Instrucciones y presentación de redacción básica

1. Redacción BásicaCiclo de Integración INTRODUCCIÓN E INSTRUCCIONES

2. Los contenidos de este curso te llevarán de la teoría hacia la práctica con el objetivo de desarrollar tu habilidad de redacción. Sin embargo, la teoría en sí misma no es de lo que trata el curso. La buena redacción es fundamental para poder expresarnos correcta, eficaz y convincentemente. La redacción es una habilidad que se aprende escribiendo y no existe ningún tipo de guía rápida.

3. Por lo tanto, no podemos esperar escribir un buen ensayo académico, por ejemplo, de forma exitosa sin antes poner los cimientos para, poco a poco, ir construyendo desde productos simples hasta los más estructurados, como lo es un ensayo. La redacción es una habilidad que se aprende escribiendo y no existe ningún tipo de guía rápida.

4. Por ello, este curso empezará con prácticas sencillas de organización y conexión lógica de las ideas para evolucionar hacia niveles más elaborados. Es decir, organizar primero lo que realmente queremos decir es la base sobre la cual después podremos escribir, revisar, editar y pulir hasta llegar al producto final: un buen producto de expresión escrita. Las ideas expresadas lógicamente te ayudarán a construir argumentos sólidos y, sobre todo, bien fundamentados.

5. La práctica te ayudará a desarrollar textos creativos y a saber corregirlos. Aunque los pasos de la redacción siguen siempre un curso preciso, éstos se vuelven instintivos con la práctica. En el proceso también tendrás la oportunidad de reflexionar sobre la buena ortografía (corrección de la representación gráfica de las palabras) y la correcta puntuación (‘melodía’ o ritmo de nuestro discurso). En este curso contarás con el apoyo necesario para lograr tu objetivo. ¡Bienvenido!

6. Redacción BásicaCiclo de Integración INSTRUCCIONES GENERALES

7. Es muy importante que tengas en cuenta que, al ser éste un curso a distancia, tienes muchos beneficios al igual que responsabilidades. Los beneficios son que tú trabajas en los tiempos que encuentres cómodos y oportunos para ti, desde el lugar que mejor te acomode. Las responsabilidades son que no tienes un lugar físico al qué acudir a pasar lista, a determinada hora, pero tú sabes que tienes ciertas actividades calendarizadas - algunas de las cuales serán individuales y algunas otras grupales – y debes adquirir el control sobre tus propios tiempos y actividades de forma autogestiva: es decir, por voluntad propia y con responsabilidad personal por tu propio desarrollo.

8. Las actividades y tareas se dividen en algunas categorías básicas: Lectura de documentos (capítulos en PDF) Respuesta de ejercicios en: Cuestionarios Archivos en Word Participación en: Foro Wiki Elaboración de un portafolio electrónico Acceso a algunas páginas de Internet Elaboración de textos individuales Comparar y compartir algunos productos escritos Auto corrección del propio trabajo Contacto frecuente con el tutor a distancia y atención a sus sugerencias y correcciones

9. Lo anterior requiere que estés al pendiente para ver las actividades del TEMA siguiente. Estas actividades se te mostrarán de forma visualmente ordenada, para que siempre sepas qué tienes que hacer, dónde vas a encontrar la información, qué debes hacer con ella, dónde y cuándo, qué producto se espera de ti y del grupo, y cómo serás evaluado. Algunas actividades o tareas se indican en tiempos individuales y en tiempos grupales. Ejemplo: participación en el foro - 10 minutos- ; duración grupal del foro – 24 horas. Es decir, no vas a estar ocupado 24 horas en esa actividad.

10. Aunque no vas a encontrar ningún capítulo referente a la ortografía ni a la puntuación, sí se espera que desarrolles buenas habilidades al respecto. Por ello se te recomienda usar tu diccionario (no confiarte del corrector de ortografía de la computadora), y leer en voz alta lo que escribas como si fueras un periodista leyendo noticias. Esto te ayudará con la puntuación. Está al pendiente de las anotaciones que el tutor te dé para que hagas la auto corrección de tus trabajos.

11. Recuerda que no estás aprendiendo a mandar mensajes de texto ni a chatear, sino a escribir textos académicos/profesionales. El bien escribir es tan importante como el bien hablar: no hablas dentro del mismo registro con tus amigos, con tus abuelos, o en una entrevista de trabajo. Igual pasa al escribir: debe estar bien enunciado, bien escrito y bien punteado. Por último, éste es un curso de habilidades, no de teoría. Por lo tanto, auque sí vas a leer aspectos teóricos y bases fundamentales para la redacción, tus productos van a estar relacionados con la puesta en práctica de esas bases, y es con base en ellos que vas a ser evaluado, pero sobre todo (y lo más importante) a progresar en tu redacción.