la selva paraguaya recorrieron los
senderos rodeados de vegetación y de pronto encontraron un puma
que las amenazó.
Quisieron huir pero la fiera les cortó el paso. Estaban aterrorizadas y
cuando la fiera se iba a abalanzar sobre ellas, apareció un indio viejo
que disparó una flecha que hirió a la fiera y las dos niñas pudieron
escapar.
El indio volvió a su casa y se quedó dormido.
La luna y la nube aparecieron en su sueño y le explicaron que cuando
despertara encontraría junto a su lecho un regalo que lo aliviaría
cuando estuviera cansado. Cuando el indio despertó halló una planta.
Con sus hojas preparó una infusión y cuando la bebió se sintió
reconfortado.
Aquella infusión era el mate, un exquisita bebida, símbolo de la amistad
entre los hombres.”
A continuación hay una lista de palabras que aparecen en el
texto. Una con flechas los sinónimos
descendieron senderos
hermosas belleza
hallaron bajaron
caminos lindas
hermosura huir
escapar volvió
atemorizadas encontraron
lecho aliviado
infusión cama
regresó aterrorizadas
reconfortado bebida
En una hoja tamaño carta con líneas vuelva a escribir la leyenda
y reemplace las palabras en negrita por sus sinónimos.
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sábado, 21 de abril de 2012
Parábola “El Buen Samaritano”
Jesús enseñaba con ejemplos
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sábado, 21 de abril de 2012
llamados parábolas. Un día contó que un hombre que bajaba de
Jerusalén a Jericó y fue asaltado por unos ladrones que lo atacaron sin
compasión, le quitaron hasta la ropa, lo golpearon y lo dejaron medio
muerto, tendido en el camino.
Más tarde, pasó por el mismo lugar un sacerdote, que siguió de largo al
ver al hombre herido. Lo mismo sucedió con un levita que servía en el
templo. Vio al hombre herido pero siguió como si no lo hubiera visto.
Pero, dijo Jesús, un hombre de samaria que iba de viaje, por el mismo
camino vio al herido y sintió compasión por él. El Samaritano le curó las
heridas con aceite y vino y también le puso vendas. En seguida lo
levantó, lo puso sobre su caballo, lo llevó a un alojamiento y se quedó a
cuidarlo.
Al día siguiente el samaritano, antes de irse, pago por dos días al dueño
del alojamiento.
Luego le dijo al dueño del alojamiento: cuida a este hombre. Si debo
pagar más, lo hare cuando regrese. Jesús le preguntó. ¿Cuál de los tres
te parece que actuó con amor al prójimo atacado y herido por los
bandidos?
Un maestro de las ley le respondió: el que se compadeció del herido, es
el que tuvo amor por el prójimo.
Tiene razón, respondió Jesús, por eso, le dijo: ve y haz tú lo mismo.
La Parábola: es una narración en la que interviene personas de la que
se deduce una enseñanza.
ACTIVIDAD
Busca en la biblia y escribe en tu cuaderno el trabajo una parábola y la
enseñanza que te deja.
USO DE LAS MAYÚSCULAS
Las mayúsculas se usan al empezar a escribir una oración y después del
punto. Ejemplo:
Mi primo juega fútbol. Él es el mejor goleador.
Se escribe con mayúscula todo nombre propio. Ejemplo:
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sábado, 21 de abril de 2012
Silvia
Lesbia
ACTIVIDAD
Completa escribiendo las letras mayúsculas donde corresponde, en las
siguientes oraciones.
____os árboles del bosque son muy altos. _____ebemos cuidarlos.
___osé, ___uan, ___ilvia, ___ené, ___arlos y ___ofía son primos de
____lejandra.
___a tienda de la vecindad se llama: “__________________________”.
____l lago de ____titlán es un lugar tan bello y muy visitado por los
turistas.
Mis primos se llaman: _______________________________________