Weitere ähnliche Inhalte
Mehr von DrDanai Thienphut (20)
Challenge based learning - การประยุกต์ใช้ CBLของแพรนด้ากรุ๊ป
- 1. ประยุกตใชการเรียนรูบนความทาทาย CBL : Challenge based learning ดร.ดนัย เทียนพุฒ สงวนลิขสิทธิ์ 2556
แพรนดากรุป : วิสัยทัศนกาวสูศิลปะแหงสยาม
(The Architecture of Craftsmanship)
ดร.ดนัย เทียนพุฒ
นักวิชาการผูทรงคุณวุฒิและที่ปรึกษาอิสระ
เรื่องราวของธุรกิจครอบครัวไทยเปนที่สนใจของธุรกิจและผูประกอบการในยุคปจจุบันนี้
เปนอยางมาก ยิ่งธุรกิจครอบครัวไทยที่สามารถกาวสูความสําเร็จในระดับโลกไดยิ่งมีเสนหใหชวนศึกษา
เปนอยางยิ่ง
แพรนดากรุปหรือ บมจ.แพรนดาจิวเวอรี่เปนหนึ่งในธุรกิจที่เริ่มจากธุรกิจครอบครัวและ
กาวสูระดับโลกในลักษณะของธุรกิจที่เปนบริษัทมหาชน จํากัด โดยในปจจุบันกาวยางมาถึง 40 ป
คุณปรีดาเตียสุวรรณ ประธานกรรมการบริษัท กลาววา หลักการสําคัญอยางหนึ่งคือ เรา
ทําธุรกิจโดยยึดคุณภาพของการทํางานมาตลอด เมื่อเราวางตัวเองวา ภารกิจของแพรนดาหรือการผลิต
ของที่ใหความสวยงามแกโลก ก็เปนการบังคับชัดเจนวาเราไมทําของราคาถูกที่ไมแครคุณภาพ
บมจ.แพรนดา กอตั้งขึ้นเมื่อป พ.ศ.2516 ในนามบริษัทแพรนดา ดีไซดจํากัด ตอมาได
จัดตั้งบริษัทแพรนดาจิวเวอรี่จํากัดเมื่อ 27 เมษายน 2527 และไดจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพยแหง
ประเทศไทยเมื่อ 6 กรกฎาคม 2533 สภาพเปนบริษัทมหาชนจํากัดเมื่อ 3 มิถุนายน 2537 โดยปจจุบันมีทุน
จดทะเบียน 410 ลานบาท
โดยการจัดวางยุทธศาสตรระดับบริษัท แพรนดากรุปไดกําหนดวิสัยทัศน พันธมิตรและ
คุณคารวมขององคกรไวดังนี้
วิสัยทัศน บริษัทแบรนดเครื่องประดับอัญมณีระดับโลก
พันธกิจประกอบดวย
การพัฒนาแบรนดของตนเองใหกาวสูการเปนแบรนดเครื่องประดับอัญมณีระดับโลก
การสรางความแข็งแกรงของฐานการผลิตเครื่องประดับอัญมณีคุณภาพสูงระดับสากล
40 ปของการดําเนินธุรกิจ
- 2. ประยุกตใชการเรียนรูบนความทาทาย CBL : Challenge based learning ดร.ดนัย เทียนพุฒ สงวนลิขสิทธิ์ 2556
การรักษาความไดเปรียบเชิงการแขงขันดานฐานการจัดจําหนายที่กระจายอยูในทุติย
ภูมิที่สําคัญของโลก
การดํารงไวซึ่งความเขมแข็งดานการเงินและการบริหารความเสี่ยงอยางเหมาะสม
การสรางความมั่นคงใหกับพนักงาน คูคาและสรางผลตอบแทนอยางสม่ําเสมอใหแกผู
ถือหุน
การปฏิบัติตามหลักการกํากับดูแลกิจการที่ดีและตอพันธะสัญญาโลกของ
สหประชาชาติ (UN Global Compact) อยางเครงครัด
คุณคารวมขององคกร คือ การทํางานเปนทีม การพัฒนาอยางไมหยุดยั้งและยึดผูมี
ผลประโยชนรวมกันเปนศูนยกลางบริษัทไดวางโครงสรางการบริหารที่สมดุลซึ่งประกอบดวย
1) ดานการผลิต 2) ดานการจัดจําหนาย และ 3) ดานการคาปลีก ดังภาพที่ 1
ภาพที่ 1 โครงสรางการบริหารที่สมดุล
- 3. ประยุกตใชการเรียนรูบนความทาทาย CBL : Challenge based learning ดร.ดนัย เทียนพุฒ สงวนลิขสิทธิ์ 2556
แพรนดาสรางธุรกิจโดยยึดถือคุณภาพ
คุณปรีดา เตียสุวรรณ มีชื่อจีนวา อี้ เจียง อั๊ว แปลวา ชีวิตที่มีความสวางไสว รงโรจนและยืนยาว เกิด
มาในครอบครัวชนชั้นกลาง เปนลูกคนจีนแซอื้อ ยาเปนคนจีนโพนทะเล พอเปนลูกคนเดียว ใชทรัพยสิน
ของแมจนหมด สนุกกับชีวิต ตอนหลังพยายามสรางชีวิต เปดรานอาหาร คาสง ทําธุรกิจระดับเล็ก
พอคุณปรีดาเรียนจบโรงเรียนอาชีวะแหงหนึ่ง (คุณปรีดาเลาใหผูเขียนฟงวา ทานเปนนักเรียนเซนต
จอหนรุนที่ 1) พอมีเงินพอที่จะสงไปเรียนอังกฤษ ซึ่งทําใหกลายเปนจุดเปลี่ยนของชีวิต ไปถึงอังกฤษตั้งใจ
เรียนมากเพราะรูวาพอทํางานหนักเพื่อสงใหเรียนหนังสือ ไดเขาเรียนดานธุรกิจจากมหาวิทยาลัย Thames
Valley
จากนั้นก็ทํางานกับบริษัทขามชาติในอังกฤษ เปนนักบัญชีของบริษัทเรยโนลด
คุณปรีดาเริ่มธุรกิจครั้งแรกในตางประเทศเดือนกันยายน 2516 โดยสั่งเครื่องประดับจากไทยไปขาย
พอกลับมาเมืองไทยมีความคิดอยู 3 ประการ
ประการแรก อยากทําธุรกิจที่ทําใหประเทศไทยสามารถที่จะเงยหนาขึ้นมาแขงขันกับตลาดโลกอยาง
ภูมิใจ วามีอะไรจะอวดไดบาง
ประการที่สอง ตอนนั้นการวางงานสูง คาแรงขั้นต่ํายังไมถึง 20 บาท จึงอยากใหมีการจางงานมากขึ้น
ประการที่สาม ทําใหตัวเองมีทรัพยสินมากขึ้นหนอย เพราะไมไดโตมาจากครอบครัวที่มีฐานะมาก ก็มา
ดูวาธุรกิจอะไรดีกับประเทศไทย ดีสําหรับตัวเองดวยและชวยเรื่องคาจางแรงงาน
คุณปรีดาศึกษาขอมูลจาก United Nations Yearbook ที่รายงานวาเศรษฐกิจประเทศไหนเปนอยางไร
พบวา
“สินคาสงออกสําคัญของไทยคือ ขาว ผาไหม ดีบุก”
มานั่งนึกวาตอนอยูอังกฤษไปเดินดูของตามราน สังเกตวาพลอยที่เอามาขายในรานสวนใหญนํามาจาก
เมืองไทย แตตัวเรือนทําในอังกฤษ จึงคิดตอวา คนไทยก็ทําตัวเรือนได
เลย รูสึกวามีชองวางทางการตลาดคือ ตอนนั้นมีคนไทยผลิตพวกสรอย แหวนประดับพลอยหรืออัญมณี
ตางๆ แลวแตสงออกนอยมาก สวนมากเปนการสงออกอัญมณีอยางเดียว
แพรนดาจึงเริ่มตนมาทําตรงนี้ เอาพลอยใสตัวเรือนสําเร็จสงออก สรางมูลคาเพิ่มโดยเริ่มจาก
คนที่ไมมีความรูเรื่องเพชรพลอยเลย
ใชวิธีไปติดตอเอาคนจากโรงงานเล็กๆ เหลานี้มากรวมกัน แลวตั้งเปนกรรมการ เปนผูถือหุน
(ปจจุบันยังอยูดวยกัน)
สรางโรงงานผลิตเครื่องประดับอัญมณีสงออก
*อางจาก http://www.blogeduzones./nunthida/983
- 4. ประยุกตใชการเรียนรูบนความทาทาย CBL : Challenge based learning ดร.ดนัย เทียนพุฒ สงวนลิขสิทธิ์ 2556
คูแขงของแพรนดามี 300 วารายในประเทศไทย เราแขงจนเปนชีวิตประจําวัน
เมื่อเจอคูแขง เรายิ้ม เราไมตองการมาแขงขันกันจนตายไป เพราะจะมีคนอื่นขึ้นมาอยูดี
ในตลาดอัญมณีทุกคนเปนเพื่อนกัน แตความเปนศัตรูจะเกิดขึ้นกับการผูกขาด เพราะเมื่อไมมี
คูแขงขันทําใหไมเกิดการแขงขัน ไมเกิดการพัฒนาคุณภาพของสินคา อํานาจไปอยูกับคนกลุมเดียว
เอาเปรียบผูบริโภคเพราะการผูกขาดทําใหสามารถตั้งราคาสินคาตามใจชอบได ในขณะที่การแขงขันทํา
ใหธุรกิจสามารถเติบโตตามกระบวนการที่ถูกตองภายใตกฎหมายเดียวกัน
นักธุรกิจคือ คนบริหารทรัพยากรของโลก ทั้งที่มีชีวิตและไมมีชีวิต แลวสรางผลิตภัณฑขึ้นมา
ที่ผานมาคุณทําธุรกิจแบบยืมโอกาสความไมเทาเทียมกันของคนในสังคม แตธุรกิจในอนาคตคือ
ความเทาเทียมกันในทุกกรณี
*อางจาก http://www.blogeduzones.com/nunthida.983
ผูเขียนไดรับเชิญใหมาหารือและรวมปรึกษากับทานประธานกรรมการบริษัท วาทางแพ
รนดา จะมีการสัมมนา Vision 10 ป คือ หลังจากที่เริ่มตนธุรกิจมา 10ปแรก เปนการดําเนินธุรกิจที่เปน
ลักษณะของการใชฝมือขั้นพื้นฐาน หลังจากนั้นอีก 30ป ไดกาวเติบโตดวยการรักษาดานคุณภาพ และได
คนพบวา แพรนดา มีเคล็ดลับของความสําเร็จคิอ“The Architecture of Craftsmanship”จึงอยากให
ผูบริหารไดรวมกันรังสรรคและสืบสานสิ่งนี้เพื่อการเติบโตของแพรนดาในวันแหงอนาคต ซึ่งกําหนดไวเปน
วันที่ 1 ก.ค.56 ดังนั้นวันนี้จึง ถือเปนอีกวันหนึ่งที่นาสนใจและทาทายสําหรับการทํางานดานการเปน
วิทยากรผูทรงคุณวุฒิและที่ปรึกษาธุรกิจในการรวม “สัมมนา Vision 10 ปฐานการผลิตแพรนดา” ที่
โรงแรมเมเปล กรุงเทพ
เปดฉากดวย Vision 10 ปหรือ Scenario
ตามโปรแกรมการสัมมนาผูเขียนจะรับผิดชอบในการนํากิจกรรมหรือพูดงายๆ วาเปนการ
ทําฝกปฏิบัติ (Workshop)“สรางแพรนดาใหกาวสูการเปน Craftsmanship”
ระฆังดัง... เริ่มการสัมมนาโดยคุณปรีดา เตียสุวรรณประธานบริษัทบรรยาย “Vision 10 ป
ฐานการผลิตของแพรนดา”
การแขงขันทําใหธุรกิจเติบโต
ศิลปะแหงสยาม :The Architecture of Craftsmanship
- 5. ประยุกตใชการเรียนรูบนความทาทาย CBL : Challenge based learning ดร.ดนัย เทียนพุฒ สงวนลิขสิทธิ์ 2556
ทานประธานเริ่มตนดวย Vision 10 ป โดยตั้งใจฉายภาพเรื่อง มหันตภัยดานแรงงานของ
ประเทศและที่จะกระทบกับบริษัทแพรนดา
Vision 10 ปทานประธานบริษัทฯ เริ่มดวยคําถามวาทําไมเปน“ Vision 10 ป” ไมเปน
“Scenario”
ทานประธานบริษัทฯ ถามผูเขียนจากบนเวทีวา
.....ทานอาจารย Scenario ภาษาไทยใชวาอยางไรครับ?
ผูเขียนใหคําตอบไปวา Scenario -> ทัศนภาพ
แลวทานประธานบริษัทยังถามตออีกวา Scenario กับ Vision ตางกันอยางไร
ผูเขียนอธิบายเสริมวา ทัศนภาพคือ การมองไปขางหนาโดยการวิเคราะหเหตุการณ
อนาคตที่เปนไปได (ของตลาดใหมและมีผลกระทบจากเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็ว) ซึ่งมี
หลากหลายภาพ และแตกตางจากวิสัยทัศนที่เปนภาพอนาคตที่อยากไปใหถึงหรืออยากเปนเพียงภาพเดียว
(ซึ่งเปนอันตราย)
ในการฝกปฏิบัติ “ทําอยางไรแพรนดาจึงกาวสูความเปนศิลปะแหงสยาม หรือ The
Architecture of Craftsmanship”( ศิลปะแหงสยามเปนคําที่ผูเขียนเสนอขึ้นตอนหารือกันกอนสัมมนา และ
ทานประธานเห็นวา โดน ๆ ) ผูเขียนนํา CBL (Challenge based Learning) มาปรับใชโดยประกอบดวย
(1) Big Idea: เราจะใหความหมาย The Architecture of Craftsmanship ในการ
ปฏิบัติงานอยางไร
(2) คําถามสําคัญ จากความหมายขางตนเรามีคําถามอะไรที่เกี่ยวกับการพัฒนาแพ
รนดาใหกาวสูการเปน “The Architecture of Craftsmanship”
(3) ความทาทายมีอะไร : กระบวนการพัฒนาและสรางความเปน “Craftsmanship”
(4) โซลูชั่น-การปฏิบัติ (โซลูชั่น แนวทางดําเนินกิจกรรม แนวทางการใชทรัพยากรและ
การวัดความสําเร็จ)
สุดทาย ความภูมิใจอะไรที่อยากเผยแพร......
เปนความทาทายใหมที่นาสนใจมากครับของการสัมมนา“Vision 10 ปฐานการผลิต-
แพรนดา”
คงตองมาเลาตอในคราวหนาวา ผลการสัมมนาเปนอยางไรครับ!!