Um blog é um registro público na internet organizado cronologicamente, semelhante a um diário, que permite comentários dos leitores. Blogs podem ser usados na educação para apresentar projetos, criar jornais online, divulgar atividades, apoiar áreas de estudo e preparar encontros educacionais. Eles também podem divulgar produções de alunos e estudos realizados.
Boas práticas de programação com Object Calisthenics
Utilização de blogs na educação
1. O que é um blog? Blog, weblog ou blogue É um registro publicado na Internet e organizado cronologicamente (como um diário). Permite comentários dos leitores aos textos publicados e tem como grande vantagem o fato de o autor do blog não necessitar saber construir páginas para a Internet.
2. • Apresentar várias etapas de um projeto desenvolvido na escola, na sala, em grupos ou mesmo individual; • Criação de um jornal on line; • Divulgação de atividades ; • Apoio à um eixo de trabalho(ou mesmo à uma disciplina) • Preparar para encontros educacionais ente os profissionais, ou mesmo entre estudantes; A utilização de blogs na Educação
3. • Divulgação de produções dos alunos em diferentes áreas de conhecimento; • Divulgar estudos realizados pelos alunos; • Desenvolver a curiosidade tecnológica, incentivando o aluno a busca diferentes linguagens de programação ; • Desenvolver habilidades e competências nas diferentes áreas de conhecimento, aplicando os conteúdos estabelecidos em currículo; • Trabalhar com imagens criadas ou registradas pelos próprios alunos, ampliando suas habilidades cognitivas na área de criação.
4. • Elaborar tamplates que desenvolvem além de conhecimentos, técnicas e habilidades próprias, possibilitam utilizar-se da criatividade, da ética , e de muitos outros componentes da cidadania. • Podem elaborar animações para postar no blog, como resultados de trabalhos. • Trazer a discussão de valores e da moral, quando na postagem de comentários, observando os limites do respeito à produção do próximo; • Ajudar a comunidade escolar com esclarecimentos e informações elaboradas pelos próprios alunos. • Incentivar a criação de concursos entre os alunos de suas produções;
5. É importante lembrar que o blog não se restringe apenas à língua portuguesa ou mesmo à matemática. Ele funciona como um recurso para todos os eixos do conhecimento , já que o conhecimento na realidade busca uma apresentação menos fragmentada. Ele pode em alguns momentos conter mais informações sobre uma determinada área, mas não se fecha para qualquer outra em nenhum momento.
6. Algumas possibilidades Vitrine para o professor Para o professor, assim como em outras profissões, o blog ainda serve como alavanca da carreira. Suas ideias, seus trabalhos, suas discussões, interesses, preferências, enfim, tudo relacionado a você e ao seu trabalho está em uma espécie de vitrine, à vista para o mundo. "O professor que possui um blog tem mais possibilidade de ser visto, comentado e conhecido por seu trabalho e suas reflexões. Por que não experimentar a fama pelo menos por algum tempo?" Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Blogs_educativos
7. Outra vantagem é que, conectado à modernidade tecnológica e a uma nova maneira de se comunicar com os alunos, o educador também vai acabar conectando-se ainda mais ao mundo em que vive. Isso ocorre concretamente nos blogs por meio dos links que ele é convidado a inserir em seu espaço. Os blogs mais modernos reservam espaços para links , e logo o professor "blogueiro" acabará por dar algumas sugestões ali. Fonte: http://www.webartigos.com/articles/2017/1/A-Utilizaccedilatildeo-Do-Blog-Na-Educaccedilatildeo/pagina1.html http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2007/08/03/423861/rofessor-blogueiro.html