Présentation de l'Ecole des Hautes Etudes de la Décision effectuée le 22 avril 2010 à l'occasion du lancement de son cursus MBA - Humanités, Management & Décision

1. 22/04/10
L’Ecole de la
Décision
22 avril 2010
Présentation de l'Ecole de la Décision

2. Décider:
L’art de Trancher ou
de dénouer
Genèse

3. L’Ecole de la Décision, deux Institutions
Le Groupe IGS Sciences Po Aix
 Le Groupe IGS est une fédération  Sciences Po Aix est l’un des plus
d’établissements d’enseignement anciens Instituts d’Etudes Politiques
supérieur privé réunis autour du de France. Le projet de notre Institut
concept d’Université Professionnelle est fondé depuis ses origines sur la
Internationale et d’un système pluridisciplinarité (droit, économie,
organisé en LMD qui conjugue haut histoire, sociologie, sciences
niveau académique et acquisition de
compétences professionnelles. politiques…), élément nécessaire à
la compréhension des enjeux d’un
monde contemporain toujours plus
complexe.
 Acteur majeur de la formation en  Son expérience et sa notoriété sont
alternance, de l’emploi et du reconnus tant au niveau national
développement des compétences
depuis 35 ans, présent dans tous les qu’international. Ministres, hauts
secteurs de l’éducation, le Groupe IGS fonctionnaires, grands responsables
bénéficie d’un réseau d’implantation d’entreprises, experts internationaux
nationale dans huit filières de ont construit un parcours
compétences qui accueillent chaque professionnel à partir de Sciences Po
année plus de 10 000 personnes. Aix.
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

4. Yves Christian Stéphane
L’Ecole de la Décision,
ENREGLE DUVAL BOUDRANDI
des hommes
Roger Richard
SERRE DELAYE
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

5.  Issu de la volonté de dirigeants et
enseignants humanistes qui:
 Croient en un avenir qui sera porté par la
programme ?
Génération Y
Pourquoi ce
 Sont conscients de la nécessité de
transmettre (dans les deux sens)
 Se sentent responsables de leur mission de
guidance vis-à-vis des jeunes
 Ont un sens de l’intérêt commun et
comprennent les difficultés rencontrées
par les Yers
 Sont sensibles aux TIC et réseaux 
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

6.  Ils ont, suite à leurs expériences respectives,
décidé de créer un programme:
Comment ?
 Adapté aux nouvelles contraintes de
l’hypermodernité
 Respectant les rythmes
 Reposant sur une approche inductive
 Fondé sur l’échange des «meilleures pratiques »
 Prônant l’entraide et la prospérité mutuelle
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

7.  Permettre aux jeunes Yers de devenir des adultes
comme objectif
responsables et porteurs de sens:
L’employabilité
 Equilibrés dans leur vie personnelle/professionnelle
 Dotés d’une culture générale et d’entreprise
 Et d’une méthodologie rigoureuse
Afin de «faire face» en situation de management
et de décision tout en respectant l’évolution des
approches
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

8.  Fournir aux auditeurs:
 connaissances
 Méthodologie
Mais encore?
 Nécessaires aux fonctions de dirigeants
d'entreprises à vocation internationale dans
l’espace francophone
 En sortant de la « logique de clone » que l’on
retrouve trop souvent dans nos écoles.
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

9. Organisation
pédagogique
Anticiper c’est déjà diriger …..

10. Les garants de la pédagogie
Fabrice DURU Céline LE CORROLLER
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

11. Recherche de la double compétence
Culture générale Culture de l’entreprise
 Cours, conférences de  Pratiques professionnelles,
méthode immersion en entreprise
 Travail personnel de  Audits de vérification
recherche, encadré
 Mises en situation
 Stage intensif en langues
étrangères
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

12. Maîtrise des postures et attitudes
 La maîtrise de soi  L’endurance
 La stabilité  L’expérience
 L’indépendance  L’objectivité
 Le sérieux  La prise de décisions
 la conscience  La responsabilité
professionnelle
 L’entraide et la prospérité
 La méthode et le sens mutuelle
politique
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

13. Tout pour la prise
Management
de décision
Arts & Sport Humanités
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

14. Challenges RH/MKG/GESTION
Organisation
Cours/ Sports et Arts Entreprise
générale
conférences • Judo • Alternance
• Sciences de • Œuvre littéraire • Audits de
gestion • Œuvre musicale vérification
• Culture générale • Audits
• Méthode d’observation
MarketPlace et Schadow Manager
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

15. Le rythme adapté aux
1- Semaine Ecole 2- Semaines Entreprise
• Connaissances • Application des
parties-prenantes
• Méthodologie concepts
• Audits • Réflexion sur les liens
• Développement • Emploi
personnel • Acquisition des
• Challenges postures
• Observation professionnelles
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

16. 1ère année
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

17. 2ème année
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

18. Les spécificités
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

19.  15 semaines de cours
Organisation des
 3 semaines de Challenge (RH/MKG/GEST)
enseignements
 4 semaines/an sur site (Brigade de cuisine, Hôpital,
Base aérienne, Grand Groupe) afin de réaliser de
véritables audits sur le management
 Market Place et Shadow Manager (en M1/M2)
 Projet de reprise d’entreprise « à la barre »
 Business Plan
 Suivi et financement par des Business Angels
 COURS DE MAINTIEN, JUDO, ARTS et LITTERATURE
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

20.  Utilisation du PBL (apprentissage par le problème)
Utiliser les problèmes
d’entreprise pour
 Appréhender la théorie par le terrain (inductif)
 Apprendre à collecter l’information
apprendre
 Acquérir une méthodologie rigoureuse
 Développer les capacités d’argumentation
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

21. Méthode
L’approche
• Observation • Œuvres
• Hypothèses • Conférences • Mémoire
• Recherche • Articles
inductive
• Guidance
d’informations • Théorie
Problème Production
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

22. distanciel- Claroline
 Optimiser le FFP en le préparant en amont
(plateforme à distance)
 Évaluer régulièrement (knowledge tests et
overalltests)
Intégrer le
 Assurer un suivi de qualité en matière de tutorat
 Créer un esprit d’appartenance à une
communauté
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

23. Pour quels
métiers?
Un double profil pour une double compétence
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

24. Double profil
 Cette vision globale du management et la maîtrise des
postures en terme de Science Politique donne la capacité aux
diplômés de prétendre à des postes à responsabilité dans les
entreprises publiques et privées, nationales et étrangères
 Les Organisations Non  Chef de projets RH, marketing
Gouvernementales(ONG), et finance dans:
 Les services internationaux des  Les banques et autres
collectivités territoriales,
institutions financières,
 Le ministère des Affaires
Etrangères,  Compagnies d’assurance,
 La Commission Européenne,
cabinets de consultants
internationaux, cabinets
 Les organisations internationales d’audit,
telles l’Organisation Mondiale du
Commerce(OMC),la Banque  Les cabinets de contrôle de
Mondiale, l’ Organisation des gestion et d’évaluation
Nations Unies (ONU)…
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

25. Les modalités
d’entrée

26.  Conditions
 Étudiant en 3ème année de l’IEP
Pour intégrer le
 Etudiant de 3ème année du Groupe IGS
 Titulaire d’un BAC+3 et/ou 180 ECTS
 Expérience professionnelle (VAP)
 Epreuves écrites
 Culture générale (3h)
 Langue étrangère (2h)
 Tage-Mage
cursus
 Epreuves orales
 Examen du dossier
 Entretien de motivation
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

27. La recherche
d’entreprise
Jamais seul face à l’apprentissage

28.  Organisation d’ateliers
 Détermination du projet
Une obligation de
 Bilan des compétences
 Écriture du CV
 Mise en place avec le service
moyens…
« placement » d’IGS
 Adéquation Homme/Offre
 Présentation au partenaire
 Suivi personnalisé
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

29. Les échanges
Développons la Francophonie

30. échanges possibles
Cartographie des
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

31. Le corps
enseignant
Professionnels et pédagogues avertis et
reconnus

32. Patrice ADAM Bertrand de
DRH Caisse GASQUET,
d’Eaparne gestionnaire
de fortune,
doctorant
sciences de
gestion
Stéphane
BOUDRANDI, Jean-Marie
DBA, SCPO, PERETTI,
Intelligence professeur,
économique ESSEC,
Ressources
Humaines
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

33. Alain Emmanuel
MEIGNANT, OKAMBA,
docteur en Maître de
sciences conférences,
humaines, DRH RH et Gestion
et stratégie
Yvon
Luc BOYER, PESQUEUX,
docteur d’Etat Professeur,
et chef CNAM, titulaire
d’entreprises, de la Chaire
Epistémologie DSO
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

34. Michel HERAL, Arnaud
MBA (RMS), CLAUDEL, HEC
ingénieur et Entrepreneurs,
créateur Chef
d’entreprises d’entreprises,
créateur
Thierry FABIANI, Claudie
docteur en ORIAN,
sciences de docteur en
gestion, sciences de
marketing, gestion,
consultant à marketing
l’international stratégique
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

35. Dogad Eric JAUFFRAY,
DOGOUI, Pdt ENS, risques et
d’Africagora, crises
créateur de
talents
François Marie PERETTI,
BERNIER, EHESS, Projet
professeur de citoyen
Judo
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

36. Gérard LEMARIE
Claude ANNE, Gérard
Prise de LEMARIE,
décision Philosophe,
multicritères, rhétorique et
statistiques négociation
Christophe Hervé
BOUTEILLER, AZOULAY,
docteur, MIT, ancien DG
stratégie Schneider
Electric,
réseaux
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

37. Patrick Bernard
DAMBRON, BARBERI,
marketing et analyse
territoires financière de
l’entreprise,
doctorant,
expert-
comptable
Chouaibou Jean-Louis
POKASSA, BISCHOFF,
docteur en docteur en
sciences de sociologie,
gestion, religions,
comptabilité musiques et
et contrôle de tribus
gestion
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

38. Philippe RENAUD
Richard Philippe
DELAYE, RENAUD, DRH
docteur en d’un grand
sciences de groupe Italien,
gestion, MBA,
RH et stratégie
Tamiko Yves ENREGLE,
ZABLITH, cours auteur et
de maintien psychologue,
DBA, Harvard,
ESSEC, co-
fondateur du
Groupe IGS
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

39. Une équipe dédiée
Stéphane BOUDRANDI, co-
directeur du programme
Manel LACHEHEB, chef de
projet
Richard DELAYE, co-directeur
du programme
Céline LE CORROLLER,
direction pédagogique
Jean-Baptiste PLANTIN,
chargé de la
communication
Fabrice DURU, direction
pédagogique
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10

40. www.ecoledeladecision.com
Présentation de l'Ecole de la Décision 22/04/10