Презентація до підручника "Географія. 8 клас" Спікер: Булава Л.М.

1. Майбутнє —
за сучасним інноваційним
підручником

2. Конкурс підручників
2016 року
З 29 квітня по 11 травня 2016 року
вчителі загальноосвітніх навчальних закладів
ознайомлюються з електронними версіями
оригінал-макетів підручників, які братимуть участь
у ІІ етапі Конкурсу.
(наказ МОН України від 05.02.2016 р. № 78
«Про проведення конкурсного відбору проектів
підручників для учнів 8 класу загальноосвітніх
навчальних закладів» (зі змінами))

3. Булава Леонід Миколайович
• Працює завідувачем кафедри географії та краєзнавства
Полтавського національного педагогічного університету
ім. В. Г. Короленка, кандидат географічних наук, доцент.
• Є автором близько 250 наукових праць,
зокрема підручників.
• Автор підручника з географії, який є переможцем
Всеукраїнського конкурсу підручників 2008 р.

4. Підручник із географії для 8 класу є логічним
продовженням серії підручників нового покоління,
які відповідають сучасним вимогам викладання географії.
Автор подбав про те, щоб підручник був цікавим і зручним.
Він розкриває перед учнями дивовижний світ природи
нашої Батьківщини

5. Підручник складається
зі «Вступу» та п’яти
розділів, а розділи —
із тем та параграфів.
Таким чином, текст
підручника чітко
структурований

6. Кожний параграф
розпочинають запитання
та завдання
на актуалізацію знань,
які необхідні під час
вивчення теми. Вони
мають підготувати учня
до сприйняття нового
навчального матеріалу

7. Основний текст —
лаконічний і доступний
виклад навчального
матеріалу. Зміст підручника
орієнтує школярів не тільки
на освоєння системи
географічних знань, а й на
опанування навчальних дій

8. У тексті параграфа
містяться запитання
та завдання, на які слід
відповісти під час роботи
над темою. Вони
допоможуть з’ясувати,
як учні зрозуміли щойно
опрацьований матеріал

9. Подання матеріалу
у вигляді схем
і таблиць полегшує
його сприйняття,
унаочнює
та доповнює зміст

10. Наявні карти створюють
умови для розвитку
картографічної
грамотності учнів

11. Кольорові ілюстрації
виступають як
самостійне джерело
інформації
та сприяють розвитку
образного мислення

12. Перевірити свої знання
учні зможуть за допомогою
запитань та завдань
на закріплення знань,
завдань на осмислення
вивченого матеріалу,
географічних задач
та практичних завдань,
творчих завдань тощо

13. Підручник містить
пояснення та інструкції
щодо виконання
практичних робіт

14. Розробки передбачених
програмою досліджень
спонукають учнів
до власних відкриттів
та наукових пошуків

15. Додатки підручника
містять інформацію
про природу, територію
й населення нашої країни,
перелік топонімів,
а також словник
найважливіших понять

16. Створена до підручника інтернет-підтримка надає
широкі можливості використання цифрових
технологій.
За адресою interactive.ranok.com розміщено
цікаву додаткову інформацію та тестові завдання
для підготовки до узагальнюючого контролю
знань.

17. Дякуємо за увагу!