PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
Negros na formação do povo brasileiro
1. TEMA: Diversidade
Assunto :O negro na formação
do povo brasileiro
Professores (a): Ediane d Nascimento de Jesus
Série: Primeiro Anos Inicias
Disciplina: História
3. OBJETIVOS:
Reconhecer as contribuições do negro para a
formação do povo brasileiro.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Estimular a valorização da cultura negra;
- Promover a reflexão sobre as relações cotidianas
dos alunos;
- Desenvolver a percepção das singularidades e as
diversidades existente na sala de aula;
4. METODOLOGIA
- Dinâmica: na qual será colocado bonecos (negros
e brancos)a disposição das crianças para elas
escolherem e brincarem, as sequência
perguntaremos o motivo da escolha.
- Vídeos: “Menina bonita do laço de fita” , “ A
bonequinha preta.”, “O cabelo do lelê.”
-A partir dos vídeos e os diálogos os alunos criaram
desenhos e construirão uma história.
5. AVALIAÇÃO
Será avaliado durante a sua execução de acordo com a
dinâmica utilizada nas atividades desenvolvidas, por
meio da observação e registros dos sucessos e
dificuldades quanto ao envolvimento e compreensão
de todos os envolvidos, verificando se os objetivos
propostos foram alcançados, posteriormente
retomaremos as atividades com as devidas adequações
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL: Referencial Curricular para Educação
Infantil-Introdução- vol.1 — Brasília:
MEC/SEF,1998.
__________Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e
Africana. Brasília: MEC/SEF,2004
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL: Referencial Curricular para Educação
Infantil-Introdução- vol.1 — Brasília:
MEC/SEF,1998.
__________Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e
Africana. Brasília: MEC/SEF,2004