SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Sturingsmodellen in het onderwijs t.g.v. afscheid Anneke Boot Dirk Van Damme Head of the Centre for Educational Research and Innovation - OECD
Van 40 naar 400 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van 40 naar 400 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van 40 naar 200 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van 40 naar 200 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van 40 naar 100 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van 40 naar 100 jaar terug ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–1990: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1960–2000: van centrale sturing naar… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2000-: sturing door kennis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2000-: sturing door kennis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enkele conclusies ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Sturingsmodellen in het onderwijs

Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...Driessen Research
 
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)Avansa Mid- en Zuidwest
 
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorg
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorgKantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorg
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorgAnke Siegers
 
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?Driessen Research
 
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen ovsg, 10 juni 2014
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen   ovsg, 10 juni 2014Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen   ovsg, 10 juni 2014
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen ovsg, 10 juni 2014dvndamme
 
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...Driessen Research
 
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijssel
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijsselPresentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijssel
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijsselAtrivé
 
BbUGNL presentatie Piet van der Zanden
BbUGNL presentatie Piet van der ZandenBbUGNL presentatie Piet van der Zanden
BbUGNL presentatie Piet van der ZandenWillem van Valkenburg
 
Presentatie Surfdagen 2008
Presentatie Surfdagen 2008Presentatie Surfdagen 2008
Presentatie Surfdagen 2008jobtwisk
 
Voet2010
Voet2010Voet2010
Voet2010sofie
 
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg University
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg UniversityFilosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg University
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg UniversityBirgit van der Wiel
 
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen vlhora, 9 feb 2015
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen   vlhora, 9 feb 2015Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen   vlhora, 9 feb 2015
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen vlhora, 9 feb 2015dvndamme
 
Manifest-De-Bildung-Academie
Manifest-De-Bildung-AcademieManifest-De-Bildung-Academie
Manifest-De-Bildung-AcademieDylan Ahern
 

Ähnlich wie Sturingsmodellen in het onderwijs (19)

Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Sargasso Waarom de elites houden van bu...
 
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)
Armoedebestreiding in België en de EU (Prof. Ides Nicaise)
 
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorg
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorgKantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorg
Kantelpresentatie noorderlingen onderwijs en zorg
 
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?
Michael Merry & Geert Driessen (2018) Waarom de elites houden van burgerschap?
 
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen ovsg, 10 juni 2014
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen   ovsg, 10 juni 2014Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen   ovsg, 10 juni 2014
Schaalvergroting en bestuurskracht van scholen ovsg, 10 juni 2014
 
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...
Geert Driessen (2014) TVO Wat heeft het onderwijsachterstandenbeleid opgeleve...
 
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijssel
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijsselPresentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijssel
Presentatie22 juni 2011 thuistechnologie overijssel
 
OIG rapport informatie en media_vo_v1.0
OIG rapport informatie en media_vo_v1.0OIG rapport informatie en media_vo_v1.0
OIG rapport informatie en media_vo_v1.0
 
BbUGNL presentatie Piet van der Zanden
BbUGNL presentatie Piet van der ZandenBbUGNL presentatie Piet van der Zanden
BbUGNL presentatie Piet van der Zanden
 
Presentatie Surfdagen 2008
Presentatie Surfdagen 2008Presentatie Surfdagen 2008
Presentatie Surfdagen 2008
 
Voet2010
Voet2010 Voet2010
Voet2010
 
Voet2010
Voet2010Voet2010
Voet2010
 
Splits de onderwijskolom naar doelstelling van onderwijs
Splits de onderwijskolom naar doelstelling van onderwijsSplits de onderwijskolom naar doelstelling van onderwijs
Splits de onderwijskolom naar doelstelling van onderwijs
 
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg University
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg UniversityFilosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg University
Filosofie (Wijsbegeerte) / master / Tilburg University
 
Schulsystem in Albanien
Schulsystem in AlbanienSchulsystem in Albanien
Schulsystem in Albanien
 
Studiereis beijing ppt
Studiereis beijing pptStudiereis beijing ppt
Studiereis beijing ppt
 
Studiereis Beijing Ppt
Studiereis Beijing PptStudiereis Beijing Ppt
Studiereis Beijing Ppt
 
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen vlhora, 9 feb 2015
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen   vlhora, 9 feb 2015Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen   vlhora, 9 feb 2015
Internationale uitdagingen voor de vlaamse hogescholen vlhora, 9 feb 2015
 
Manifest-De-Bildung-Academie
Manifest-De-Bildung-AcademieManifest-De-Bildung-Academie
Manifest-De-Bildung-Academie
 

Mehr von dvndamme

Onderwijs tijdens en na covid19
Onderwijs tijdens en na covid19 Onderwijs tijdens en na covid19
Onderwijs tijdens en na covid19 dvndamme
 
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...dvndamme
 
How COVID-19 forces us to re-think education
How COVID-19 forces us to re-think educationHow COVID-19 forces us to re-think education
How COVID-19 forces us to re-think educationdvndamme
 
Covid19 and the impact on global higher education 16 april 2020
Covid19 and the impact on global higher education   16 april 2020Covid19 and the impact on global higher education   16 april 2020
Covid19 and the impact on global higher education 16 april 2020dvndamme
 
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS: IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS:IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS:IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS: IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...dvndamme
 
PISA 2018 European countries
PISA 2018 European countriesPISA 2018 European countries
PISA 2018 European countriesdvndamme
 
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...dvndamme
 
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...dvndamme
 
The innovation imperative in education
The innovation imperative in educationThe innovation imperative in education
The innovation imperative in educationdvndamme
 
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunen
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunenVooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunen
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunendvndamme
 
Changing skills requirements and the implications for education and training ...
Changing skills requirements and the implications for education and training ...Changing skills requirements and the implications for education and training ...
Changing skills requirements and the implications for education and training ...dvndamme
 
Making education systems socially inclusive
Making education systems socially inclusiveMaking education systems socially inclusive
Making education systems socially inclusivedvndamme
 
Educational opportunity for all keynote goal conference 17 january 2018
Educational opportunity for all   keynote goal conference 17 january 2018Educational opportunity for all   keynote goal conference 17 january 2018
Educational opportunity for all keynote goal conference 17 january 2018dvndamme
 
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017dvndamme
 
The digital transformation of education
The digital transformation of educationThe digital transformation of education
The digital transformation of educationdvndamme
 
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...dvndamme
 
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectief
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectiefKennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectief
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectiefdvndamme
 
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017dvndamme
 
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...dvndamme
 
Open educational resources a catalyst for innovation in education, berlin, ...
Open educational resources   a catalyst for innovation in education, berlin, ...Open educational resources   a catalyst for innovation in education, berlin, ...
Open educational resources a catalyst for innovation in education, berlin, ...dvndamme
 

Mehr von dvndamme (20)

Onderwijs tijdens en na covid19
Onderwijs tijdens en na covid19 Onderwijs tijdens en na covid19
Onderwijs tijdens en na covid19
 
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...
Covid-19 en onderwijs - Presentatie ad hoc coronacommissie Vlaams parlement 1...
 
How COVID-19 forces us to re-think education
How COVID-19 forces us to re-think educationHow COVID-19 forces us to re-think education
How COVID-19 forces us to re-think education
 
Covid19 and the impact on global higher education 16 april 2020
Covid19 and the impact on global higher education   16 april 2020Covid19 and the impact on global higher education   16 april 2020
Covid19 and the impact on global higher education 16 april 2020
 
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS: IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS:IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS:IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...
HIGHER EDUCATION, DIGITIZATION AND SKILLS: IS QUALITY ASSURANCE ADAPTING AND ...
 
PISA 2018 European countries
PISA 2018 European countriesPISA 2018 European countries
PISA 2018 European countries
 
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...
Will the winners still take it all? The sustainability of global academic imb...
 
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...
The science of learning. can it make learning more resilient against the risk...
 
The innovation imperative in education
The innovation imperative in educationThe innovation imperative in education
The innovation imperative in education
 
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunen
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunenVooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunen
Vooruitziend toezicht: de veranderende opdracht van hogescholen ondersteunen
 
Changing skills requirements and the implications for education and training ...
Changing skills requirements and the implications for education and training ...Changing skills requirements and the implications for education and training ...
Changing skills requirements and the implications for education and training ...
 
Making education systems socially inclusive
Making education systems socially inclusiveMaking education systems socially inclusive
Making education systems socially inclusive
 
Educational opportunity for all keynote goal conference 17 january 2018
Educational opportunity for all   keynote goal conference 17 january 2018Educational opportunity for all   keynote goal conference 17 january 2018
Educational opportunity for all keynote goal conference 17 january 2018
 
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017
Mega trends impacting on higher education - riga, 6 november 2017
 
The digital transformation of education
The digital transformation of educationThe digital transformation of education
The digital transformation of education
 
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...
Policy challenges on school-to-work transitions and implications for - 15 sep...
 
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectief
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectiefKennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectief
Kennisregio Vlaanderen: sterktes en uitdagingen in internationaal perspectief
 
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017
Panel educational science and policy making - earli, tampere, 29 august 2017
 
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...
Mega trends shaping societies and impacting on higher education - dublin, 31 ...
 
Open educational resources a catalyst for innovation in education, berlin, ...
Open educational resources   a catalyst for innovation in education, berlin, ...Open educational resources   a catalyst for innovation in education, berlin, ...
Open educational resources a catalyst for innovation in education, berlin, ...
 

Sturingsmodellen in het onderwijs

  • 1. Sturingsmodellen in het onderwijs t.g.v. afscheid Anneke Boot Dirk Van Damme Head of the Centre for Educational Research and Innovation - OECD
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.