1. Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias de la Comunicación
SEMIOTICA DE LA IMAGEN
Análisis de un spot publicitario
María Leonor Bernal
Priscila Alejandra González Sandoval
1482141
Carmen Dinorah Garcia Retes
1534053
Monterrey, Nuevo León, 14 de Septiembre del 2012

2. Análisis de un Spot Publicitario
Introducción
La publicidad, hoy en día, se ha vuelto una necesidad, o más bien, una
costumbre, una costumbre de verla y ya no notarla, porque desde que
despertamos hasta que nos dormimos vemos publicidad en todos lados, en
cada esquina y en cada rincón.
El mensaje publicitario tenía una función informativa, la cual fue
perdiéndose con el transcurso del tiempo, ahora es más agente económico y
comunicacional. Hoy en día pocos son los anuncios que nos ayudan a conocer
las características concretas de un producto. El anuncio publicitario existe única
y exclusivamente para atraer nuestra mirada. Y como lo menciona Andrés en
su análisis de la “semiología y el psicoanálisis”: el discurso publicitario tiene un
solo propósito: seducirnos. Como en este caso lo logró el comercial de “Y la
Cheyenne apá”, diseñado por la empresa Chevrolet. Este comercial, fue creado
en el 2007, y hasta la fecha, ha sido el que ha logrado más impacto en el
público, desde su carro de renombre y buena calidad, hasta la imitación y el
lado chusco del comercial. En fin, comentarios buenos o malos, sigue siendo
publicidad, pero lo importante de esto es que sigue siendo recordado por el
cliente y el público en general.

3. Descripción
El objeto de análisis es el comercial de “Y la Cheyenne apá”, esta
campaña publicitaria fue diseñada por Chevrolet, en el año 2007. Curiosamente
este comercial iba a ser para la camioneta Silverado 1500, pero la agencia de
publicidad se dio cuenta que la gente llamaba a esta Pick up como “Cheyenne”
o “cheyenota”, así que se decidió cambiar la estrategia y retomar el nombre de
“Cheyenne” en vez de Silverado 1500.
Utilizare imágenes del comercial para describir y poder comprender las
instancias discursivas a las que recurre el spot publicitario.
En primer plano se encuentra la imagen de la
camioneta cruzando el campo.
En la siguiente secuencia aparece un niño y su
padre dentro de la camioneta diciéndole: oye
apá, ¿qué siempre tienes que ir a trabajar? El
padre lo voltea a ver y no le contesta, solo
sigue su rumbo. El niño continúa con su cara
de aburrido y al parecer un poco arto.
En la siguiente escena, el padre se sale del
camino regular y se mete a uno más rudo, la
camioneta pasa por tierra, agua, lodo y
piedras; seguidamente en close up aparece el
símbolo de 4x4, lo cual quiere decir que es una
camioneta de “todo terreno”.
Para identificar la genialidad del carro que
corre en todo terreno, se muestra en primer
plano y por primera vez “la marca de casa”,
“Chevrolet”

4. En la siguiente secuencia (dentro del carro), se
muestra en close up la cara del niño, con una
expresión de asombro por la camioneta, su
humor cambia de aburrido a divertido.
Seguidamente, aparece la imagen de la
camioneta llegando a cierto lugar, donde se
muestra la “marca comercial” en la parte
trasera: “Cheyenne”
En la siguiente escena, el padre y su hijo
llegan al destino, se bajan de la camioneta y
con un close up, el padre orgulloso le dice al
hijo:
“Hijo, algún día todo esto será suyo”
El padre señala el campo que “algún día será
de su hijo”. Y en toma panorámica aparece un
campo de cultivo exageradamente grande.
En una toma de plano americano, el niño
voltea a ver a su padre y le pregunta:
¿Y la Cheyenne apá?
El padre lo voltea a ver, lo toma del cuello y le
repite: “Hijo, algún todo esto será suyo”. El
niño voltea a ver la camioneta con una cara de
desilusión (refriéndose a que prefiero eso que
el campo).
Siguiente escena, en un plano largo, el padre y
el hijo parados “observando” el panorama,
mientras que en voz en off se escucha “Hay
cosas que se heredan, y otras que se ganan”
nueva Cheyenne Chevrolet Pick up “Duran
trabajando duro”.

5. Eje denotativo del discurso
Los planos utilizados, fueron varios entre ellos al principio encontramos
el de toma aérea, cuando se mostraba todo el campo de trabajo, después
tomas cerradas, mostrando los gestos de los personajes, en segundas partes
observamos tomas de medio plano en las cuales se muestra la camioneta.
El enfoque que se utilizo es la diferente toma, fueron enfoques con
apertura cerrada ya que podemos apreciar todo con un muy buena nitidez,
aunque en las partes en alas que se cierra la toma hacia la cara del niño y la
camioneta se encuentra en la parte de atrás se observa un profundidad de
campo menor, menos nítida la camioneta.
La luz utilizada en todo el spot, es una luz de día, muy natural la cual le
da el aspecto de realidad, es una luz que parece mostrar horarios del día entre
las 2:00 de la tarde y las 5:00 de la tarde.
El color, es muy bonito los colores utilizados en todo el spot, ya que los
colores de la sierra, junto con los colores de la camioneta le dan un muy buen
aspecto, color de los pastizales, el color de las montañas y el cielo con un azul
cielo, además de los colores de los pastizales y de la tierra trabajada, color de
las plantas, etc. Aspectos de realidad.
Los sonidos, son muy naturales, todo es sonido ambiente de la
camioneta, sus sonidos de fuerza y los sonidos de las voces del padre y del
hijo. No se utiliza sonido de fondo, ya hasta el final cuando aparece la voz
masculina se aparece una pequeña tono de fondo pero sin formar música.
Eje connotativo del discurso
El pequeño niño: da un significado principal de cómo debe de crear y
educarse a un niño que aun no tiene el significado de lo que es trabajar para
poder tener, las cosas de manera merecida. Hay que ganarnos las cosas por
medio del esfuerzo.

6. El padre del niño: nos demuestra la manera en cómo se deben explicar
las cosas a los hijos, explicarle como es que nosotros nos hemos ido ganando
las cosas por medio del esfuerzo y trabajo propio. En esta manera le da a
entender que es lo que debe de hacer.
La camioneta: con sus sentido de fuerza y de todo terreno ya que pasa
por zonas que son muy difíciles para otros tipo de carros, pasa por terracería,
por lagos pequeños riachuelos, y sube una loma que se encuentra muy
inclinada.
El mensaje lingüístico:
El mensaje lingüístico que encontramos en este spot, son varios, el
primero es cuando el hijo realiza las preguntas al padre, después se escucha el
ruido producido por la camioneta en partes de todo terreno, después la
respuesta del padre hacia su hijo, la segunda pregunta y la respuesta que el
padre vuelve a repetir, después de esto vemos como se introduce la voz de un
hombre es una voz grave que nos responde la pregunta realizada por el niño, y
nos indica de donde viene la camioneta de que marca, y también nos hace una
invitación a que hagas tuya esa camioneta, indicando que la merecemos, ya
que estas camionetas según otra frase que utiliza la voz de hombre es que
duran trabajando duro.

7. Conclusiones
Este comercial nos habla de la importancia de ganarse las cosas, porque
puedes tener la facilidad de que tu papá te herede un terreno para trabajar,
pero lo importante es enseñarle como a puño y esfuerzo uno se gana las
cosas. El papá le demuestra que el siempre ir a trabajar te da frutos, en este
caso la Cheyenne.
Este carro aparte de comodidad y facilidad en todo terreno te da un estatus, y
es básicamente lo que quiere demostrar el comercial.
Este spot tuvo un excelente alcance, porque a pesar de haberse hecho hace un
poco más de 5 años, la frase célebre de “y la Cheyenne apá” sigue vigente.