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exercício 1: (PUC-RIO 2009)
No circuito apresentado na figura, onde V = 12 V, R1 =
5 Ω, R2 = 2 Ω, R3 = 2 Ω, podemos dizer que a corrente medida pelo amperímetro A
colocado no circuito é:
A) 1 A
B) 2 A
C) 3 A
D) 4 A
E) 5 A
Exercício 2: (PUC-RIO 2007)
Ao aplicarmos uma diferença de potencial de 9,0 V em um resistor de 3,0 Ω, podemos dizer
que a corrente elétrica fluindo pelo resistor e a potência dissipada, respectivamente, são:
A) 1,0 A e 9,0 W
B) 2,0 A e 18,0 W
C) 3,0 A e 27,0 W
D) 4,0 A e 36,0 W
E) 5,0 A e 45,0 W
Exercício 3: (FUVEST 2009)
Uma das mais importantes formas de produção de energia elétrica, em nossa vida cotidiana,
é proveniente de processos de transformação que envolvem a obtenção dessa energia pelo
movimento. A construção de geradores de energia elétrica baseia-se nos estudos de
Faraday, que observou correntes elétricas (induzidas) em circuitos fechados, sem que pilhas
ou baterias estivessem conectadas aos mesmos. As figuras representam, esquematicamente,
situações fundamentais para a compreensão das condições necessárias para a obtenção de
corrente elétrica induzida.
Correntes elétricas induzidas aparecem em um circuito fechado quando:
I. um ímã ou uma bobina permanecem parados próximos ao circuito.
II. um ímã ou um eletroímã movem-se na região do circuito.
III. ocorrem variações, com o tempo, do campo magnético na região do circuito.
Está correto o que se afirma apenas em
A) I
B) II
C)
III
D) I e III
E)
II e III
Exercício 4: (FUVEST 2009)
Dínamos de bicicleta, que são geradores de pequeno porte, e usinas hidrelétricas funcionam
com base no processo de indução eletromagnética, descoberto por Faraday. As figuras
abaixo representam esquematicamente o funcionamento desses geradores.
Nesses dois tipos de geradores, a produção de corrente elétrica ocorre devido a
transformações de energia:
A) mecânica em energia elétrica.
B) potencial gravitacional em energia elétrica.
C) luminosa em energia elétrica.
D) potencial elástica em energia elétrica.
E) eólica em energia elétrica.
Exercício 5: (UFMG 2010)
Um professor pediu a seus alunos que ligassem uma lâmpada a uma pilha com um pedaço
de fio de cobre. Nestas figuras, estão representadas as montagens feitas por quatro
estudantes:
Considerando-se essas quatro ligações, é CORRETO afirmar que a lâmpada vai acender
apenas:
A) na montagem de Mateus
B) na montagem de Pedro.
C) nas montagens de João e Pedro.
D) nas montagens de Carlos, João e Pedro.
Exercício 6: (UFF 2010)
Duas lâmpadas incandescentes A e B são ligadas em série a uma pilha, conforme mostra a
figura 1. Nesse arranjo, A brilha mais que B. Um novo arranjo é feito, onde a polaridade da
pilha é invertida no circuito, conforme mostrado na figura 2. Assinale a opção que descreve a
relação entre as resistências elétricas das duas lâmpadas e as suas respectivas
luminosidades na nova situação.
A) As resistências elétricas são iguais e, na nova situação, A brilha menos que B.
B) A tem maior resistência elétrica e, na nova situação, brilha menos que B.
C) A tem menor resistência elétrica e, na nova situação, brilha mais que B.
D) A tem menor resistência elétrica e, na nova situação, brilha menos que B.
E) A tem maior resistência elétrica e, na nova situação, brilha mais que B.
Exercício 7: (UFF 2008)
Em residências antigas, era comum que todos os
eletrodomésticos fossem ligados a um único circuito elétrico, em geral montado com fios de
ligação finos. Um modelo deste tipo de circuito está esquematizado na figura ao lado, onde r
representa a resistência total dos fios de ligação.
Ao ligar eletrodomésticos com resistência baixa, como chuveiros elétricos, percebia-se uma
diminuição no brilho das lâmpadas. Marque a alternativa que justifica tal diminuição no brilho
das lâmpadas.
A)
A corrente total no circuito diminui, fazendo com que a diferença de potencial
(ddp) aplicada às lâmpadas diminua e, portanto, a corrente através delas seja
menor.
B)
Embora a diferença de potencial (ddp) nas lâmpadas permaneça a mesma, a
corrente total no circuito diminui, diminuindo assim a corrente nas lâmpadas.
C)
A corrente total no circuito permanece a mesma mas, como a maior parte dela
passa através do chuveiro, sobra menos corrente para as lâmpadas.
D)
A corrente total no circuito aumenta, aumentando assim a resistência das
lâmpadas, o que diminui a corrente através delas.
E)
A corrente total no circuito aumenta, causando maior queda de potencial através
de r e diminuindo assim a diferença de potencial (ddp) e a corrente nas
lâmpadas.

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Circuitos elétricos e indução eletromagnética

  • 1. exercício 1: (PUC-RIO 2009) No circuito apresentado na figura, onde V = 12 V, R1 = 5 Ω, R2 = 2 Ω, R3 = 2 Ω, podemos dizer que a corrente medida pelo amperímetro A colocado no circuito é: A) 1 A B) 2 A C) 3 A D) 4 A E) 5 A Exercício 2: (PUC-RIO 2007) Ao aplicarmos uma diferença de potencial de 9,0 V em um resistor de 3,0 Ω, podemos dizer que a corrente elétrica fluindo pelo resistor e a potência dissipada, respectivamente, são: A) 1,0 A e 9,0 W B) 2,0 A e 18,0 W C) 3,0 A e 27,0 W D) 4,0 A e 36,0 W E) 5,0 A e 45,0 W Exercício 3: (FUVEST 2009) Uma das mais importantes formas de produção de energia elétrica, em nossa vida cotidiana, é proveniente de processos de transformação que envolvem a obtenção dessa energia pelo movimento. A construção de geradores de energia elétrica baseia-se nos estudos de Faraday, que observou correntes elétricas (induzidas) em circuitos fechados, sem que pilhas ou baterias estivessem conectadas aos mesmos. As figuras representam, esquematicamente, situações fundamentais para a compreensão das condições necessárias para a obtenção de corrente elétrica induzida.
  • 2. Correntes elétricas induzidas aparecem em um circuito fechado quando: I. um ímã ou uma bobina permanecem parados próximos ao circuito. II. um ímã ou um eletroímã movem-se na região do circuito. III. ocorrem variações, com o tempo, do campo magnético na região do circuito. Está correto o que se afirma apenas em A) I B) II C) III D) I e III E) II e III Exercício 4: (FUVEST 2009) Dínamos de bicicleta, que são geradores de pequeno porte, e usinas hidrelétricas funcionam com base no processo de indução eletromagnética, descoberto por Faraday. As figuras abaixo representam esquematicamente o funcionamento desses geradores.
  • 3. Nesses dois tipos de geradores, a produção de corrente elétrica ocorre devido a transformações de energia: A) mecânica em energia elétrica. B) potencial gravitacional em energia elétrica. C) luminosa em energia elétrica. D) potencial elástica em energia elétrica. E) eólica em energia elétrica. Exercício 5: (UFMG 2010) Um professor pediu a seus alunos que ligassem uma lâmpada a uma pilha com um pedaço de fio de cobre. Nestas figuras, estão representadas as montagens feitas por quatro estudantes: Considerando-se essas quatro ligações, é CORRETO afirmar que a lâmpada vai acender apenas: A) na montagem de Mateus B) na montagem de Pedro. C) nas montagens de João e Pedro.
  • 4. D) nas montagens de Carlos, João e Pedro. Exercício 6: (UFF 2010) Duas lâmpadas incandescentes A e B são ligadas em série a uma pilha, conforme mostra a figura 1. Nesse arranjo, A brilha mais que B. Um novo arranjo é feito, onde a polaridade da pilha é invertida no circuito, conforme mostrado na figura 2. Assinale a opção que descreve a relação entre as resistências elétricas das duas lâmpadas e as suas respectivas luminosidades na nova situação. A) As resistências elétricas são iguais e, na nova situação, A brilha menos que B. B) A tem maior resistência elétrica e, na nova situação, brilha menos que B. C) A tem menor resistência elétrica e, na nova situação, brilha mais que B. D) A tem menor resistência elétrica e, na nova situação, brilha menos que B. E) A tem maior resistência elétrica e, na nova situação, brilha mais que B. Exercício 7: (UFF 2008) Em residências antigas, era comum que todos os eletrodomésticos fossem ligados a um único circuito elétrico, em geral montado com fios de ligação finos. Um modelo deste tipo de circuito está esquematizado na figura ao lado, onde r representa a resistência total dos fios de ligação. Ao ligar eletrodomésticos com resistência baixa, como chuveiros elétricos, percebia-se uma diminuição no brilho das lâmpadas. Marque a alternativa que justifica tal diminuição no brilho das lâmpadas. A) A corrente total no circuito diminui, fazendo com que a diferença de potencial (ddp) aplicada às lâmpadas diminua e, portanto, a corrente através delas seja
  • 5. menor. B) Embora a diferença de potencial (ddp) nas lâmpadas permaneça a mesma, a corrente total no circuito diminui, diminuindo assim a corrente nas lâmpadas. C) A corrente total no circuito permanece a mesma mas, como a maior parte dela passa através do chuveiro, sobra menos corrente para as lâmpadas. D) A corrente total no circuito aumenta, aumentando assim a resistência das lâmpadas, o que diminui a corrente através delas. E) A corrente total no circuito aumenta, causando maior queda de potencial através de r e diminuindo assim a diferença de potencial (ddp) e a corrente nas lâmpadas.