Bienvenidos

2.  La Educación Infantil en Colombia necesita una
mayor cantidad de acciones que propendan por el
desarrollo integral de los niños y niñas de la
primera infancia. Por ello la importancia de
generar experiencias transformadoras de
calidad, en torno a la investigación y la
implementación de nuevas estrategias en el
quehacer pedagógico.

3. • REFLEXION
SER
ROL DOCENTE
• APLICACION
ESCENARIOS SABER
PEDAGOGICOS
SABER • PRODUCCION
HACER

4. CONSTRUCCION
GARANTIZAR
CALIDAD EN LA DERECHOS DE
EN EDUCACION LA INFANCIA
INICIAL
RECONSTRUCCION

5. AHORA…
PARA EL PRESENTE…

6. “ PENSAR MIENTRAS SE ESTA HACIENDO”
Factor relevante en la transformación
permanente del ejercicio profesional de la
Educación.
Shoen (1987)

7. LA TRANSFORMACION ESTA EN LA ACCION… NO EN
EL PENSAMIENTO…