Pourquoi Innover - David LE GLANAER - SYD Conseil

Gestion de l’innovation
Pourquoi Innover ?
Séminaire 2015 - Quiberon

L’innovation, vous en
faites ?

D’autant qu’on vous
demande des comptes, non?
J’ai lu un truc sur
les 10 vecteurs
d’innovation, on en
est où la dessus ?

Nos clients, fournisseurs, partenaires,
collègues et amis, nous proposent sans cesse
de nouvelles choses…
Si non, nous, comme innovation, on fait ça !
C’est du Big Data Digital… dans l’Espace.
Ma DG adore !

Mais c’est bien joli tout ça mais…

Est ce que ce n’est pas un peu RISQUE ?

Est-ce que c’est
pas un peu trop
CHER ?

Et si je montre ces trucs à mes clients internes…
Et ben…
Il vont le vouloir POUR EUX !
HORREUR!!

Et… je vais savoir le mettre en œuvre ???

Et alors, si je n’y arrive pas…
Je vais passer pour quoi ?

Détendez vous et revenons
aux fondamentaux
Les mécanismes de la pensée
Les conditions de l’innovation
La Valeur Externe
La Valeur Interne

Et avant de parler d’innovation,
demandons nous ce que c’est que…
PENSER

Comment pensons nous le Monde ?

Question : Quel n° de grain de
sable fait un « TAS DE SABLE » ???
1 grain de sable
2 grains de sable
3 grains de sable
Expérience 1 :

Conclusion : le tas de sable n’existe pas !
C’est un CONCEPT
On l’utilise parce que c’est PRATIQUE !

Quelles sont les
caractéristiques d’un
CONCEPT ?

Vous voyez l’Acropole ?
Combien de colonnes en façade ?
Expérience 2 :
Visualisez la bien…

Expérience 3 :
GOLDFISH
Poisson rouge Poisson rouge Poisson rouge

Un concept, c’est statique !

Un concept, c’est STATIQUE!
Un concept, c’est FLOU !
Un concept, c’est PRATIQUE !
En résumé…

Et maintenant comment on
les utilise ?

La Clio est une … ? Voiture
La voiture est un … ?
Moyen de transport
Marqueur social
Signe de réussite
Bouffe pognon !
Polluant
Une source de soucis
permanents !
Concept
Concept
Déduction
InductionOutil de travail
Moyen de partir en
vacances
Expérience 4 :

En résumé :
et les 2 mécanismes de la pensée
sont :
La déduction : Mettre un objet du
réel dans un concept
L’induction : tous le(s) sens
qu’on sort du concept
Nous pensons à partir de
concepts…
et statiquesmais flouspratiques

Détendez vous et revenons
aux fondamentaux
Les mécanismes de la pensée
Les conditions de l’innovation
La Valeur externe
La valeur interne

Il faut donc sortir
du concept !
Sortir du jargon !
Sortir de son
expertise !
(et ça c’est dur !)

Illustration :
Une histoire d’innovation
dans le champagne

Parce que les concepts…

…c’est le PASSE !

Et l’innovation, ce n’est pas Le passé
+ de la technologie

Arianespace : Production additive
Ca bouge !
PRODUCTION ADDITIVE

www.syd.fr
41

‘’80% des innovations internes
portent sur les process internes.
80% des innovations sur les
produits et services
proviennent des partenaires et
des clients.‘’
McKinsey

Ou ne savent plus ce qu’ils veulent !
Mais vos clients n’ont plus
de besoins !

Comment capter les désirs ?
« Si vous voulez me convaincre, vous devez
penser mes pensées, ressentir mes
émotions et parler avec mes mots »
Une APPROCHE complètement différente
basée sur l’EMPATHIE

Un exemple de METHODE
(Issu du Design Thinking)
1 – Aller voir les gens en situation
Comment capter les désirs ?
2 – Leur poser des questions sur
leur contexte
3 – Pratiquer/Utiliser soi-même le
produit, le service, l’expérience

Adopter plutôt que
s’adapter
(Inverse de « de toutes façon
on n’a pas le choix »)

(usager du métro praticien du
piano)
Les usagers, ca ne fait qu’user !
La pratiques plutôt que
les usages

Celui qui aime.
L’opposer n’est pas le professionnel mais
le spéculateur.
Lui, se fiche de l’objet.
Il n’y a pas plus sérieux qu’un travail
d’amateur.
La figure de l’amateur

Les vertus de
l’intermittence

Cédric Villani

Le « Build to fail »
Si vous êtes ﬁer de votre produit
quand il sort
C’est qu’il est sorti TROP TARD !

Le Top Management doit être convaincu,
Soyez CONVAINCUS !!!

Déprolétarisez vos équipes !
La prolétarisation est ce qui consiste à priver un sujet (producteur,
consommateur, concepteur) de ses savoirs (savoir-faire, savoir-vivre, savoir
concevoir, savoir décider)
(Source : arsindustrialis.org/prolétarisation)

Parce que :
« Eduquer c’est désautomatiser pour
acquérir de nouveaux
automatisme. »

Et du coup : développez
et diffusez les SAVOIR !

Parce que les SAVOIR,
c’est la SAVEUR !

En Conclusion : Pourquoi
Innover ?
Parce que vos clients ont des DESIRS et plus
de besoins
Parce que vous voulez recréer de la SAVEUR
pour vos équipes et celle de votre entreprise

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