教育政策白皮書
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與人之間當然會有競爭，但是，我們不能忽略合作、分享的價值。我們的下一代越來越少，去年出生的新生兒已經不到四十年前的一半，如果教育環境還用舊時代的規則，用分數來區分優劣，用排名來辨別好壞，讓這些小孩子們因為課業壓力、因為擔心考試，想睡不能睡、不敢睡，讓全家在假日不能去爬山運動，讓成長的回憶只剩下書包和課本，這是台北市教育的悲哀，更是我們大人的羞恥。
與人之間當然會有競爭，但是，我們不能忽略合作、分享的價值。我們的下一代越來越少，去年出生的新生兒已經不到四十年前的一半，如果教育環境還用舊時代的規則，用分數來區分優劣，用排名來辨別好壞，讓這些小孩子們因為課業壓力、因為擔心考試，想睡不能睡、不敢睡，讓全家在假日不能去爬山運動，讓成長的回憶只剩下書包和課本，這是台北市教育的悲哀，更是我們大人的羞恥。