SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫اٌغبِؼخ اٌّغزٕظش٠خ : وٍ١خ االداة : لغُ اٌّؼٍِٛبد ٚاٌّىزجبد‬

          ‫12‪MARC‬‬
‫‪MACHINE READABLE CATALOUAGE‬‬
                    ‫ِبؽؼشح ٌـٍجخ اٌّبعغز١ش‬




      ‫اٌذوزٛس ؿالي ٔبظُ اٌض٘١شٞ‬
                     ‫لغُ اٌّؼٍِٛبد ٚاٌّىزجبد‬
                       ‫عّ١غ اٌؾمٛق ِؾفٛظخ‬

                            ‫0102‬




                         ‫0102 - 12‪MARC‬‬
‫مارك: انفهرس انمقروء آنٍا‬
‫ٌفُٙ ػجبسح اٌفٙشط اٌّمشٚء آٌ١ب. ػٍ١ٕب اْ ٔجذأ ثّؾزٜٛ ثـبلخ اٌفٙشط اٌزمٍ١ذٞ ٚاٌزٟ رؾزٛٞ‬
‫ػٍٝ اٌّؼٍِٛبد االر١خ : سلُ اعزذػبء ، ِذخً سئ١غٟ ِٚذاخً اػبف١خ، ا٠ؼبؽبد، ث١بٔبد رٛس٠ك‬
                       ‫ثّؼٕٝ ادق رؾزٛٞ ػٍٝ ث١بٔبد رظف اٌّؾزٜٛ ٚاخشٜ رظف اٌٛػبء.‬

                                                                      ‫2313.520‬
                                                                     ‫٘بسرٍٟ، د٠ه‬
                     ‫اٌجؾش ثبالرظبي اٌّجبشش: اٌّجبدئ ٚاٌزـج١مبد/ ربٌ١ف د٠ه‬
                 ‫٘بسرٍٟ (ٚاخشْٚ)؛ رشعّخ ػجذ اٌشاصق ٠ٛٔظ؛ ِشاعؼخ ِؾّٛد اؽّذ‬
                                          ‫ار١ُ. – ػّبْ: اٌغبِؼخ االسدٔ١خ، 4991.‬
                                                                        ‫134 ص‬
                                                         ‫٠شزًّ ِشاعغ ثجٍ١ٛغشاف١خ‬
               ‫3. ػجذ اٌشاصق ٠ٛٔظ، ِزشعُ‬            ‫1. اٌؼٕٛاْ 2. لٛاػذ اٌج١بٔبد‬



                  ‫ِالؽظخ : اٌؾبعٛة ال ٠غزـ١غ اْ ٠ّ١ض اٞ ِٓ ٘زٖ إٌظٛص ِإٌف ٚاٞ ِٕٙب ػٕٛاْ اٌخ...‬




                                 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ اِش٠ى١خ ‪AARCR2R‬‬
‫فٟ ِؼظُ ِىزجبد اٌؼبٌُ ٠غزخذَ اٌّىزج١ْٛ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ اٌـجؼخ اٌضبٔ١خ فٟ ثٕبء ِؾزٜٛ‬
‫ثـبلخ اٌفٙشط اٌزٟ رغزخذَ فٟ فٙبسط اٌّىزجبد اٌجـبل١خ: ٚ٘زٖ اٌمٛاػذ رؼذ ِؼب٠١ش ل١بع١خ ٌزٛؽ١ذ ِؾزٜٛ‬
‫ٚشىً اٌج١بٔبد اٌٛطف١خ ٌٍٛػبء ػّٓ ؽذٚد ل١بع١خ ٌٍجـبلخ. ٚرغّٝ ث١بٔبد اٌٛطف اٌججٍ١ٛغشافٟ ٚرزؼّٓ‬
‫اٌؼٕٛاْ ٚث١بٔبد اٌّغإٌٚ١خ ٚاٌـجؼخ ٚث١بٔبد إٌشش ٚث١بٔبد اٌغٍغٍخ ٚاٌٛطف اٌّبدٞ ٚاال٠ؼبؽبد..اٌخ.‬
                      ‫ٚؽغت لٛاػذ ‪ AARC2R‬ؽذد ٌىً ِٓ ٘زٖ اٌج١بٔبد ِىبْ فٟ عغُ ثـبلخ اٌفٙشعخ.‬
‫ٌٚزٛف١ش ٔمبؽ اربؽخ (اعزذػبء) ؽذدد اٌمٛاػذ ِذاخً سئ١غ١خ ٚ ِذاخً اػبف١خ ٚاٌزٟ رغزخذَ الغشاع‬
‫اعزشعبع اٌّظذس. ٚغبٌجب ِب ٠زُ اعزشعبع اٌّظذس ِٓ خالي اعُ اٌّإٌف اٚ ػٕٛأٗ اٚ ِٛػٛػٗ. ٚػٍٝ ٘زا‬
‫االعبط رغذ فٟ اٌّىزجبد صالس الغبَ ِٓ اٌفٙبسط اٌجـبل١خ االٚي ٠زُ رشر١ت اٌجـبلبد ف١ٗ ؽغت اعُ اٌّإٌف‬
                                                        ‫ٚاٌضبٟٔ ؽغت اٌؼٕٛاْ ٚاٌضبٌش ؽغت اٌّٛػٛع.‬




                                  ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫خـؾ اٌزظٕ١ف ٚلٛائُ سؤٚط اٌّٛػٛػبد‬
‫اٌٝ عبٔت لٛاػذ اٌفٙشعخ ٠ؾزبط اٌّىزج١ْٛ اٌٝ ٔظُ رظٕ١ف ٌزؾذ٠ذ سلُ ٠ؼجش ػٓ ِٛػٛع اٌىزبة ٕٚ٘بن خـؾ‬
‫رظٕ١ف ػبٌّ١خ ِزجؼخ فٟ ِؼظُ ِىزجبد اٌؼبٌُ ّٚ٘ب ٔظبَ رظٕ١ف د٠ٛٞ اٌؼششٞ ‪ ٚ DDC‬رظٕ١ف ِىزجخ‬
‫اٌىٛٔىشط ‪ٚ .LC‬اٌشلُ اٌزٞ ٠زُ اخز١بسٖ ٌٍّظذس ع١زُ رضج١زٗ فٟ ثـبلخ اٌفٙشط. ٚ٘زا اٌشلُ اٚ اٌشِض ٘ٛ‬
‫اٌزٞ ٠ؾذد ِىبْ اٌّظذس فٟ اٌشف ار ٠ؼًّ ػٍٝ رغّ١غ اٌّظبدس فٟ اٌّٛػٛع اٌٛاؽذ فٟ ِزمبسثخ ػٍٝ اٌشف،‬
‫ٌّٚض٠ذ ِٓ اٌزٕظ١ُ ٠زُ اعزخذاَ لٛائُ ثبعّبء اٌّإٌف١ٓ اٌزٟ رؾذد سلُ ٌىً اعُ ٌؼّبْ اٌزشر١ت اٌزغٍغٍٟ‬
                                              ‫ػٕذِب رىْٛ اسلبَ رظبٔ١ف ِغّٛػخ ِٓ اٌّظبدس ِزشبثخ.‬
‫اٌٝ عبٔت خـؾ اٌزظٕ١ف رغزخذَ لٛائُ ل١بع١خ الخز١بس سؤٚط اٌّٛػٛػبد ِضبي ػٍ١ٙب لبئّخ ‪SEARS‬‬
      ‫ٌشؤٚط اٌّٛػٛػبد ثبٌٍغخ االٔىٍ١ض٠خ، ٚلبئّخ اٌخبصٔذاس ٚاٌؼشث١خ اٌىجشٜ ٌشؤٚط اٌّٛػٛػبد اٌؼشث١خ.‬
                                       ‫ِبرا ٔفُٙ ِٓ ٘زا؟‬
‫ٔفُٙ اْ ٕ٘بن ٔٛػ١ٓ ِٓ ػٍّ١بد اٌفٙشعخ رزُ ػٍٝ اٌّظذس االٌٚٝ رغّٝ اٌفٙشعخ اٌٛطف١خ ٚاٌزٟ ٔؼزّذ ػٍٝ‬
‫لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ الػذاد٘ب. ٚاٌضبٔ١خ ٟ٘ اٌفٙشعخ اٌّٛػٛػ١خ ٚاٌزٟ ٔغزخذَ ٌٙب لٛائُ سؤٚط‬
                                                ‫اٌّٛػٛػبد ٚ خـؾ اٌزظٕ١ف.. ِب ػاللخ ِبسن ثٙزا ؟.‬




                                   ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌفٙبسط اٌّؾٛعجخ‬
‫٠ؼزمذ اٌجؼغ اْ فىشح ِبسن اسرجـذ ثبٌؾبعخ اٌٝ ثٕبء اٌفٙبسط االٌ١خ، ٚ٘زٖ اٌّؼٍِٛخ ٌ١غذ دل١مخ رّبِب. ار اْ‬
‫اٌؾبعخ اٌٝ ٚعٛد ِبسن ثذأد ِغ ِؾبٌٚخ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت فٟ رخض٠ٓ ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط ٚاػبدح ؿجؼٙب‬
                                                            ‫ٚرٛص٠ؼٙب. ً٘ ٠جذٚ اْ ٕ٘بن فشق ث١ٓ اٌؾبٌز١ٓ؟‬
‫اٌغٛاة ٔؼُ اْ ثٕبء اٌفٙبسط االٌ١خ اٚ اٌّؾٛعجخ ٠ّىٓ اْ ٕٔغضٖ دْٚ اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن اٚ لٛاػذ اٌفٙشعخ‬
‫االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ. ٕٚ٘بن ثبٌفؼً فٙبسط ِزبؽخ ِٓ خالي اٌؾٛاع١ت ال رؼزّذ ػٍٝ ٘زٖ االدٚاد. الْ ٘ذفٙب ٘ٛ‬
‫ر١غ١ش عجً اٌجؾش ػٓ اٌّؼٍِٛبد اٌخبطخ ثّظبدس اٌّىزجخ، ٚ٠ّىٓ ِٓ خالٌٙب اٌجؾش ثبعّبء اٌّإٌف١ٓ اٚ‬
                         ‫اٌؼٕبٚ٠ٓ اٚ اٌّٛػٛػبد ٌ١زُ اعزشعبع اٌّظبدس اٌزٟ رٕـجك ػٍ١ٙب ِؼٍِٛبد اٌجؾش.‬
‫ٌىٓ اْ رؾٛي ثـبلخ فٙشط اٌٝ اٌؾبعت ٌ١ؼبد اطذاس٘ب فٟ اشىبي اخشٜ ِضً اٌّب٠ىشٚفٍُ ٚاٌّب٠ىشٚف١ش اٚ‬
                           ‫ثـبلبد ٚسل١خ اخشٜ. ٟ٘ اٌغجت اٌؾم١مٟ ٌظٙٛس ِبسن ثبطذاسارٗ اٌّخزٍفخ. و١ف؟‬
‫ثذأد اٌفىشح ػٕذِب رج١ٓ ٌٍّىزجبد االِش٠ى١خ اْ اػذاد ثـبلبد فٙشط ٌىً ِـجٛع رؾظً ػٍ١ٗ اٌّىزجخ ٠ؼذ ػّال‬
‫ِىٍفب ِٓ ٔبؽ١خ ٚ٠زـٍت ٚلذ ؿٛ٠ً فؼال ػٓ اٌؾبعخ اٌٝ ِفٙشع١ٓ ِٙشح. ٚارا ِب اخزٔب ثٕظش االػزجبس اْ ٘زٖ‬
‫اٌغٙٛد فٟ ؽم١مزٙب رىشاس ِىٍف الْ ٔفظ اٌّظذس ٠زـٍت االعشاءاد ٔفغٙب فٟ اٌّىزجبد االخشٜ. ٌٕٛػؼ‬
                                                                                      ‫االِش ثبٌّضبي االرٟ:‬
‫ٔفزشع اْ ٕ٘بن 001 ِىزجخ ؽظٍذ ػٍٝ وزبة (شجىبد اٌّؼٍِٛبد ٚاالرظبالد). فٟ فزشاد ِزجب٠ٕخ. ٚأغضد‬
‫اٌّىزجخ ط ثـبلبد ٌٙزا اٌىزبة. اٌ١ظ ثبِىبْ اٌّىزجبد االخشٜ االفبدح ِٓ ٘زٖ اٌجـبلبد ثشىً ِجبشش دْٚ‬
                                          ‫اٌؾبعخ اٌٝ اػبدح اػذاد٘ب.؟ اٌغٛاة ٔؼُ . ٌىٓ ٠جمٝ اٌغإاي و١ف؟؟‬




                                     ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌفٙشعخ اٌزؼبٚٔ١خ‬
‫اٌغٛاة ػٍٝ و١ف ثذأ ِغ ل١بَ اٌّىزجبد اٌغبِؼ١خ اٌّشوض٠خ فٟ ٚال٠خ اٚ٘ب٠ٛ االِش٠ى١خ ثبالرفبق ػٍٝ ثشٔبِظ‬
‫رؼبٟٚٔ ث١ٕٙب ٠زؼّٓ اٌّشبسوخ اٌزؼبٚٔ١خ فٟ ِغبي اٌفٙشعخ ٚاٌؼٍّ١بد اٌّىزج١خ االخشٜ ػبَ 7691 ٚاٌزٞ‬
                                  ‫ػشف اخزظبسا ثـ * ‪.Ohio College Library Center OCLC‬‬
‫صُ رٛعغ ٘زا اٌجشٔبِظ ٌ١شًّ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد االِش٠ى١خ ٚاٌؼبٌّ١خ الؽمب. ِٚغ ٘زٖ االٔـاللخ ظٙشد اٌؾبعخ‬
‫اٌٝ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت ٚشجىبد اٌّؼٍِٛبد ٌؼّبْ اربؽخ ثـبلبد اٌفٙشعخ اٌّٛعٛدح فؼال فٟ ٘زٖ اٌّىزجبد‬
                                                                    ‫ٌٍّىزجبد االخشٜ ِٓ خالي اٌؾبعٛة.‬
‫فؼال ػٓ رٌه دخٍذ اٌىض١ش ِٓ ِإعغبد ٚدٚس إٌشش اٌٝ ٘زا اٌجشٔبِظ ٚػٍّذ ػٍٝ رؼّ١ٓ اطذاسرٙب‬
‫ِؼٍِٛبد فٙشعخ ٚطف١خ ِٚٛػٛػ١خ عب٘ضح. ٚاٌزٞ ػشف ال ؽمب ثبٌفٙشعخ اصٕبء إٌشش. ِّب عًٙ ػٍٝ‬
‫اٌّفٙشع١ٓ اٌؼًّ وض١شا ٚاربػ ٌُٙ اٌفشطخ ٌغشػخ اػذاد ثـبلبد اٌفٙشط ٚثبٌزبٌٟ عشػخ ؽظٛي اٌّغزف١ذ‬
                                                                                          ‫ػٍٝ اٌّظذس.‬




                       ‫‪OCLC: Online Catalog for Library Center‬‬
‫اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن‬
‫عجك االشبسح اٌٝ اْ اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن ظٙشد ِغ ثذا٠خ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت فٟ لشاءح ٚؿجبػخ ثـبلبد‬
                                                           ‫اٌفٙبسط. ٕٚ٘ب ٔؾبٚي رٛػ١ؼ ؿج١ؼخ اٌّشىٍخ:‬
‫-اٌؾبعٛة ال ٠غزـ١غ اْ ٠فغش اٌج١بٔبد اٌّٛعٛدح فٟ ثـبلخ اٌفٙشط. ٚثبٌزبٌٟ ال ٠ّىٓ اٌزّ١ض ث١ٓ ِزٝ ٠ىْٛ‬
                                                      ‫اٌّذخً اٌشئ١غٟ ثبعُ اٌّإٌف ِٚزٝ ٠ىْٛ ثبٌؼٕٛاْ.‬
‫-اػذاد ثـبلخ اٌفٙشط ٠ذٚ٠ب ٠ؼزّذ ػٍٝ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ ٟٚ٘ اٌمٛاػذ اٌزٟ ٠زُ ِٓ خالٌٙب‬
                      ‫رٕظ١ُ ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط ٚرؾذ٠ذ اٌّغبفبد ٚاٌشِٛص راد اٌذالٌخ فٟ عغُ اٌجـبلخ.‬
                    ‫-اٌؾبعٛة ال٠غزـ١غ اْ ٠ؾذد ِٓ ا٠ٓ رجذأ ث١بٔبد ؽمً ِؼ١ٓ ٚا٠ٓ رٕزٟٙ فٟ وً رغغ١ٍخ.‬
‫- ٌٚزّى١ٓ اٌؾبعٛة ِٓ رغبٚص ٘زٖ اٌّشىالد وبْ ال ثذ ِٓ ٚعٛد ثشٔبِظ ٠ٛعٗ اٌؾبعٛة اٌٝ آٌ١خ رٕظ١ُ‬
‫ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط عٛاء ٌؼشػٙب ػٍٝ اٌشبشخ اٚ ؿجبػزٙب. ٚثشٔبِظ ِٓ ٘زا إٌٛع ٠غت اْ ٠غبػذ‬
‫اٌؾبعٛة ػٍٝ لشاءح اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚرفغ١ش٘ب ِٚٓ صُ رٛص٠غ ث١بٔزٙب ؽغت اٌؾمٛي ٚػّٓ االثؼبد‬
                                                                             ‫اٌّؾذدح فٟ عغُ اٌجـبلخ.‬
                 ‫- ٌؼّبْ ٔغبػ ٘زٖ اٌجشاِظ وبْ ال ثذ ِٓ ٚعٛد ٔظبَ ٌزشل١ُ ؽمٛي اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ.‬




                                   ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫ظٙٛس ط١غخ ِبسن‬
‫ِىزجخ اٌىٛٔىشط االِش٠ى١خ ٟ٘ ِشوض اال٠ذاع فٟ اٌٛال٠بد اٌّزؾذح ٟٚ٘ اٌّظذس االعبعٟ ٌزغغ١الد اٌفٙشعخ‬
‫ٌٍّـجٛػبد االِش٠ى١خ ٚاٌذٌٚ١خ. ٚػٕذِب ثذأد ٘زٖ اٌّىزجخ ثبعزخذاَ اٌؾبعٛة فٟ عزٕ١بد اٌمشْ اٌؼشش٠ٓ.‬
‫ؿٛسد ط١غخ خبطخ ثٙب رزىْٛ ِٓ ِغّٛػخ ِٓ االسلبَ ٚاٌؾشٚف ٚاٌشِٛص اٌّخزظشح ٌزّ١ض االٔٛاع اٌّخزٍفخ‬
‫ِٓ اٌج١بٔبد. ٚثبٌشغُ ِٓ اْ ٘زٖ اٌظ١غخ اٌزٟ اطجؾذ رؼشف اخزظبسا ثـ ‪٠ ٌُ MARC‬ىٓ ِخـؾ ٌٙب اْ‬
‫رظجؼ اٌّؼ١بس اٌؼبٌّٟ ٌجٕبء ٔظُ اٌّىزجبد االٌ١خ. ٌٚىٓ ثغجت ػخبِخ ؽغُ ِغّٛػخ ِىزجخ اٌىٛٔىشط‬
‫ٚرٕٛػٙب، اطجؾذ ِخشعبد ٔظبَ اٌّىزجخ ِٓ ثـبلبد اٌفٙشعخ ِـٍٛثخ ِٓ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد االِش٠ى١خ صُ‬
‫اٌؼبٌّ١خ. ٚسغجخ ِٓ ٘زٖ اٌّىزجبد فٟ رشاعً اٌج١بٔبد ِغ ِىزجخ اٌىٛٔىشط لبِذ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد اٌٝ‬
‫اػزّبد ط١غخ ِبسن ثٙذف اٌّشبسوخ فٟ ثشاِظ اٌفٙشعخ اٌزؼبٚٔ١خ ٚاالفبدح ِٓ ثـبلبد فٙبسط اٌّىزجبد. ِٕٚز‬
‫رٍه اٌّذح اطجؾذ ِىزجخ اٌىٛٔىشط ٟ٘ اٌّغإٌخ ػٓ رـٛ٠ش ط١غخ اٚ رشو١جخ ِبسن ٚطٛال اٌٝ اؽذس اطذاس‬
‫ٌٗ ٚ٘ٛ 12‪ .MARC‬اْ ِزـٍجبد رؾذ٠ش ِبسن وبٔذ رشرجؾ ثظٙٛس ٚرٕٛع اٚػ١خ اٌّؼٍِٛبد فؼال ػٓ‬
                                                                       ‫اٌزغ١شاد فٟ اٌج١ئخ اٌخضٔ١خ ٌٙب.‬




                                    ‫اٌذوزٛس ؿالي ٔبظُ اٌض٘١شٞ 0102‬
‫ِب ٟ٘ ط١غخ ِبسن؟‬
‫٠زـٍت فُٙ ِبسن رّض١ٍٗ ثٕظبَ اٌزظٕ١ف اٌزٞ اطجؼ ِأٌٛف ث١ٓ اٌّىزج١ٓ، ٚٔبخز ػٍٝ عج١ً اٌّضبي ٔظبَ د٠ٛٞ‬
                    ‫اٌؼششٞ. اٌزٞ لغُ اٌّؼشفخ اٌٝ ػششح الغبَ ٚاعزخذَ االسلبَ فٟ ٔظبَ اٌزشِ١ض ٚوب٢رٟ:‬

                                                          ‫اٌّؼبسف اٌؼبِخ‬       ‫000-900‬
 ‫فٍغفخ ٔظبَ اٌزظٕ١ف فٟ اٌّىزجبد لبئّخ ػٍٝ ِجذأ‬
 ‫رغّ١غ اٌّظبدس فٟ اٌّٛػٛع اٌٛاؽذ فٟ ِىبْ ٚاؽذ‬
 ‫اػزّبدا ػٍٝ اٌشِض اٌزٞ ٠خظض ٌٍّظذس. ٚثبٌزبٌٟ‬                 ‫اٌفٍغفخ‬          ‫001-991‬
 ‫٠ظجؼ ٘زا اٌشِض ٘ٛ دٌ١ً اٌّىزجٟ فٟ اٌؼضٛس ػٍٝ‬
 ‫اٌّظذس ثغٌٙٛخ ثغغ إٌظش ػٓ ؽغُ اٌّغّٛػخ.‬                     ‫اٌذ٠بٔبد‬         ‫002-992‬
 ‫ٌىٓ ٕ٘بن عبٔت اخش ٚ٘ٛ اْ اٌشِض رارٗ ع١ظجؼ ِؼجش‬
 ‫ػٓ اٌّٛػٛع ثغغ إٌظش ػٓ اٌّىبْ اٚ اٌضِبْ اٚ‬             ‫اٌؼٍَٛ االعزّبػ١خ‬     ‫003-993‬
 ‫اٌٍغخ. اٌغإاي و١ف؟. ٌٕبخز ػٍٝ عج١ً اٌّضبي وزبة‬
 ‫ِٛػٛػٗ ػٍُ اٌّؼٍِٛبد. ؽغت رظٕ١ف د٠ٛٞ‬                          ‫اٌٍغبد‬          ‫004-994‬
     ‫اٌؼششٞ فبْ سلُ رظٕ١فٗ االعبعٟ ع١ىْٛ : 520.‬
 ‫اِب ارا وبْ اٌىزبة فٟ ػٍُ اٌغ١بع١خ فغ١ىْٛ ػّٓ‬             ‫اٌؼٍَٛ اٌظشفخ‬       ‫005-995‬
 ‫ِغّٛػخ اٌؼٍَٛ االعزّبػ١خ ٚثبٌزؾذ٠ذ ٠بخز اٌشلُ‬
 ‫(023). ٘زا اٌشِض ع١ىْٛ صبثزب عٛاء وبٔذ اٌّىزجخ‬           ‫اٌؼٍَٛ اٌزـج١م١خ‬     ‫006-996‬
 ‫ٚؿٕ١خ اَ ػبِخ اَ عبِؼ١خ اٚ وبٔذ اٌّىزجخ فٟ اٌؼشاق‬
 ‫اٚ اٌجشاص٠ً. اِب ِب٠زجغ ٘زٖ االسلبَ اٌضالس فٟٙ‬               ‫اٌفْٕٛ‬           ‫007-997‬
         ‫اٌزفش٠ؼبد اٚ اٌزخظض داخً اٌّٛػٛع اٌؼبَ .‬
 ‫ٚعٕالؽظ اْ ِبسن ع١ؼًّ ثـش٠مخ لش٠جخ عذا ِٓ ٘زا‬                 ‫االداة‬          ‫008-998‬
                                          ‫اٌّفَٙٛ.‬
                                                         ‫اٌزبس٠خ ٚاٌغغشاف١ب‬    ‫009-999‬

                                              ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫االلغبَ اٌشئ١غ١خ ٌّبسن.‬
‫عىدة انى مارك سىالحظ ان استخذاو انرمز كما قهىا ٌكاد ٌماثم فكرة وظاو تصىٍف دٌىي انعشري. نكه انرمز فً‬
  ‫مارك ٌعبر عه بٍاواث انتسجٍهت انببٍهىغرافٍت بذال مه انمىضىع كما كان انحال فً وظاو انتصىٍف وكما ٌأتً:‬

‫اٌشِض فٟ ِبسن ٠غّٝ ‪ِ ٛ٘ٚ Tag‬مغُ اٌٝ‬                                                 ‫ث١بٔبد اٌؼجؾ‬    ‫‪0XX‬‬
‫ػششح الغبَ رجذأ (‪ٚ0xx‬رٕزٟٙ ‪ٚ )9xx‬‬
‫ؽشف ‪٠ X‬ؼجش ػٓ اٞ سلُ اخش. ارْ اٌزبط فٟ‬                                            ‫اٌّذخً اٌشئ١غٟ‬    ‫‪1XX‬‬
‫ط١غخ ِبسن ٠زىْٛ ِٓ صالس اسلبَ. ٚ٘زٖ‬
‫االسلبَ اٌضالس رىْٛ شبٍِخ ٌّخزٍف ؽبالد‬            ‫اٌؼٕٛاْ ٚث١بْ اٌّغإٌٚ١خ ٚاٌـجؼخ ٚث١بٔبد إٌشش‬     ‫‪2XX‬‬
‫اٌزغغ١ٍخ اٌٍججٍ١ٛغشاف١خ. ِغ اٌشِٛص اٌٍّؾمخ‬
‫ثٙب. ٚرؼذ فبئذح اٌشِض فٟ ِبسن ِّبصٍخ‬                                             ‫اٌٛطف اٌّبدٞ...‬    ‫‪3XX‬‬
‫ٌفبئذرٗ فٟ ٔظبَ اٌزظٕ١ف ٚوّب عٕج١ٓ رٌه‬
                                     ‫الؽمب.‬                                        ‫ث١بٔبد اٌغٍغٍخ‬   ‫‪4XX‬‬
  ‫ٌّٚض٠ذ ِٓ اال٠ؼبػ ٔغزؼشع اٌٍّف االرٟ‬
                                                                                       ‫اال٠ؼبؽبد‬    ‫‪5XX‬‬
                                                                      ‫اٌّذاخً االػبف١خ ٌٍّٛػٛع‬      ‫‪6XX‬‬
                                                            ‫اٌّذاخً االػبف١خ ِٓ خبسط اٌّٛػٛع‬        ‫‪7XX‬‬
                                                                       ‫اٌّذاخً االػبف١خ ٌٍغٍغٍخ‬     ‫‪8XX‬‬
                                                                   ‫رشوذ ٌٍزشِ١ض اٌّؾٍٟ ٌٍّىزجبد‬     ‫‪9XX‬‬


                                                ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫أّ٘١خ اٌشِض فٟ ِبسن‬
      ‫اٌشِض ٘ٛ ٌغخ ػبٌّ١خ فؼال ػٓ وٛٔٗ ٠مذَ فبئذح ٌٍؾٛاع١ت فٟ لشاءح ِؾزٜٛ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ. ؟؟‬
‫فجذْٚ ٚعٛد االسلبَ عٕمَٛ ثبعزخذاَ إٌض ٌٍزؼج١ش ػٓ اٌّؾزٜٛ. ٚالْ إٌض اٌّغشد ال ٠ؼذ ل١بع١ب ٌزا فبْ‬
‫اٌؾٛاع١ت عزٛاعٗ ِشىٍخ فٟ رفغ١ش٘ب ٚلشائزٙب. ٚعزؾزبط اٌٝ ثشاِظ اوضش رؼم١ذا ٌزٕظ١ُ اٌج١بٔبد ٚاخشاعٙب‬
‫ٚفمب ٌمٛاػذ اٌفٙشعخ. فبٌّفٙشط فٟ عغُ اٌجـبلخ ال ٠ؼغ ِغّ١بد ٌٍؾمٛي ٚأّب ٠غزخذَ اٌّؾزٜٛ ثشىً‬
‫ِجبشش. الْ االٔغبْ ػٍٝ ػىظ اٌؾبعٛة ٠غزـ١غ اْ ٠ّ١ض ف١ّب ارا وبْ ٘زا إٌض ٘ٛ اعُ ِإٌف اَ ػٕٛاْ اَ‬
‫ِىبْ ٔشش. ثبالػزّبد ػٍٝ إٌض اٌّغشد اٚ ِىبْ ٚعٛد إٌض. ٚارا ِب اػفٕب اٌٝ رٌه رؼذد االؽزّبالد فٟ‬
‫اٌؾمً اٌٛاؽذ ٚرفشػٗ اٌٝ ؽمٛي فشػ١خ ِضً ؽمً اٌؼٕٛاْ اٌزٞ ٠زفشع اٌٝ اٌؼٕٛاْ اٌشئ١غٟ ٚاٌؼٕٛاْ اٌّٛاصٞ‬
‫ٚاٌؼٕٛاْ اٌجذ٠ً ٚاٌؼٕٛاْ اٌفشػٟ. عٕغذ اْ اٌشِض ً٘ اٌخ١بس االِضً ٌٍزؼج١ش ػٓ اٌؾمٛي. ٚ٘زا ِب ادسوٗ‬
                      ‫اٌؼبٍِ١ٓ فٟ ِىزجخ اٌىٛٔىشط ػٕذ ٚػؼُٙ ٌظ١غخ ِبسن. الْ اٌشِض اٌشلّٟ ٠زّ١ض ثب٢رٟ:‬
                                                           ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ٌغخ ػبٌّ١خ ِفِٙٛخ اٚ عٍٙخ اٌفُٙ.‬
                                                                      ‫-اٌشِض اٌشلّٟ فش٠ذ ٚ ٚثظ١بغخ صبثزٗ.‬
                                                ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ال ٠ؾزً ِغبؽخ وج١شح فٟ ث١ئخ خضْ اٌؾبعٛة‬
                                                ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ٠غبػذ اٌؾبعٛة ػٍٝ لشاءح ٚرفغ١ش اٌج١بٔبد.‬
                        ‫-ثغجت اعزخذاَ ٔظُ اٌزظٕ١ف فٟ اٌّىزجبد اطجؼ اٌشِض اٌشلّٟ ِأٌٛفب ػٕذ اٌّىزج١١ٓ.‬




                                     ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫آٌ١خ ثٕبء اٌشِض فٟ ِبسن‬
‫اٌشّٛي ٚاالخزظبس ّ٘ب اٌٙذف اٌزٞ رٙذف اٌ١ٗ ط١غخ ِبسن. فبٌشّٛي ٠ؼٕٟ اْ ٠غـٟ ِبسن ؽمٛي اٌزغغ١ٍخ‬
‫اٌٍججٍ١ٛغشاف١خ ٚاالعزٕبد٠خ ِغ وبفخ االؽزّبالد ٚاٌّزغ١شاد اٌّـشٚؽخ فٟ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ.‬
‫ٚاالخزظبس ٠ؼٕٟ اٌّؾبفظخ ػٍٝ ػذد اٌؾمٛي اٌٝ اٌؾذٚد اٌّؼمٌٛخ فٟ ثٕبء اٌزغغ١ٍخ. ٚػٍٝ اٌشغُ ِٓ اْ 2%‬
‫فمؾ ِٓ ؽمٛي ِبسن رغزخذَ ثىضبفخ فٟ ِخزٍف لٛاػذ اٌج١بٔبد، اال اْ ٚعٛد 89% االخشٜ وبْ ِششؼ‬
‫ٌالعزخذاَ ا٠ؼب ٚال ٠ّىٓ رغبٍ٘خ. ٌزا فبْ اخز١بس سِض ٠ّىٓ ِٓ خالٌٗ رؾم١ك اٌٙذف١ٓ ٘ٛ أُ٘ ِب فٟ ِبسن.‬
                                      ‫اٌشِض فٟ ِبسن ٠غّٝ اٌزبط ٚ٘ٛ ِىْٛ ِٓ صالس ِىٛٔبد ٚوب٢رٟ:‬

                         ‫سلُ اٌؾمً اٌشئ١غٟ‬
                                                                     ‫000 ‪-Fields Tags‬‬
                              ‫000‬                                    ‫00 ‪-Indicators‬‬
                                                                     ‫‪-Subfields $a‬‬
                              ‫اٌّإششاد‬
                                ‫00‬

                            ‫اٌؾمً اٌفشػٟ‬
                               ‫‪$X‬‬




                                   ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
)‫رشو١ت اٌشِض (اٌزبط‬
100 ُ‫ٌفُٙ ؿش٠مخ رشو١ت ر١غبْ اٌؾمً فٟ ِبسن ٔأخز اٌّضبي ؽٛي ؽمً اٌّذخً اٌشئ١غٟ ثبعُ اٌّإٌف ثبٌشل‬

                                             100 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
100 3# $a Azzuhairi, Talal                    Indicators
                                                First - Type of personal name entry element
                                                 0 - Forename
100 0# $a Azzuhairi, Talal $f 2009               1 - Surname
                                                 2 - Multiple surname
                                                 3 - Family name
                                                Second - Undefined
                                                 # - Undefined
                                              Subfield Codes
                                                $a - Personal name
                                                $b – Numeration
                                                $c - Titles and other words associated with a name
                                                $d - Dates associated with a name
                                                $e - Relater term
                                                $f - Date of a work




                               2010 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري‬
‫ِضبي ؽمً اٌؼٕٛاْ اٌّٛؽذ‬
240 34 $a The Digital Libraries $f 2004 $l Arabic          240 - UNIFORM TITLE
                                                            Indicators
                                                              First - Uniform title printed or displayed
                                                               0 - Not printed or displayed
                  240                                          1 - Printed or displayed
                                                               2 - Not printed on card, title added entry

                     34                                        3 - Printed on card, title added entry
                                                              Second - Nonfiling characters
                                                               0-9 - Number of nonfiling characters
                     $a                                     Subfield Codes
                                                              $a - Uniform title
                                                              $d - Date of treaty signing
                      $f                                      $f - Date of a work
                                                              $g - Miscellaneous information
                                                              $h – Medium
                      $l                                      $k - Form subheading
                                                              $l - Language of a work

                                     ‫ٌٍّض٠ذ ِٓ اٌّؼٍِٛبد افزؼ اٌٍّف‬




                                         2010 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري‬
‫ط١غ رغغ١الد ِبسن‬
‫ثؼذ ػشع ر١غبْ اٌؾمٛي ٚآٌ١خ رشو١ت اٌشِٛص فٟ ؽمً اٌج١بٔبد ٔش١ش اٌٝ اْ ط١غ رغغ١الد ِبسن‬
                                       ‫رمغُ اٌٝ ػٍٝ اعبط اٌج١بٔبد اٌٝ ٔٛػ١١ٓ سئ١غ١١ٓ :‬
‫-اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ . ٟٚ٘ اٌزغغ١ٍخ اٌزٟ رؾزٛٞ ػٍٝ ِؼٍِٛبد ػٓ اٌىزت ٚاٌذٚس٠بد ٚاٌّٛاد‬
‫اٌغّؼ١خ ٚاٌجظش٠خ... اٌخ . ٚرٍه اٌّؼٍِٛبد ٠زُ اٌؾظٛي ػٍ١ٙب ثشىً ِجبشش ِٓ ِظذس اٌّؼٍِٛبد‬
                                        ‫ٚ٠زُ رّض١ٍٙب فٟ ؽمٛي خبطخ ثٙب ػّٓ ط١غخ ِبسن.‬
‫-اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ. ٚرؾزٛٞ ػٍٝ ِؼٍِٛبد ِؼ١بس٠خ رظف اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚ٠زُ ػجؾ‬
‫ِؾزٜٛ اٌؾمٛي ثبعزخذاَ ِؼب٠١ش خبطخ ِضً لٛائُ سؤٚط اٌّٛػٛػبد ٚٔظُ اٌزظٕ١ف ٚ لٛائُ‬
‫اعٕبد اٌّإٌف١ٓ. ٌٚؾمٛي ٘زٖ اٌزغغ١ٍخ اّ٘١خ خبطخ فٟ ػٍّ١خ اعزشعبع اٌّؼٍِٛبد ٚاػذاد‬
                                                                       ‫اٌّذاخً االػبف١خ.‬




                               ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ‬
                                ‫رزىْٛ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ِٓ صالس الغبَ سئ١غ١خ ٟٚ٘ :‬
                                                                       ‫-اٌمبئذ ‪Leader‬‬
                                                                    ‫-اٌذٌ١ً ‪Director‬‬
                                                   ‫-اٌؾمٛي اٌّزغ١شح ‪Variable fields‬‬

                     ‫• ؽمللً صبثللذ اٌـللٛي ٠زىللْٛ ِللٓ ِٛاػللغ أسثللغ ٚػشللش٠ٓ‬
   ‫‪Leader‬‬            ‫رّض١ٍخ (32-00) ٌىً رغلغ١ٍخ. ٚ٠ملَٛ ثزضٚ٠لذ اٌؾبعلٛة‬
                                            ‫ثّؼٍِٛبد ػٓ رشغ١ً اٌزغغ١ٍخ.‬


                     ‫• وشبف ٠ٕشئٗ اٌؾبعت ا٢ٌٟ ٌزؾذ٠ذ ِٛػغ ؽمٛي اٌؼجؾ‬
   ‫‪Director‬‬          ‫اٌّزغ١شح ٚؽمٛي اٌج١بٔبد اٌّزغ١شح داخً اٌزغغ١ٍخ. ٚ ٠ٍٟ‬
                                  ‫اٌفبرؼ ِجبششح ٚ٠شغً ِٛػغ اٌزّض١ٍخ 42‬


                     ‫• ٚ٠مظلللذ ثٙلللب رٍللله اٌؾملللٛي اٌزلللٟ ٠زغ١لللش ؿٌٛٙلللب ؽغلللت‬
‫‪Variable fields‬‬      ‫اٌّؼٍِٛبد اٌزٟ رذخً اٌ١ٙلب. ِضلً ؽملً اٌؼٕلٛاْ ٚاٌّلذخً‬
                                                                     ‫اٌشئ١غٟ. ..اٌخ‬




                    ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫ِضبي ِىٛٔبد اٌفبرؼ ٚاٌذٌ١ً‬




    ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ‬
‫رزىْٛ اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ شأٔٙب شأْ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ِٓ اٌفبرؼ ٚاٌذٌ١ً ٚاٌؾمٛي اٌّزغ١شح. ٚرزّ١ض‬
‫اٌؾمٛي االعزٕبد٠خ ثّؼٍِٛبرٙب اٌّؼ١بس٠خ اٌزٟ رغزٕذ اٌٝ ِمب٠١ظ ِٚٛاطفبد ػبٌّ١خ ِضً اٌّىبٔض ٚخـؾ‬
‫اٌزظٕ١ف ٚلٛائُ اعّبء اٌّإٌف١ٓ. ِٚٓ اُ٘ فٛائذ االعٕبد فٟ ِبسن ٘ٛ رؾم١ك ٚطٛي ِجبشش ٚعش٠غ اٌٝ‬
‫اٌّؼٍِٛبد فؼال ػٓ رجغ١ؾ رشاعٍٙب. ٚرشزشن اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚاٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ ثبٌىض١ش ِٓ اٌزغبْ‬
                                                     ‫ٌٚىٕٙب رخزٍف ثبٌؾمٛي اٌفشػ١خ. ٚوّب فٟ اٌغذٚي اٌزبٌٟ.‬




                                     ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫ِمبسٔخ ث١ٓ ِذاخً اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚاالعزٕبد٠خ‬
   ‫اٌزبط‬          ‫اٌججٍ١ٛغشاف١خ‬                       ‫االعزٕبد٠خ‬
 ‫‪0xx‬‬       ‫ِؼٍِٛبد اٌؼجؾ ، األسلبَ ٚاٌشِٛص.‬        ‫ِؼٍِٛبد اٌؼجؾ األسلبَ ٚاٌشِٛص.‬

 ‫‪1xx‬‬                         ‫اٌّذخً اٌشئ١ظ.‬                                 ‫اٌّذاخً‬

 ‫‪2xx‬‬          ‫اٌؼٕٛاْ ٚفمشح اٌؼٕٛاْ (اٌؼٕٛاْ،‬                          ‫اؽبالد أظش‬
                       ‫اٌـجؼخ، ث١بٔبد إٌشش).‬

 ‫‪3xx‬‬                          ‫اٌٛطف اٌّبدٞ‬                       ‫اؽبالد أظش ا٠ؼب‬

 ‫‪4xx‬‬                            ‫ث١بْ اٌغٍغٍخ‬             ‫اؽبالد أظش ِٓ اٌّزبثؼبد‬

 ‫‪5xx‬‬                               ‫اٌزجظشاد‬         ‫اؽبالد أظش ا٠ؼب ِٓ اٌّزبثؼبد‬

 ‫‪6xx‬‬          ‫ؽمٛي ٔمبؽ اٌٛطٛي اٌّٛػٛػ١خ‬        ‫رجظشاد اإلؽبٌخ، رجظشاد ػبِخ،ئٌخ‬

 ‫‪7xx‬‬       ‫اٌّذاخً اإلػبف١خ غ١ش اٌّٛػٛع، أٚ‬                            ‫ِذاخً اٌشثؾ‬
                   ‫اٌغٍغٍخ، ٚ ؽمٛي اٌشثؾ.‬

 ‫‪8xx‬‬              ‫اٌّذاخً اإلػبف١خ ٌٍغٍغٍخ‬          ‫اٌّٛلغ ٚاألشىبي اٌج١بٔ١خ اٌجذ٠ٍخ‬

 ‫‪9xx‬‬                          ‫ؽمٛي ِؾٍ١خ.‬                           ‫ؽمٛي ِؾٍ١خ.‬




                          ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌّؼب٠١ش ٚلٛائُ اٌشِٛص اٌّغزخذِخ ٌظ١غ ِبسن‬
     ‫‪MARC21 Code List for Countries‬‬                                    ‫لٛائُ سِٛص اٌجٍذاْ‬        ‫1.‬
     ‫‪MARC21 Code List for Geographic Areas‬‬                  ‫لٛائُ سِٛص إٌّبؿك اٌغغشاف١خ‬         ‫2.‬
     ‫‪MARC21 Code List for Languages‬‬                                    ‫لٛائُ سِٛص اٌٍغبد‬         ‫3.‬
     ‫‪MARC21 Code List for Organization‬‬                                ‫لٛائُ سِٛص اٌٙ١ئبد‬         ‫4.‬
                                      ‫لٛائُ سِٛص األدٚاس، ٚاٌّظبدس، ٚاالطـالؽبد اٌٛطف١خ‬          ‫5.‬


 ‫٘زٖ اٌمٛائُ رخذَ ِذخً اٌج١بٔبد فٟ اخز١بس اٌشِٛص اٌّخزظشح ٚاٌّٛؽذح ػٍٝ عج١ً اٌّضبي ٠غزخذَ اٌّخزظش‬
‫‪ٌٍ ara‬غخ اٌؼشث١خ ٚ ‪ٌٍ iq‬ؼشاق... اٌخ. ٚ ٚعٛد ٘زٖ اٌمٛائُ ٠ٍضَ ِذخً اٌج١بٔبد ثبعزخذَ ط١غخ ِٛؽذح ٌىزبثخ‬
                                          ‫اٌشِض اٌّخزظش. اٌزٟ رّٕغ االعزٙبداد اٌشخظ١خ فٟ االخز١بس.‬




                                  ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫ّٔبرط ِٓ اٌمٛائُ‬

‫ِخزظشاد اعّبء اٌجٍذاْ‬                                    ‫ِخزظشاد اٌٍغبد‬




                        ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫و١ف ٠جذٚ ِبسن ػٍّ١ب‬
‫ال ٠ؼذ ِبسن ٔظبَ آٌٟ ثً ِؼب٠١ش ِٛؽذح ٌجٕبء اٌزغغ١الد اٌججٍ١ٛغشاف١خ اٌخبطخ ثبٔظّخ اٌّىزجبد ٠ّىٓ‬
‫رٛؿ١ٕٙب فٟ إٌظُ اٌّؾٛعجخ اٌّٛعٙخ ٌجٕبء فٙبسط اٌّىزجبد اٚ ٔظُ اٌّىزجبد اٌّزىبًِ. ٚاشٙش االٔظّخ اٌزٟ‬
‫رؼزّذ ػٍٝ ط١غخ ِبسن فٟ ثٕبء لٛاػذ ث١بٔزٙب ٘ٛ ٔظبَ ‪ِ KOHA‬فزٛػ اٌّظذس ٚ ٔظبَ ‪ ABCD‬فؼال ػٓ‬
       ‫ٔظبَ ‪ّ٠ٚ .ISISMARC‬ىٓ أشبء لٛاػذ ث١بٔبد ِزٛافمخ ِغ ط١غخ ِبسن ثبعزخذاَ ٔظبَ ‪.Winisis‬‬




                                  ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫‪Marc21 in isismarc‬‬




    ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫‪Marc21 in Koha‬‬




  ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
‫اٌّظبدس‬
http://www.itsmarc.com/crs/Gen0009.htm/
http://www.loc.gov/cds/
http://www.loc.gov/marc/bibliographic/ecbdhome.html/




                         2010 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arEe egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arRCREEE
 
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفسادالاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفسادMahmoud Barakat
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسهانى الشرقاوى
 
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضياتكتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضياتofoq 123
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1so0o0maya
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليمعبدالله المسلم
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)Sharifa AlBarami
 
أرحنا بها - الجزء الأول
أرحنا بها - الجزء الأولأرحنا بها - الجزء الأول
أرحنا بها - الجزء الأولSeena Zarie
 
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مبارك
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مباركالدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مبارك
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مباركezzeddine
 
اللقاء+ال
اللقاء+الاللقاء+ال
اللقاء+الnajeyah
 
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟Ibrahimia Church Ftriends
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفMohamed Salah Aldeen
 

Was ist angesagt? (15)

Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arEe egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
 
حقيبة التغيير
حقيبة التغييرحقيبة التغيير
حقيبة التغيير
 
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفسادالاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
 
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cellالخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضياتكتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
 
أرحنا بها - الجزء الأول
أرحنا بها - الجزء الأولأرحنا بها - الجزء الأول
أرحنا بها - الجزء الأول
 
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مبارك
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مباركالدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مبارك
الدروس المستفادة من الأزمة العالمية الأخيرة عزالدين مبارك
 
اللقاء+ال
اللقاء+الاللقاء+ال
اللقاء+ال
 
5 6-7
5 6-75 6-7
5 6-7
 
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟
لماذا تضحي الولايات المتحدة بمصالحها من أجل إسرائيل؟
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
 

Andere mochten auch

Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...
Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...
Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...Mohamed El-Zalabany
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبAhmed Fathy Ahmed
 
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضمقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
الإطار الببليوجرافي إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي  إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي  إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 

Andere mochten auch (8)

Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...
Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...
Presentation bibمستقبل النظم الآلية المتكاملة لإدارة المكتبات بعد تطبيق النمو...
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
 
Open source presentation
Open source presentationOpen source presentation
Open source presentation
 
Dspace الدليل العملي لتنصيب
Dspace الدليل العملي لتنصيبDspace الدليل العملي لتنصيب
Dspace الدليل العملي لتنصيب
 
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي والفهرسة : تغيير المشاهد / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوضمقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى مبادرة الإطار الببليوجرافي / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
الإطار الببليوجرافي إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي  إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي  إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي إعداد وتقديم محمد عبدالحميد معوض
 

Ähnlich wie Marc21 And Automation of Libraries

البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات Hamdan Rashid
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-TOUNESELKARAMA
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثةMuhammed Rashed
 
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركالملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركMohamed Abdelgabar
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركنظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركguest30c7a2e
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414alharbi
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414-alharbi
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414-alharbi
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Freelancer
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةalhol
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137sharqedu
 
Windows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamanWindows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamansharqedu
 
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجتكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجعبد اللطيف البوزيدي
 

Ähnlich wie Marc21 And Automation of Libraries (20)

البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
 
5 6-7
5 6-75 6-7
5 6-7
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-
 
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1)   ملف طلب الدعمProjets asso2013(1)   ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
 
003
003003
003
 
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلالتفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثة
 
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركالملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركنظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137
 
Windows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamanWindows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zaman
 
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجتكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
 

Mehr von الدكتور طلال ناظم الزهيري

النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلوماتالنظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلوماتالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي  للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي  للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...الدكتور طلال ناظم الزهيري
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلومات
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلوماتالعوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلومات
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلوماتالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقمية
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقميةدراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقمية
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقميةالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية الدكتور طلال ناظم الزهيري
 
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلوماتاستراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلوماتالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفية
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفيةالصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفية
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفيةالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحث
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحثبناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحث
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحثالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنتالميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنتالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمولالنانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمولالدكتور طلال ناظم الزهيري
 

Mehr von الدكتور طلال ناظم الزهيري (19)

النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلوماتالنظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
النظام الداخلي للجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
 
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي  للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي  للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...
العوامل المؤثرة في كفاءة الاسترجاع الآلي للمعلومات في المكتبات الجامعية العر...
 
التطبيقات الالية في المكتبات العامة العراقية
التطبيقات الالية في المكتبات العامة العراقيةالتطبيقات الالية في المكتبات العامة العراقية
التطبيقات الالية في المكتبات العامة العراقية
 
مراحل تنصيب نظام Winisis
مراحل تنصيب نظام Winisisمراحل تنصيب نظام Winisis
مراحل تنصيب نظام Winisis
 
winisis مهارات استخدام نظام
winisis مهارات استخدام نظامwinisis مهارات استخدام نظام
winisis مهارات استخدام نظام
 
مراحل تنصيب نظام ادارة المحتوى دروبال
مراحل تنصيب نظام ادارة المحتوى دروبالمراحل تنصيب نظام ادارة المحتوى دروبال
مراحل تنصيب نظام ادارة المحتوى دروبال
 
الاتاحة الرقمية للدوريات
الاتاحة الرقمية للدورياتالاتاحة الرقمية للدوريات
الاتاحة الرقمية للدوريات
 
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعليالأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
 
Wordpss تنصيب نظام
Wordpss تنصيب نظامWordpss تنصيب نظام
Wordpss تنصيب نظام
 
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلومات
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلوماتالعوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلومات
العوامل المؤثرة في كفاءة عمليات استرجاع المعلومات
 
الاتجاهات المستقبلية لنظم استرجاع المعلومات
الاتجاهات المستقبلية لنظم استرجاع المعلوماتالاتجاهات المستقبلية لنظم استرجاع المعلومات
الاتجاهات المستقبلية لنظم استرجاع المعلومات
 
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقمية
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقميةدراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقمية
دراسة تطبيقية لتحويل بيانات جداول Excel إلى مكتبة رقمية
 
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
إستراتيجية تطبيق برامج التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية
 
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلوماتاستراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
 
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفية
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفيةالصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفية
الصحافة الالكترونية واثرها في تطور مفهوم الارشفة الصحفية
 
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحث
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحثبناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحث
بناء تركيبة هجينة لاعادة توجيه نتائج البحث في قواعد البيانات الى محركات البحث
 
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنتالميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
 
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمولالنانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
 
Genisiscd manual in Arabic
Genisiscd manual in ArabicGenisiscd manual in Arabic
Genisiscd manual in Arabic
 

Kürzlich hochgeladen

DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxDIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxMartin M Flynn
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...belalabdelmoniem1
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...MaymonSalim
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...MaymonSalim
 

Kürzlich hochgeladen (8)

DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxDIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
 

Marc21 And Automation of Libraries

  • 1. ‫اٌغبِؼخ اٌّغزٕظش٠خ : وٍ١خ االداة : لغُ اٌّؼٍِٛبد ٚاٌّىزجبد‬ ‫12‪MARC‬‬ ‫‪MACHINE READABLE CATALOUAGE‬‬ ‫ِبؽؼشح ٌـٍجخ اٌّبعغز١ش‬ ‫اٌذوزٛس ؿالي ٔبظُ اٌض٘١شٞ‬ ‫لغُ اٌّؼٍِٛبد ٚاٌّىزجبد‬ ‫عّ١غ اٌؾمٛق ِؾفٛظخ‬ ‫0102‬ ‫0102 - 12‪MARC‬‬
  • 2. ‫مارك: انفهرس انمقروء آنٍا‬ ‫ٌفُٙ ػجبسح اٌفٙشط اٌّمشٚء آٌ١ب. ػٍ١ٕب اْ ٔجذأ ثّؾزٜٛ ثـبلخ اٌفٙشط اٌزمٍ١ذٞ ٚاٌزٟ رؾزٛٞ‬ ‫ػٍٝ اٌّؼٍِٛبد االر١خ : سلُ اعزذػبء ، ِذخً سئ١غٟ ِٚذاخً اػبف١خ، ا٠ؼبؽبد، ث١بٔبد رٛس٠ك‬ ‫ثّؼٕٝ ادق رؾزٛٞ ػٍٝ ث١بٔبد رظف اٌّؾزٜٛ ٚاخشٜ رظف اٌٛػبء.‬ ‫2313.520‬ ‫٘بسرٍٟ، د٠ه‬ ‫اٌجؾش ثبالرظبي اٌّجبشش: اٌّجبدئ ٚاٌزـج١مبد/ ربٌ١ف د٠ه‬ ‫٘بسرٍٟ (ٚاخشْٚ)؛ رشعّخ ػجذ اٌشاصق ٠ٛٔظ؛ ِشاعؼخ ِؾّٛد اؽّذ‬ ‫ار١ُ. – ػّبْ: اٌغبِؼخ االسدٔ١خ، 4991.‬ ‫134 ص‬ ‫٠شزًّ ِشاعغ ثجٍ١ٛغشاف١خ‬ ‫3. ػجذ اٌشاصق ٠ٛٔظ، ِزشعُ‬ ‫1. اٌؼٕٛاْ 2. لٛاػذ اٌج١بٔبد‬ ‫ِالؽظخ : اٌؾبعٛة ال ٠غزـ١غ اْ ٠ّ١ض اٞ ِٓ ٘زٖ إٌظٛص ِإٌف ٚاٞ ِٕٙب ػٕٛاْ اٌخ...‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 3. ‫لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ اِش٠ى١خ ‪AARCR2R‬‬ ‫فٟ ِؼظُ ِىزجبد اٌؼبٌُ ٠غزخذَ اٌّىزج١ْٛ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ اٌـجؼخ اٌضبٔ١خ فٟ ثٕبء ِؾزٜٛ‬ ‫ثـبلخ اٌفٙشط اٌزٟ رغزخذَ فٟ فٙبسط اٌّىزجبد اٌجـبل١خ: ٚ٘زٖ اٌمٛاػذ رؼذ ِؼب٠١ش ل١بع١خ ٌزٛؽ١ذ ِؾزٜٛ‬ ‫ٚشىً اٌج١بٔبد اٌٛطف١خ ٌٍٛػبء ػّٓ ؽذٚد ل١بع١خ ٌٍجـبلخ. ٚرغّٝ ث١بٔبد اٌٛطف اٌججٍ١ٛغشافٟ ٚرزؼّٓ‬ ‫اٌؼٕٛاْ ٚث١بٔبد اٌّغإٌٚ١خ ٚاٌـجؼخ ٚث١بٔبد إٌشش ٚث١بٔبد اٌغٍغٍخ ٚاٌٛطف اٌّبدٞ ٚاال٠ؼبؽبد..اٌخ.‬ ‫ٚؽغت لٛاػذ ‪ AARC2R‬ؽذد ٌىً ِٓ ٘زٖ اٌج١بٔبد ِىبْ فٟ عغُ ثـبلخ اٌفٙشعخ.‬ ‫ٌٚزٛف١ش ٔمبؽ اربؽخ (اعزذػبء) ؽذدد اٌمٛاػذ ِذاخً سئ١غ١خ ٚ ِذاخً اػبف١خ ٚاٌزٟ رغزخذَ الغشاع‬ ‫اعزشعبع اٌّظذس. ٚغبٌجب ِب ٠زُ اعزشعبع اٌّظذس ِٓ خالي اعُ اٌّإٌف اٚ ػٕٛأٗ اٚ ِٛػٛػٗ. ٚػٍٝ ٘زا‬ ‫االعبط رغذ فٟ اٌّىزجبد صالس الغبَ ِٓ اٌفٙبسط اٌجـبل١خ االٚي ٠زُ رشر١ت اٌجـبلبد ف١ٗ ؽغت اعُ اٌّإٌف‬ ‫ٚاٌضبٟٔ ؽغت اٌؼٕٛاْ ٚاٌضبٌش ؽغت اٌّٛػٛع.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 4. ‫خـؾ اٌزظٕ١ف ٚلٛائُ سؤٚط اٌّٛػٛػبد‬ ‫اٌٝ عبٔت لٛاػذ اٌفٙشعخ ٠ؾزبط اٌّىزج١ْٛ اٌٝ ٔظُ رظٕ١ف ٌزؾذ٠ذ سلُ ٠ؼجش ػٓ ِٛػٛع اٌىزبة ٕٚ٘بن خـؾ‬ ‫رظٕ١ف ػبٌّ١خ ِزجؼخ فٟ ِؼظُ ِىزجبد اٌؼبٌُ ّٚ٘ب ٔظبَ رظٕ١ف د٠ٛٞ اٌؼششٞ ‪ ٚ DDC‬رظٕ١ف ِىزجخ‬ ‫اٌىٛٔىشط ‪ٚ .LC‬اٌشلُ اٌزٞ ٠زُ اخز١بسٖ ٌٍّظذس ع١زُ رضج١زٗ فٟ ثـبلخ اٌفٙشط. ٚ٘زا اٌشلُ اٚ اٌشِض ٘ٛ‬ ‫اٌزٞ ٠ؾذد ِىبْ اٌّظذس فٟ اٌشف ار ٠ؼًّ ػٍٝ رغّ١غ اٌّظبدس فٟ اٌّٛػٛع اٌٛاؽذ فٟ ِزمبسثخ ػٍٝ اٌشف،‬ ‫ٌّٚض٠ذ ِٓ اٌزٕظ١ُ ٠زُ اعزخذاَ لٛائُ ثبعّبء اٌّإٌف١ٓ اٌزٟ رؾذد سلُ ٌىً اعُ ٌؼّبْ اٌزشر١ت اٌزغٍغٍٟ‬ ‫ػٕذِب رىْٛ اسلبَ رظبٔ١ف ِغّٛػخ ِٓ اٌّظبدس ِزشبثخ.‬ ‫اٌٝ عبٔت خـؾ اٌزظٕ١ف رغزخذَ لٛائُ ل١بع١خ الخز١بس سؤٚط اٌّٛػٛػبد ِضبي ػٍ١ٙب لبئّخ ‪SEARS‬‬ ‫ٌشؤٚط اٌّٛػٛػبد ثبٌٍغخ االٔىٍ١ض٠خ، ٚلبئّخ اٌخبصٔذاس ٚاٌؼشث١خ اٌىجشٜ ٌشؤٚط اٌّٛػٛػبد اٌؼشث١خ.‬ ‫ِبرا ٔفُٙ ِٓ ٘زا؟‬ ‫ٔفُٙ اْ ٕ٘بن ٔٛػ١ٓ ِٓ ػٍّ١بد اٌفٙشعخ رزُ ػٍٝ اٌّظذس االٌٚٝ رغّٝ اٌفٙشعخ اٌٛطف١خ ٚاٌزٟ ٔؼزّذ ػٍٝ‬ ‫لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ الػذاد٘ب. ٚاٌضبٔ١خ ٟ٘ اٌفٙشعخ اٌّٛػٛػ١خ ٚاٌزٟ ٔغزخذَ ٌٙب لٛائُ سؤٚط‬ ‫اٌّٛػٛػبد ٚ خـؾ اٌزظٕ١ف.. ِب ػاللخ ِبسن ثٙزا ؟.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 5. ‫اٌفٙبسط اٌّؾٛعجخ‬ ‫٠ؼزمذ اٌجؼغ اْ فىشح ِبسن اسرجـذ ثبٌؾبعخ اٌٝ ثٕبء اٌفٙبسط االٌ١خ، ٚ٘زٖ اٌّؼٍِٛخ ٌ١غذ دل١مخ رّبِب. ار اْ‬ ‫اٌؾبعخ اٌٝ ٚعٛد ِبسن ثذأد ِغ ِؾبٌٚخ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت فٟ رخض٠ٓ ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط ٚاػبدح ؿجؼٙب‬ ‫ٚرٛص٠ؼٙب. ً٘ ٠جذٚ اْ ٕ٘بن فشق ث١ٓ اٌؾبٌز١ٓ؟‬ ‫اٌغٛاة ٔؼُ اْ ثٕبء اٌفٙبسط االٌ١خ اٚ اٌّؾٛعجخ ٠ّىٓ اْ ٕٔغضٖ دْٚ اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن اٚ لٛاػذ اٌفٙشعخ‬ ‫االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ. ٕٚ٘بن ثبٌفؼً فٙبسط ِزبؽخ ِٓ خالي اٌؾٛاع١ت ال رؼزّذ ػٍٝ ٘زٖ االدٚاد. الْ ٘ذفٙب ٘ٛ‬ ‫ر١غ١ش عجً اٌجؾش ػٓ اٌّؼٍِٛبد اٌخبطخ ثّظبدس اٌّىزجخ، ٚ٠ّىٓ ِٓ خالٌٙب اٌجؾش ثبعّبء اٌّإٌف١ٓ اٚ‬ ‫اٌؼٕبٚ٠ٓ اٚ اٌّٛػٛػبد ٌ١زُ اعزشعبع اٌّظبدس اٌزٟ رٕـجك ػٍ١ٙب ِؼٍِٛبد اٌجؾش.‬ ‫ٌىٓ اْ رؾٛي ثـبلخ فٙشط اٌٝ اٌؾبعت ٌ١ؼبد اطذاس٘ب فٟ اشىبي اخشٜ ِضً اٌّب٠ىشٚفٍُ ٚاٌّب٠ىشٚف١ش اٚ‬ ‫ثـبلبد ٚسل١خ اخشٜ. ٟ٘ اٌغجت اٌؾم١مٟ ٌظٙٛس ِبسن ثبطذاسارٗ اٌّخزٍفخ. و١ف؟‬ ‫ثذأد اٌفىشح ػٕذِب رج١ٓ ٌٍّىزجبد االِش٠ى١خ اْ اػذاد ثـبلبد فٙشط ٌىً ِـجٛع رؾظً ػٍ١ٗ اٌّىزجخ ٠ؼذ ػّال‬ ‫ِىٍفب ِٓ ٔبؽ١خ ٚ٠زـٍت ٚلذ ؿٛ٠ً فؼال ػٓ اٌؾبعخ اٌٝ ِفٙشع١ٓ ِٙشح. ٚارا ِب اخزٔب ثٕظش االػزجبس اْ ٘زٖ‬ ‫اٌغٙٛد فٟ ؽم١مزٙب رىشاس ِىٍف الْ ٔفظ اٌّظذس ٠زـٍت االعشاءاد ٔفغٙب فٟ اٌّىزجبد االخشٜ. ٌٕٛػؼ‬ ‫االِش ثبٌّضبي االرٟ:‬ ‫ٔفزشع اْ ٕ٘بن 001 ِىزجخ ؽظٍذ ػٍٝ وزبة (شجىبد اٌّؼٍِٛبد ٚاالرظبالد). فٟ فزشاد ِزجب٠ٕخ. ٚأغضد‬ ‫اٌّىزجخ ط ثـبلبد ٌٙزا اٌىزبة. اٌ١ظ ثبِىبْ اٌّىزجبد االخشٜ االفبدح ِٓ ٘زٖ اٌجـبلبد ثشىً ِجبشش دْٚ‬ ‫اٌؾبعخ اٌٝ اػبدح اػذاد٘ب.؟ اٌغٛاة ٔؼُ . ٌىٓ ٠جمٝ اٌغإاي و١ف؟؟‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 6. ‫اٌفٙشعخ اٌزؼبٚٔ١خ‬ ‫اٌغٛاة ػٍٝ و١ف ثذأ ِغ ل١بَ اٌّىزجبد اٌغبِؼ١خ اٌّشوض٠خ فٟ ٚال٠خ اٚ٘ب٠ٛ االِش٠ى١خ ثبالرفبق ػٍٝ ثشٔبِظ‬ ‫رؼبٟٚٔ ث١ٕٙب ٠زؼّٓ اٌّشبسوخ اٌزؼبٚٔ١خ فٟ ِغبي اٌفٙشعخ ٚاٌؼٍّ١بد اٌّىزج١خ االخشٜ ػبَ 7691 ٚاٌزٞ‬ ‫ػشف اخزظبسا ثـ * ‪.Ohio College Library Center OCLC‬‬ ‫صُ رٛعغ ٘زا اٌجشٔبِظ ٌ١شًّ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد االِش٠ى١خ ٚاٌؼبٌّ١خ الؽمب. ِٚغ ٘زٖ االٔـاللخ ظٙشد اٌؾبعخ‬ ‫اٌٝ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت ٚشجىبد اٌّؼٍِٛبد ٌؼّبْ اربؽخ ثـبلبد اٌفٙشعخ اٌّٛعٛدح فؼال فٟ ٘زٖ اٌّىزجبد‬ ‫ٌٍّىزجبد االخشٜ ِٓ خالي اٌؾبعٛة.‬ ‫فؼال ػٓ رٌه دخٍذ اٌىض١ش ِٓ ِإعغبد ٚدٚس إٌشش اٌٝ ٘زا اٌجشٔبِظ ٚػٍّذ ػٍٝ رؼّ١ٓ اطذاسرٙب‬ ‫ِؼٍِٛبد فٙشعخ ٚطف١خ ِٚٛػٛػ١خ عب٘ضح. ٚاٌزٞ ػشف ال ؽمب ثبٌفٙشعخ اصٕبء إٌشش. ِّب عًٙ ػٍٝ‬ ‫اٌّفٙشع١ٓ اٌؼًّ وض١شا ٚاربػ ٌُٙ اٌفشطخ ٌغشػخ اػذاد ثـبلبد اٌفٙشط ٚثبٌزبٌٟ عشػخ ؽظٛي اٌّغزف١ذ‬ ‫ػٍٝ اٌّظذس.‬ ‫‪OCLC: Online Catalog for Library Center‬‬
  • 7. ‫اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن‬ ‫عجك االشبسح اٌٝ اْ اٌؾبعخ اٌٝ ِبسن ظٙشد ِغ ثذا٠خ اعزخذاَ اٌؾٛاع١ت فٟ لشاءح ٚؿجبػخ ثـبلبد‬ ‫اٌفٙبسط. ٕٚ٘ب ٔؾبٚي رٛػ١ؼ ؿج١ؼخ اٌّشىٍخ:‬ ‫-اٌؾبعٛة ال ٠غزـ١غ اْ ٠فغش اٌج١بٔبد اٌّٛعٛدح فٟ ثـبلخ اٌفٙشط. ٚثبٌزبٌٟ ال ٠ّىٓ اٌزّ١ض ث١ٓ ِزٝ ٠ىْٛ‬ ‫اٌّذخً اٌشئ١غٟ ثبعُ اٌّإٌف ِٚزٝ ٠ىْٛ ثبٌؼٕٛاْ.‬ ‫-اػذاد ثـبلخ اٌفٙشط ٠ذٚ٠ب ٠ؼزّذ ػٍٝ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ ٟٚ٘ اٌمٛاػذ اٌزٟ ٠زُ ِٓ خالٌٙب‬ ‫رٕظ١ُ ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط ٚرؾذ٠ذ اٌّغبفبد ٚاٌشِٛص راد اٌذالٌخ فٟ عغُ اٌجـبلخ.‬ ‫-اٌؾبعٛة ال٠غزـ١غ اْ ٠ؾذد ِٓ ا٠ٓ رجذأ ث١بٔبد ؽمً ِؼ١ٓ ٚا٠ٓ رٕزٟٙ فٟ وً رغغ١ٍخ.‬ ‫- ٌٚزّى١ٓ اٌؾبعٛة ِٓ رغبٚص ٘زٖ اٌّشىالد وبْ ال ثذ ِٓ ٚعٛد ثشٔبِظ ٠ٛعٗ اٌؾبعٛة اٌٝ آٌ١خ رٕظ١ُ‬ ‫ث١بٔبد ثـبلبد اٌفٙشط عٛاء ٌؼشػٙب ػٍٝ اٌشبشخ اٚ ؿجبػزٙب. ٚثشٔبِظ ِٓ ٘زا إٌٛع ٠غت اْ ٠غبػذ‬ ‫اٌؾبعٛة ػٍٝ لشاءح اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚرفغ١ش٘ب ِٚٓ صُ رٛص٠غ ث١بٔزٙب ؽغت اٌؾمٛي ٚػّٓ االثؼبد‬ ‫اٌّؾذدح فٟ عغُ اٌجـبلخ.‬ ‫- ٌؼّبْ ٔغبػ ٘زٖ اٌجشاِظ وبْ ال ثذ ِٓ ٚعٛد ٔظبَ ٌزشل١ُ ؽمٛي اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 8. ‫ظٙٛس ط١غخ ِبسن‬ ‫ِىزجخ اٌىٛٔىشط االِش٠ى١خ ٟ٘ ِشوض اال٠ذاع فٟ اٌٛال٠بد اٌّزؾذح ٟٚ٘ اٌّظذس االعبعٟ ٌزغغ١الد اٌفٙشعخ‬ ‫ٌٍّـجٛػبد االِش٠ى١خ ٚاٌذٌٚ١خ. ٚػٕذِب ثذأد ٘زٖ اٌّىزجخ ثبعزخذاَ اٌؾبعٛة فٟ عزٕ١بد اٌمشْ اٌؼشش٠ٓ.‬ ‫ؿٛسد ط١غخ خبطخ ثٙب رزىْٛ ِٓ ِغّٛػخ ِٓ االسلبَ ٚاٌؾشٚف ٚاٌشِٛص اٌّخزظشح ٌزّ١ض االٔٛاع اٌّخزٍفخ‬ ‫ِٓ اٌج١بٔبد. ٚثبٌشغُ ِٓ اْ ٘زٖ اٌظ١غخ اٌزٟ اطجؾذ رؼشف اخزظبسا ثـ ‪٠ ٌُ MARC‬ىٓ ِخـؾ ٌٙب اْ‬ ‫رظجؼ اٌّؼ١بس اٌؼبٌّٟ ٌجٕبء ٔظُ اٌّىزجبد االٌ١خ. ٌٚىٓ ثغجت ػخبِخ ؽغُ ِغّٛػخ ِىزجخ اٌىٛٔىشط‬ ‫ٚرٕٛػٙب، اطجؾذ ِخشعبد ٔظبَ اٌّىزجخ ِٓ ثـبلبد اٌفٙشعخ ِـٍٛثخ ِٓ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد االِش٠ى١خ صُ‬ ‫اٌؼبٌّ١خ. ٚسغجخ ِٓ ٘زٖ اٌّىزجبد فٟ رشاعً اٌج١بٔبد ِغ ِىزجخ اٌىٛٔىشط لبِذ اٌىض١ش ِٓ اٌّىزجبد اٌٝ‬ ‫اػزّبد ط١غخ ِبسن ثٙذف اٌّشبسوخ فٟ ثشاِظ اٌفٙشعخ اٌزؼبٚٔ١خ ٚاالفبدح ِٓ ثـبلبد فٙبسط اٌّىزجبد. ِٕٚز‬ ‫رٍه اٌّذح اطجؾذ ِىزجخ اٌىٛٔىشط ٟ٘ اٌّغإٌخ ػٓ رـٛ٠ش ط١غخ اٚ رشو١جخ ِبسن ٚطٛال اٌٝ اؽذس اطذاس‬ ‫ٌٗ ٚ٘ٛ 12‪ .MARC‬اْ ِزـٍجبد رؾذ٠ش ِبسن وبٔذ رشرجؾ ثظٙٛس ٚرٕٛع اٚػ١خ اٌّؼٍِٛبد فؼال ػٓ‬ ‫اٌزغ١شاد فٟ اٌج١ئخ اٌخضٔ١خ ٌٙب.‬ ‫اٌذوزٛس ؿالي ٔبظُ اٌض٘١شٞ 0102‬
  • 9. ‫ِب ٟ٘ ط١غخ ِبسن؟‬ ‫٠زـٍت فُٙ ِبسن رّض١ٍٗ ثٕظبَ اٌزظٕ١ف اٌزٞ اطجؼ ِأٌٛف ث١ٓ اٌّىزج١ٓ، ٚٔبخز ػٍٝ عج١ً اٌّضبي ٔظبَ د٠ٛٞ‬ ‫اٌؼششٞ. اٌزٞ لغُ اٌّؼشفخ اٌٝ ػششح الغبَ ٚاعزخذَ االسلبَ فٟ ٔظبَ اٌزشِ١ض ٚوب٢رٟ:‬ ‫اٌّؼبسف اٌؼبِخ‬ ‫000-900‬ ‫فٍغفخ ٔظبَ اٌزظٕ١ف فٟ اٌّىزجبد لبئّخ ػٍٝ ِجذأ‬ ‫رغّ١غ اٌّظبدس فٟ اٌّٛػٛع اٌٛاؽذ فٟ ِىبْ ٚاؽذ‬ ‫اػزّبدا ػٍٝ اٌشِض اٌزٞ ٠خظض ٌٍّظذس. ٚثبٌزبٌٟ‬ ‫اٌفٍغفخ‬ ‫001-991‬ ‫٠ظجؼ ٘زا اٌشِض ٘ٛ دٌ١ً اٌّىزجٟ فٟ اٌؼضٛس ػٍٝ‬ ‫اٌّظذس ثغٌٙٛخ ثغغ إٌظش ػٓ ؽغُ اٌّغّٛػخ.‬ ‫اٌذ٠بٔبد‬ ‫002-992‬ ‫ٌىٓ ٕ٘بن عبٔت اخش ٚ٘ٛ اْ اٌشِض رارٗ ع١ظجؼ ِؼجش‬ ‫ػٓ اٌّٛػٛع ثغغ إٌظش ػٓ اٌّىبْ اٚ اٌضِبْ اٚ‬ ‫اٌؼٍَٛ االعزّبػ١خ‬ ‫003-993‬ ‫اٌٍغخ. اٌغإاي و١ف؟. ٌٕبخز ػٍٝ عج١ً اٌّضبي وزبة‬ ‫ِٛػٛػٗ ػٍُ اٌّؼٍِٛبد. ؽغت رظٕ١ف د٠ٛٞ‬ ‫اٌٍغبد‬ ‫004-994‬ ‫اٌؼششٞ فبْ سلُ رظٕ١فٗ االعبعٟ ع١ىْٛ : 520.‬ ‫اِب ارا وبْ اٌىزبة فٟ ػٍُ اٌغ١بع١خ فغ١ىْٛ ػّٓ‬ ‫اٌؼٍَٛ اٌظشفخ‬ ‫005-995‬ ‫ِغّٛػخ اٌؼٍَٛ االعزّبػ١خ ٚثبٌزؾذ٠ذ ٠بخز اٌشلُ‬ ‫(023). ٘زا اٌشِض ع١ىْٛ صبثزب عٛاء وبٔذ اٌّىزجخ‬ ‫اٌؼٍَٛ اٌزـج١م١خ‬ ‫006-996‬ ‫ٚؿٕ١خ اَ ػبِخ اَ عبِؼ١خ اٚ وبٔذ اٌّىزجخ فٟ اٌؼشاق‬ ‫اٚ اٌجشاص٠ً. اِب ِب٠زجغ ٘زٖ االسلبَ اٌضالس فٟٙ‬ ‫اٌفْٕٛ‬ ‫007-997‬ ‫اٌزفش٠ؼبد اٚ اٌزخظض داخً اٌّٛػٛع اٌؼبَ .‬ ‫ٚعٕالؽظ اْ ِبسن ع١ؼًّ ثـش٠مخ لش٠جخ عذا ِٓ ٘زا‬ ‫االداة‬ ‫008-998‬ ‫اٌّفَٙٛ.‬ ‫اٌزبس٠خ ٚاٌغغشاف١ب‬ ‫009-999‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 10. ‫االلغبَ اٌشئ١غ١خ ٌّبسن.‬ ‫عىدة انى مارك سىالحظ ان استخذاو انرمز كما قهىا ٌكاد ٌماثم فكرة وظاو تصىٍف دٌىي انعشري. نكه انرمز فً‬ ‫مارك ٌعبر عه بٍاواث انتسجٍهت انببٍهىغرافٍت بذال مه انمىضىع كما كان انحال فً وظاو انتصىٍف وكما ٌأتً:‬ ‫اٌشِض فٟ ِبسن ٠غّٝ ‪ِ ٛ٘ٚ Tag‬مغُ اٌٝ‬ ‫ث١بٔبد اٌؼجؾ‬ ‫‪0XX‬‬ ‫ػششح الغبَ رجذأ (‪ٚ0xx‬رٕزٟٙ ‪ٚ )9xx‬‬ ‫ؽشف ‪٠ X‬ؼجش ػٓ اٞ سلُ اخش. ارْ اٌزبط فٟ‬ ‫اٌّذخً اٌشئ١غٟ‬ ‫‪1XX‬‬ ‫ط١غخ ِبسن ٠زىْٛ ِٓ صالس اسلبَ. ٚ٘زٖ‬ ‫االسلبَ اٌضالس رىْٛ شبٍِخ ٌّخزٍف ؽبالد‬ ‫اٌؼٕٛاْ ٚث١بْ اٌّغإٌٚ١خ ٚاٌـجؼخ ٚث١بٔبد إٌشش‬ ‫‪2XX‬‬ ‫اٌزغغ١ٍخ اٌٍججٍ١ٛغشاف١خ. ِغ اٌشِٛص اٌٍّؾمخ‬ ‫ثٙب. ٚرؼذ فبئذح اٌشِض فٟ ِبسن ِّبصٍخ‬ ‫اٌٛطف اٌّبدٞ...‬ ‫‪3XX‬‬ ‫ٌفبئذرٗ فٟ ٔظبَ اٌزظٕ١ف ٚوّب عٕج١ٓ رٌه‬ ‫الؽمب.‬ ‫ث١بٔبد اٌغٍغٍخ‬ ‫‪4XX‬‬ ‫ٌّٚض٠ذ ِٓ اال٠ؼبػ ٔغزؼشع اٌٍّف االرٟ‬ ‫اال٠ؼبؽبد‬ ‫‪5XX‬‬ ‫اٌّذاخً االػبف١خ ٌٍّٛػٛع‬ ‫‪6XX‬‬ ‫اٌّذاخً االػبف١خ ِٓ خبسط اٌّٛػٛع‬ ‫‪7XX‬‬ ‫اٌّذاخً االػبف١خ ٌٍغٍغٍخ‬ ‫‪8XX‬‬ ‫رشوذ ٌٍزشِ١ض اٌّؾٍٟ ٌٍّىزجبد‬ ‫‪9XX‬‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 11. ‫أّ٘١خ اٌشِض فٟ ِبسن‬ ‫اٌشِض ٘ٛ ٌغخ ػبٌّ١خ فؼال ػٓ وٛٔٗ ٠مذَ فبئذح ٌٍؾٛاع١ت فٟ لشاءح ِؾزٜٛ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ. ؟؟‬ ‫فجذْٚ ٚعٛد االسلبَ عٕمَٛ ثبعزخذاَ إٌض ٌٍزؼج١ش ػٓ اٌّؾزٜٛ. ٚالْ إٌض اٌّغشد ال ٠ؼذ ل١بع١ب ٌزا فبْ‬ ‫اٌؾٛاع١ت عزٛاعٗ ِشىٍخ فٟ رفغ١ش٘ب ٚلشائزٙب. ٚعزؾزبط اٌٝ ثشاِظ اوضش رؼم١ذا ٌزٕظ١ُ اٌج١بٔبد ٚاخشاعٙب‬ ‫ٚفمب ٌمٛاػذ اٌفٙشعخ. فبٌّفٙشط فٟ عغُ اٌجـبلخ ال ٠ؼغ ِغّ١بد ٌٍؾمٛي ٚأّب ٠غزخذَ اٌّؾزٜٛ ثشىً‬ ‫ِجبشش. الْ االٔغبْ ػٍٝ ػىظ اٌؾبعٛة ٠غزـ١غ اْ ٠ّ١ض ف١ّب ارا وبْ ٘زا إٌض ٘ٛ اعُ ِإٌف اَ ػٕٛاْ اَ‬ ‫ِىبْ ٔشش. ثبالػزّبد ػٍٝ إٌض اٌّغشد اٚ ِىبْ ٚعٛد إٌض. ٚارا ِب اػفٕب اٌٝ رٌه رؼذد االؽزّبالد فٟ‬ ‫اٌؾمً اٌٛاؽذ ٚرفشػٗ اٌٝ ؽمٛي فشػ١خ ِضً ؽمً اٌؼٕٛاْ اٌزٞ ٠زفشع اٌٝ اٌؼٕٛاْ اٌشئ١غٟ ٚاٌؼٕٛاْ اٌّٛاصٞ‬ ‫ٚاٌؼٕٛاْ اٌجذ٠ً ٚاٌؼٕٛاْ اٌفشػٟ. عٕغذ اْ اٌشِض ً٘ اٌخ١بس االِضً ٌٍزؼج١ش ػٓ اٌؾمٛي. ٚ٘زا ِب ادسوٗ‬ ‫اٌؼبٍِ١ٓ فٟ ِىزجخ اٌىٛٔىشط ػٕذ ٚػؼُٙ ٌظ١غخ ِبسن. الْ اٌشِض اٌشلّٟ ٠زّ١ض ثب٢رٟ:‬ ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ٌغخ ػبٌّ١خ ِفِٙٛخ اٚ عٍٙخ اٌفُٙ.‬ ‫-اٌشِض اٌشلّٟ فش٠ذ ٚ ٚثظ١بغخ صبثزٗ.‬ ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ال ٠ؾزً ِغبؽخ وج١شح فٟ ث١ئخ خضْ اٌؾبعٛة‬ ‫-اٌشِض اٌشلّٟ ٠غبػذ اٌؾبعٛة ػٍٝ لشاءح ٚرفغ١ش اٌج١بٔبد.‬ ‫-ثغجت اعزخذاَ ٔظُ اٌزظٕ١ف فٟ اٌّىزجبد اطجؼ اٌشِض اٌشلّٟ ِأٌٛفب ػٕذ اٌّىزج١١ٓ.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 12. ‫آٌ١خ ثٕبء اٌشِض فٟ ِبسن‬ ‫اٌشّٛي ٚاالخزظبس ّ٘ب اٌٙذف اٌزٞ رٙذف اٌ١ٗ ط١غخ ِبسن. فبٌشّٛي ٠ؼٕٟ اْ ٠غـٟ ِبسن ؽمٛي اٌزغغ١ٍخ‬ ‫اٌٍججٍ١ٛغشاف١خ ٚاالعزٕبد٠خ ِغ وبفخ االؽزّبالد ٚاٌّزغ١شاد اٌّـشٚؽخ فٟ لٛاػذ اٌفٙشعخ االٔىٍٛ-اِش٠ى١خ.‬ ‫ٚاالخزظبس ٠ؼٕٟ اٌّؾبفظخ ػٍٝ ػذد اٌؾمٛي اٌٝ اٌؾذٚد اٌّؼمٌٛخ فٟ ثٕبء اٌزغغ١ٍخ. ٚػٍٝ اٌشغُ ِٓ اْ 2%‬ ‫فمؾ ِٓ ؽمٛي ِبسن رغزخذَ ثىضبفخ فٟ ِخزٍف لٛاػذ اٌج١بٔبد، اال اْ ٚعٛد 89% االخشٜ وبْ ِششؼ‬ ‫ٌالعزخذاَ ا٠ؼب ٚال ٠ّىٓ رغبٍ٘خ. ٌزا فبْ اخز١بس سِض ٠ّىٓ ِٓ خالٌٗ رؾم١ك اٌٙذف١ٓ ٘ٛ أُ٘ ِب فٟ ِبسن.‬ ‫اٌشِض فٟ ِبسن ٠غّٝ اٌزبط ٚ٘ٛ ِىْٛ ِٓ صالس ِىٛٔبد ٚوب٢رٟ:‬ ‫سلُ اٌؾمً اٌشئ١غٟ‬ ‫000 ‪-Fields Tags‬‬ ‫000‬ ‫00 ‪-Indicators‬‬ ‫‪-Subfields $a‬‬ ‫اٌّإششاد‬ ‫00‬ ‫اٌؾمً اٌفشػٟ‬ ‫‪$X‬‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 13. )‫رشو١ت اٌشِض (اٌزبط‬ 100 ُ‫ٌفُٙ ؿش٠مخ رشو١ت ر١غبْ اٌؾمً فٟ ِبسن ٔأخز اٌّضبي ؽٛي ؽمً اٌّذخً اٌشئ١غٟ ثبعُ اٌّإٌف ثبٌشل‬ 100 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME 100 3# $a Azzuhairi, Talal Indicators First - Type of personal name entry element 0 - Forename 100 0# $a Azzuhairi, Talal $f 2009 1 - Surname 2 - Multiple surname 3 - Family name Second - Undefined # - Undefined Subfield Codes $a - Personal name $b – Numeration $c - Titles and other words associated with a name $d - Dates associated with a name $e - Relater term $f - Date of a work 2010 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري‬
  • 14. ‫ِضبي ؽمً اٌؼٕٛاْ اٌّٛؽذ‬ 240 34 $a The Digital Libraries $f 2004 $l Arabic 240 - UNIFORM TITLE Indicators First - Uniform title printed or displayed 0 - Not printed or displayed 240 1 - Printed or displayed 2 - Not printed on card, title added entry 34 3 - Printed on card, title added entry Second - Nonfiling characters 0-9 - Number of nonfiling characters $a Subfield Codes $a - Uniform title $d - Date of treaty signing $f $f - Date of a work $g - Miscellaneous information $h – Medium $l $k - Form subheading $l - Language of a work ‫ٌٍّض٠ذ ِٓ اٌّؼٍِٛبد افزؼ اٌٍّف‬ 2010 ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري‬
  • 15. ‫ط١غ رغغ١الد ِبسن‬ ‫ثؼذ ػشع ر١غبْ اٌؾمٛي ٚآٌ١خ رشو١ت اٌشِٛص فٟ ؽمً اٌج١بٔبد ٔش١ش اٌٝ اْ ط١غ رغغ١الد ِبسن‬ ‫رمغُ اٌٝ ػٍٝ اعبط اٌج١بٔبد اٌٝ ٔٛػ١١ٓ سئ١غ١١ٓ :‬ ‫-اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ . ٟٚ٘ اٌزغغ١ٍخ اٌزٟ رؾزٛٞ ػٍٝ ِؼٍِٛبد ػٓ اٌىزت ٚاٌذٚس٠بد ٚاٌّٛاد‬ ‫اٌغّؼ١خ ٚاٌجظش٠خ... اٌخ . ٚرٍه اٌّؼٍِٛبد ٠زُ اٌؾظٛي ػٍ١ٙب ثشىً ِجبشش ِٓ ِظذس اٌّؼٍِٛبد‬ ‫ٚ٠زُ رّض١ٍٙب فٟ ؽمٛي خبطخ ثٙب ػّٓ ط١غخ ِبسن.‬ ‫-اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ. ٚرؾزٛٞ ػٍٝ ِؼٍِٛبد ِؼ١بس٠خ رظف اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚ٠زُ ػجؾ‬ ‫ِؾزٜٛ اٌؾمٛي ثبعزخذاَ ِؼب٠١ش خبطخ ِضً لٛائُ سؤٚط اٌّٛػٛػبد ٚٔظُ اٌزظٕ١ف ٚ لٛائُ‬ ‫اعٕبد اٌّإٌف١ٓ. ٌٚؾمٛي ٘زٖ اٌزغغ١ٍخ اّ٘١خ خبطخ فٟ ػٍّ١خ اعزشعبع اٌّؼٍِٛبد ٚاػذاد‬ ‫اٌّذاخً االػبف١خ.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 16. ‫اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ‬ ‫رزىْٛ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ِٓ صالس الغبَ سئ١غ١خ ٟٚ٘ :‬ ‫-اٌمبئذ ‪Leader‬‬ ‫-اٌذٌ١ً ‪Director‬‬ ‫-اٌؾمٛي اٌّزغ١شح ‪Variable fields‬‬ ‫• ؽمللً صبثللذ اٌـللٛي ٠زىللْٛ ِللٓ ِٛاػللغ أسثللغ ٚػشللش٠ٓ‬ ‫‪Leader‬‬ ‫رّض١ٍخ (32-00) ٌىً رغلغ١ٍخ. ٚ٠ملَٛ ثزضٚ٠لذ اٌؾبعلٛة‬ ‫ثّؼٍِٛبد ػٓ رشغ١ً اٌزغغ١ٍخ.‬ ‫• وشبف ٠ٕشئٗ اٌؾبعت ا٢ٌٟ ٌزؾذ٠ذ ِٛػغ ؽمٛي اٌؼجؾ‬ ‫‪Director‬‬ ‫اٌّزغ١شح ٚؽمٛي اٌج١بٔبد اٌّزغ١شح داخً اٌزغغ١ٍخ. ٚ ٠ٍٟ‬ ‫اٌفبرؼ ِجبششح ٚ٠شغً ِٛػغ اٌزّض١ٍخ 42‬ ‫• ٚ٠مظلللذ ثٙلللب رٍللله اٌؾملللٛي اٌزلللٟ ٠زغ١لللش ؿٌٛٙلللب ؽغلللت‬ ‫‪Variable fields‬‬ ‫اٌّؼٍِٛبد اٌزٟ رذخً اٌ١ٙلب. ِضلً ؽملً اٌؼٕلٛاْ ٚاٌّلذخً‬ ‫اٌشئ١غٟ. ..اٌخ‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 17. ‫ِضبي ِىٛٔبد اٌفبرؼ ٚاٌذٌ١ً‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 18. ‫اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ‬ ‫رزىْٛ اٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ شأٔٙب شأْ اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ِٓ اٌفبرؼ ٚاٌذٌ١ً ٚاٌؾمٛي اٌّزغ١شح. ٚرزّ١ض‬ ‫اٌؾمٛي االعزٕبد٠خ ثّؼٍِٛبرٙب اٌّؼ١بس٠خ اٌزٟ رغزٕذ اٌٝ ِمب٠١ظ ِٚٛاطفبد ػبٌّ١خ ِضً اٌّىبٔض ٚخـؾ‬ ‫اٌزظٕ١ف ٚلٛائُ اعّبء اٌّإٌف١ٓ. ِٚٓ اُ٘ فٛائذ االعٕبد فٟ ِبسن ٘ٛ رؾم١ك ٚطٛي ِجبشش ٚعش٠غ اٌٝ‬ ‫اٌّؼٍِٛبد فؼال ػٓ رجغ١ؾ رشاعٍٙب. ٚرشزشن اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚاٌزغغ١ٍخ االعزٕبد٠خ ثبٌىض١ش ِٓ اٌزغبْ‬ ‫ٌٚىٕٙب رخزٍف ثبٌؾمٛي اٌفشػ١خ. ٚوّب فٟ اٌغذٚي اٌزبٌٟ.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 19. ‫ِمبسٔخ ث١ٓ ِذاخً اٌزغغ١ٍخ اٌججٍ١ٛغشاف١خ ٚاالعزٕبد٠خ‬ ‫اٌزبط‬ ‫اٌججٍ١ٛغشاف١خ‬ ‫االعزٕبد٠خ‬ ‫‪0xx‬‬ ‫ِؼٍِٛبد اٌؼجؾ ، األسلبَ ٚاٌشِٛص.‬ ‫ِؼٍِٛبد اٌؼجؾ األسلبَ ٚاٌشِٛص.‬ ‫‪1xx‬‬ ‫اٌّذخً اٌشئ١ظ.‬ ‫اٌّذاخً‬ ‫‪2xx‬‬ ‫اٌؼٕٛاْ ٚفمشح اٌؼٕٛاْ (اٌؼٕٛاْ،‬ ‫اؽبالد أظش‬ ‫اٌـجؼخ، ث١بٔبد إٌشش).‬ ‫‪3xx‬‬ ‫اٌٛطف اٌّبدٞ‬ ‫اؽبالد أظش ا٠ؼب‬ ‫‪4xx‬‬ ‫ث١بْ اٌغٍغٍخ‬ ‫اؽبالد أظش ِٓ اٌّزبثؼبد‬ ‫‪5xx‬‬ ‫اٌزجظشاد‬ ‫اؽبالد أظش ا٠ؼب ِٓ اٌّزبثؼبد‬ ‫‪6xx‬‬ ‫ؽمٛي ٔمبؽ اٌٛطٛي اٌّٛػٛػ١خ‬ ‫رجظشاد اإلؽبٌخ، رجظشاد ػبِخ،ئٌخ‬ ‫‪7xx‬‬ ‫اٌّذاخً اإلػبف١خ غ١ش اٌّٛػٛع، أٚ‬ ‫ِذاخً اٌشثؾ‬ ‫اٌغٍغٍخ، ٚ ؽمٛي اٌشثؾ.‬ ‫‪8xx‬‬ ‫اٌّذاخً اإلػبف١خ ٌٍغٍغٍخ‬ ‫اٌّٛلغ ٚاألشىبي اٌج١بٔ١خ اٌجذ٠ٍخ‬ ‫‪9xx‬‬ ‫ؽمٛي ِؾٍ١خ.‬ ‫ؽمٛي ِؾٍ١خ.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 20. ‫اٌّؼب٠١ش ٚلٛائُ اٌشِٛص اٌّغزخذِخ ٌظ١غ ِبسن‬ ‫‪MARC21 Code List for Countries‬‬ ‫لٛائُ سِٛص اٌجٍذاْ‬ ‫1.‬ ‫‪MARC21 Code List for Geographic Areas‬‬ ‫لٛائُ سِٛص إٌّبؿك اٌغغشاف١خ‬ ‫2.‬ ‫‪MARC21 Code List for Languages‬‬ ‫لٛائُ سِٛص اٌٍغبد‬ ‫3.‬ ‫‪MARC21 Code List for Organization‬‬ ‫لٛائُ سِٛص اٌٙ١ئبد‬ ‫4.‬ ‫لٛائُ سِٛص األدٚاس، ٚاٌّظبدس، ٚاالطـالؽبد اٌٛطف١خ‬ ‫5.‬ ‫٘زٖ اٌمٛائُ رخذَ ِذخً اٌج١بٔبد فٟ اخز١بس اٌشِٛص اٌّخزظشح ٚاٌّٛؽذح ػٍٝ عج١ً اٌّضبي ٠غزخذَ اٌّخزظش‬ ‫‪ٌٍ ara‬غخ اٌؼشث١خ ٚ ‪ٌٍ iq‬ؼشاق... اٌخ. ٚ ٚعٛد ٘زٖ اٌمٛائُ ٠ٍضَ ِذخً اٌج١بٔبد ثبعزخذَ ط١غخ ِٛؽذح ٌىزبثخ‬ ‫اٌشِض اٌّخزظش. اٌزٟ رّٕغ االعزٙبداد اٌشخظ١خ فٟ االخز١بس.‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 21. ‫ّٔبرط ِٓ اٌمٛائُ‬ ‫ِخزظشاد اعّبء اٌجٍذاْ‬ ‫ِخزظشاد اٌٍغبد‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 22. ‫و١ف ٠جذٚ ِبسن ػٍّ١ب‬ ‫ال ٠ؼذ ِبسن ٔظبَ آٌٟ ثً ِؼب٠١ش ِٛؽذح ٌجٕبء اٌزغغ١الد اٌججٍ١ٛغشاف١خ اٌخبطخ ثبٔظّخ اٌّىزجبد ٠ّىٓ‬ ‫رٛؿ١ٕٙب فٟ إٌظُ اٌّؾٛعجخ اٌّٛعٙخ ٌجٕبء فٙبسط اٌّىزجبد اٚ ٔظُ اٌّىزجبد اٌّزىبًِ. ٚاشٙش االٔظّخ اٌزٟ‬ ‫رؼزّذ ػٍٝ ط١غخ ِبسن فٟ ثٕبء لٛاػذ ث١بٔزٙب ٘ٛ ٔظبَ ‪ِ KOHA‬فزٛػ اٌّظذس ٚ ٔظبَ ‪ ABCD‬فؼال ػٓ‬ ‫ٔظبَ ‪ّ٠ٚ .ISISMARC‬ىٓ أشبء لٛاػذ ث١بٔبد ِزٛافمخ ِغ ط١غخ ِبسن ثبعزخذاَ ٔظبَ ‪.Winisis‬‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 23. ‫‪Marc21 in isismarc‬‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬
  • 24. ‫‪Marc21 in Koha‬‬ ‫الدكتور طالل ناظم الزهيري 0102‬