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ESCUELA DE FAMILIA

I.E.S. PROF. JUAN BAUTISTA
MOMENTO EVOLUTIVO

                              ADOLESCENCIA




Cambios físicos      personalidad      Relaciones sociales   Desarrollo cognitivo




Consecuencias     Identidad personal     Independencia
 psicológicas       Autoconcepto        Reconocimiento       Pensamiento formal
                   Conducta sexual      Conciencia moral
CAMBIOS FÍSICOS
• Puestos en marcha por mecanismos
  hormonales

• Diferente en chicos y chicas

• El proceso de cambio es lento

• Traen consecuencias psicológicas
Cambios físicos en chicos
•   Comienzo 12-13 y termina 16-18
•   Crecimiento de los testículos
•   Surge vello púbico sin pigmentar
•   Crecimiento del pene
•   Cambio de voz
•   Vello en las axilas y labio superior
•   Primeras emisiones de semen
CAMBIOS FÍSICOS CHICAS
• Comienzo 10-11 y termina 14-16
• Redondeamiento de las caderas
• Surge vello púbico no pigmentado
• Útero, vagina, labios y clítoris aumentan
  su tamaño
• Crece el pecho
• Vello axilar
• menarquia
Cambios físicos: Consecuencias
        psicológicas
                      MADURACIÓN:
                      PRECOZ                              TARDÍA

CHICOS   -Superioridad física, capacidad             -Más inseguro
         atlética
         -Tensión: se ve presionado a
         comportarse más con su madurez
         física que psicológica. - Es más
         infantil, puede ocasionar tensión con
         los adultos
CHICAS   -Puede ocultarlo para no llamar         -Pocos problemas.
         atención
         -Presionadas por chicos mayores.
         Aún no están preparadas.
                                                 Inicio
PERSONALIDAD
• Identidad personal:
      - Elemento más característico
      - Autodefinición de la persona ante otras personas, la sociedad, la
        realidad, los valores
• Concepto de si mismo:
      - Tiene que rehacerlo debido a los cambios físicos
      - En chicas prima el atractivo físico y en chicos la capacidad física.
      - Tiene una enorme necesidad de reconocimiento por otros
• Conducta sexual:
      - Desde el punto de vista biológico. Madurez sexual
      - Se consolida la orientación sexual

                                                                         Inicio
RELACIONES SOCIALES
• Emancipación respecto a la familia. Influencia del grupo
  y los compañeros. Importancia familia en decisiones de
  futuro.
• Tirantez padres e hijos.
• Comienza pandilla primero por sexos y luego mixta.
• Gran necesidad de reconocimiento dentro del grupo.
• Conciencia moral: pasa del periodo convencional
  (sumisión a la regla) al postconvencional (principios
  morales asimilados).

                                                    Inicio
DESARROLLO COGNITIVO
• Realiza razonamientos más complejos

• Utiliza el pensamiento abstracto

• Gran importancia del lenguaje: principal
  instrumento del razonamiento

                                        Inicio
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Adolescencia

  • 1. ESCUELA DE FAMILIA I.E.S. PROF. JUAN BAUTISTA
  • 2. MOMENTO EVOLUTIVO ADOLESCENCIA Cambios físicos personalidad Relaciones sociales Desarrollo cognitivo Consecuencias Identidad personal Independencia psicológicas Autoconcepto Reconocimiento Pensamiento formal Conducta sexual Conciencia moral
  • 3. CAMBIOS FÍSICOS • Puestos en marcha por mecanismos hormonales • Diferente en chicos y chicas • El proceso de cambio es lento • Traen consecuencias psicológicas
  • 4. Cambios físicos en chicos • Comienzo 12-13 y termina 16-18 • Crecimiento de los testículos • Surge vello púbico sin pigmentar • Crecimiento del pene • Cambio de voz • Vello en las axilas y labio superior • Primeras emisiones de semen
  • 5. CAMBIOS FÍSICOS CHICAS • Comienzo 10-11 y termina 14-16 • Redondeamiento de las caderas • Surge vello púbico no pigmentado • Útero, vagina, labios y clítoris aumentan su tamaño • Crece el pecho • Vello axilar • menarquia
  • 6. Cambios físicos: Consecuencias psicológicas MADURACIÓN: PRECOZ TARDÍA CHICOS -Superioridad física, capacidad -Más inseguro atlética -Tensión: se ve presionado a comportarse más con su madurez física que psicológica. - Es más infantil, puede ocasionar tensión con los adultos CHICAS -Puede ocultarlo para no llamar -Pocos problemas. atención -Presionadas por chicos mayores. Aún no están preparadas. Inicio
  • 7. PERSONALIDAD • Identidad personal: - Elemento más característico - Autodefinición de la persona ante otras personas, la sociedad, la realidad, los valores • Concepto de si mismo: - Tiene que rehacerlo debido a los cambios físicos - En chicas prima el atractivo físico y en chicos la capacidad física. - Tiene una enorme necesidad de reconocimiento por otros • Conducta sexual: - Desde el punto de vista biológico. Madurez sexual - Se consolida la orientación sexual Inicio
  • 8. RELACIONES SOCIALES • Emancipación respecto a la familia. Influencia del grupo y los compañeros. Importancia familia en decisiones de futuro. • Tirantez padres e hijos. • Comienza pandilla primero por sexos y luego mixta. • Gran necesidad de reconocimiento dentro del grupo. • Conciencia moral: pasa del periodo convencional (sumisión a la regla) al postconvencional (principios morales asimilados). Inicio
  • 9. DESARROLLO COGNITIVO • Realiza razonamientos más complejos • Utiliza el pensamiento abstracto • Gran importancia del lenguaje: principal instrumento del razonamiento Inicio