1. PROYECTO
DE
LABOR SOCIAL
Doris Carbonero
INSTITUCION
EDUCATIVA SAN
ANTONIO JAMUNDI
Barrios
Licenciada en Biología y
química

2. PRESENTACION DEL PROYECTO
El presente proyecto de Labor Social se desarrollará en la
Institución Educativa San Antonio (I.E.S.A.), en el año lectivo
2009-2010, va dirigido a los estudiantes de los grados decimo y
undécimo de la media, dando cumplimiento a la Resolución No.
4210 de septiembre 12 de 1996 Servicio Social Estudiantil
Obligatorio, la cual ordena que para otorgar el titulo de bachicher
por parte de un Institución Educativa oficial o privada es
menester que los estudiantes de educación media hayan atendido
de manera efectiva las actividades de los respectivos proyectos
pedagógicos del servicio social estudiantil obligatorio con una
intensidad mínima de ochenta 80 en una intensidad horaria
contemplada en este proyecto.

3. OBJETIVO GENERAL
 Integrar las acciones educativas de nuestra Institución
I.E.S.A., con todas con el entorno a través de las
expresiones Culturales, Sociales, Ecológicas, ambientales, y
demás organizaciones que desarrollen programas en favor
de la comunidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar las necesidades más sensibles de nuestro
contexto que apliquen en este proyecto y apoyarlas.
 Analizar y poner en práctica ideas y procedimientos que
redunden en beneficio de la comunidad
 Desarrollar tareas en grupo respetando la ambigüedad y las
diferentes posiciones.

4. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA O NECESIDAD A
SOLUCIONAR
Con este proyecto pretendemos involucrar las acciones de la
institución con actividades de la comunidad con el fin de
fortalecer las necesidades y trabajos que se estén adelantando
así
 Contribuir a solucionar la poca ayuda y falta de
acompañamiento que tienen algunos estudiantes de la
institución en la básica por parte de sus familias en los por
diversas causas en los procesos educativos.
 Contribuir a disminuir los problemas que afectan la
comunidad en su medio ambiente
 Mejorar el aspecto de nuestra institución con la jardinería y
embellecimiento
 Sacar adelante la emisora de nuestra institución
 Ayudar en la organización, formación y participación de
torneos deportivos en el municipio e intercalases
 En general mejorar la institución con carteleras informativas,
restaurante escolar y puesto de salud

5. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
 Desarrollar e Implementar un modelo de participación y
colaboración social que desde la institución educativa,
beneficie toda nuestra comunidad

6. RESULTADOS DEL PROYECTO
 Cumplir con las 80 horas de labor social estudiantil
obligatoria
 Desarrollar trabajos que beneficien a la comunidad
 Fortalecer el sentido de pertenencia, arraigo y respeto por
su comunidad
 Sensibilizar y estimular el valor de la solidaridad, el
altruismo, el trabajo en equipo y la ayuda mutua respetando
a cada uno, sus discrepancias y posiciones
 Apoyar, animar y brindarle toda la colaboración a la
comunidad en la participación de este proyecto para que sea
modelo

7. EJES TEMATICOS
 Refuerzo en Lecto-escritura a estudiantes de grado segundo
y tercero de nuestra institución educativa
 Elaboración de carteleras y afiches en la institución en
fechas importantes
 Señalización, símbolos patrios y religiosos en nuestra
institución
 Colaborar con el archivo del puesto de salud de nuestro
corregimiento
 Colaborar con el orden en el restaurante escolar
 Colaborar y participar con el proyecto de la emisora
institucional
 Atención en la biblioteca
 Programas de Plan Elecciones)
 Torneos Deportivos intercalases de basquetbol y voleibol
 Proyecto ecológico La cuenca del rio
 Club de jardinería y embellecimiento de la institución
 Replica de potenciales

8. RECURSOS
 Humano
 Implementos de papelería
 Material Didáctico
 Implementos deportivos
 Portátil
 Video ben
 Implementos de jardinería

9. EVALUACION
 Sera flexible, constante y de hecho y por competencias se
evalúa el conocimiento del tema, el procedimiento y
responsabilidad, además de la convivencia, la democracia y
la cultura étnica.