1. A CRIANÇA CONHECENDO ARTE PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO DA ARTE PELA CRIANÇA E AS MANEIRAS DE DESENVOLVÊ-LO NAS AULAS DE ARTE A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Compreender o processo de conhecimento da arte pela criança significa mergulhar em seu mundo expressivo. Expressividade – verbal / plástico / corporal – sempre motivada pelo desejo da descoberta e por suas fantasias. Desenvolvimento da expressividade – resulta das elaborações de sensações, sentimentos e percepções vivenciadas intensamente. Por isso, quando a criança desenha, pinta, dança e canta, o faz com vivacidade e muita emoção. É sempre em contínuo contato com as pessoas e as coisas que a criança aprimora seus pensamentos, suas descobertas e seu fazer em arte. (Não é um processo isolado, mas de reciprocidade, quando a criança internaliza os conhecimentos, vinculando-os às suas experiências de vida pessoa e cultural) A expressão infantil é a mobilização para o exterior de manifestações interiorizadas e que formam um repertório constituído de elementos cognitivos e afetivos.