1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
“CONTAMINACIÓN AMBIENTAL”
SÍNTESIS DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
MATERIA: INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
NOMBRE: DIANA GRACIELA MORETA MANOTOA
PROFESORA: ING. XIMENA TAPIA
RIOBAMBA – ECUADOR
2013
2. 1. INTRODUCCIÓN
La presente síntesis nos da a conocer en su contenidola importancia del conocimiento de la contaminación ambiental el mismo
que constituye uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce
un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, generalmente las industrias de los
países desarrollados y subdesarrollados son los principales contaminantes del medio ambiente constituyéndose así un
problema complejo para prevenir y evitar la contaminación; que puede ser nociva para la salud, la seguridad o para el bienestar
de la población, además puede ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o a su vez pueden impedir el uso normal de las
propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
Expertos afirman que los efectos de la contaminación se relacionan, de forma directa, con el nivel social y económico en que
se encuentren las comunidades afectadas. La parte de la población más afectada por la contaminación ambiental son: los
ancianos, los niños, las embarazadas y los enfermos con problemas respiratorios; es importante recordar que la contaminación
no solo afecta a los seres humanos sino también a flora y la fauna que vive en la tierra a causa de acciones contaminantes,
intencionadas o no, las especies que han sufrido graves problemas por la contaminación son los animales que están en peligro
de extinción.
2. JUSTIFICACIÓN
En el ecuador la contaminación ambiental es producida por diversos factores estos pueden ser: el humo de los carros, la
basura debido a que muchos de nosotros no la reciclamos a medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y
aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que nos rodea se deteriora cada
vez más perjudicando así la salud de los seres humanos principalmente a las vías respiratorias.
En el ecuador no se logra controlar la contaminación ambiental debido a que cada día aumenta los niveles de contaminación
principalmente debido a la deforestación de los bosques disminuyendo así la cantidad de oxigeno indispensable para los seres
vivos; uno de los principales inconvenientes es la falta de conciencia de todos los seres humanos ya que nos despreocupamos
por lo que puede pasar al medio ambiente.
A la colectividad en general nos gustaría conocer las consecuencias que vamos a tener a medida que pasa el tiempo debido a
que no nos concientizamos de la gravedad de la contaminación del planeta y sobre todo del calentamiento global que destruye
cada vez mas la capa de ozono, toda esta información nos ayudara a tener un conocimiento más amplio y a tomar conciencia
de la importancia de cuidar nuestro medio ambiente tomando medidas correctivas principalmente optimizando recursos,
reciclando productos, orientando a los agricultores.
Para evitar el uso de plaguicidas que contaminan los alimentos, evitando que los pescadores usen sustancias toxicas para la
pesca en aguas que son utilizadas para el consumo humano y que puedan afectar al organismo produciendo una serie de
enfermedades.
OBJETIVO GENERAL
- Investigar las consecuencias que ocasiona la contaminación ambiental en los seres vivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar las causas principales que provoca la contaminación ambiental.
- Establecer medidas preventivas y correctivas para disminuir la contaminación ambiental.
3. 3. CONTENIDO
Contaminación ambiental
La contaminación del medio ambiente ocasionada por actividades antropométricas es un problema complejo y de proporciones
mundiales, políticas, económicas, científicas, tecnológicas y culturales en este trabajo se analizan algunos aspectos generales
del problema de la contaminación y se describe un enfoque que propone la Ingeniería industrial para su estudio de la
contaminación ambiental. Así mismo, situándonos en el ámbito científico y tecnológico. Finalmente, describimos el aporte de
esta disciplina a solucionar el problema de la contaminación.
La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta sobre todo a las áreas urbanas de nuestro país, y cuyas
consecuencias a la salud de la población aún no se encuentran bien identificadas, pero son inmediatas y de afectación a largo
plazo la contaminación ambiental es la presencia, en el ambiente, de uno o más contaminante o cualquier combinación de ellos
que degraden la calidad del aire, tierra o recursos naturales en general. Se considera contaminante toda materia, sustancia,
energía, organismo vivo a su derivados, que al incorporarse a los componentes del ambiente, airean sus características y
obstaculiza él disfruto de la naturaleza, donando los bienes o perjudicando la salud de las personas, animales o plantas.
El bosquejo histórico es el proceso de contaminación atmosférica originados a partir de las actividades del hombre se
pueden encontrar desde los albores de la civilización. A medida que la población aumenta, la contaminación se hace crítica
llegando a niveles que pueden alterar la salud de los hombres y también de los ecosistemas. Los problemas de contaminación
del ambiente aéreo en el hábitat del hombre se inician cuando éste comienza a manejar el fuego para su beneficio. Antes, sólo
sufrió la contaminación natural durante episodios de erupciones volcánicas o de incendios espontáneos en su ambiente
próximo.
En los tiempos modernos y contemporáneos la utilización de carbón es un hito importante en la contaminación urbana.
También el cambio de combustible, de carbón a gas o petróleo, fue importante. A su vez, la electrificación masiva de algunos
servicios como el transporte y la iluminación colaboraron a aminorar los efectos del aumento explosivo de la población y la
legislación ambiental, así como la labor de los ecologistas en el último tiempo, ha ayudado a paliar el problema. Numerosas
situaciones catastróficas relacionadas con episodios de contaminación han sucedido a lo largo de la historia reciente de la
humanidad. En general, éstas se derivaron de procesos industriales, especialmente relacionados a las fundiciones y refinerías
de metales, a la generación de energía eléctrica y a las industrias químicas.
Las implicaciones políticas son relativamente escasas y de poca importancia, incluyen la advertencia, la educación, el
adoctrinamiento y unas cuantas sanciones legales, como las leyes que prohíben tirar basura al aire libre, así como la
prohibición de causar fuegos, ruidos u olores molestos. La política en este caso tiende a maquillar el problema se hace
campañas de reforestación, de limpieza y pintura, de análisis de ordenanzas municipales, de exhortación a los pobladores de
separar la basura.
Estas acciones son amplias y tradicionalmente aceptadas con ellas, el ciudadano siente que el problema ambiental se
resuelve.Se piensa que la tecnología no ha sido bien utilizada para resolverlos es necesaria la intervención gubernamental
para prohibir los comportamientos que deterioran el entorno; disminuir los vertidos hacia el ambiente; controlar la emisión de
contaminantes por los automóviles y regular el uso de la Tierra se añade acuerdos y estrategias internacionales para la
observancia obligatoria de un conjunto de medidas con el contenido ya mencionado.
La contaminación ambiental y su consecuente ecológico se han desarrollado mediante esfuerzos dentro de su territorio por
restaurar y preservar la salud ecológica nacional y buscan acuerdos con las demás naciones para extenderlos a todo el
planeta. Además, se originan diversas propuestas de solución. En todas se observan componentes políticos y científicos
tecnológicos. Las políticas se encaminan hacia los mecanismos de tipo legislativo que disponen los gobiernos, para modificar
las pautas de comportamiento de la sociedad; las científico tecnológicos se orientan al estudio y desarrollo de técnicas de
defensa del medio ambiente.Esta tendencia se basa en la creencia de que no hay problema en las relaciones medio
4. ambientales de la humanidad, que la ciencia, la tecnología, la política o la economía no puedan resolver. Sobre todo en las
democracias con economías de libre mercado, la técnica se ve ahora como un poder natural. Se ha convertido en un sucesor
conceptual del progreso, para el medio ambiente.
La contaminación e ingeniería industrial es independientemente del papel que la ciencia y la tecnología deban jugar en el
desarrollo de nuevos paradigmas de relación hombre-medio-ambiente, los ingenieros industriales tienen la tarea inmediata de
aumentar aceleradamente su conocimiento sobre los mecanismos e interdependencia del funcionamiento de los diversos
componentes de los biosistemas.
La producción de bienes y servicios para consumo de la sociedad es uno de los campos de la ingeniería en general. Al
ingeniero industrial también le corresponde, de manera natural, la tarea de contribuir fuertemente a la prevención y control de la
contaminación.
Desde el punto de vista tecnológico, la Ingeniería Industrial tiene un importante papel que desempeñar, ya que dentro de su
área de competencia se encuentran los fenómenos físicos y químicos que tienen lugar entre los materiales que la humanidad
vierte al medio ambiente y la forma en que la naturaleza responde a dicho impulso algunas emisiones quedan incluidas las
que se derivan de los productos o subproductos que las industrias ponen en el mercado.
Contaminación industrial ha sido la de los métodos correctivos o de final de tubería con la aplicación de tecnologías como el
filtrado de humos y gases, la depuración de vertidos o el confinamiento en depósitos de seguridad de los residuos tóxicos. Este
tipo de métodos no eliminan la contaminación, sino que la trasladan de un medio a otro: los lodos y residuos de la depuración o
filtrados han de depositarse en algún lugar para que todos estos gases no acumulen en un solo lugar y siga contaminando el
medio ambiente esto también nos sirve de los conocimientos de diversas ciencias naturales para comprender y desarrollar
esquemas de transformación de la materia y la energía
Los efectos producidos por la contaminación atmosférica dependen principalmente de la concentración de contaminantes, del
tipo de contaminantes presentes, de tiempo de exposición y de las fluctuaciones temporales en las concentraciones de
contaminantes, así como de la sensibilidad de los receptores y los sinergismos entre contaminantes.
Se ha comprobado la relación existente entre la contaminación atmosférica, producida por partículas en suspensión y anhídrido
sulfuroso, y la aparición de bronquitis crónica caracterizada por la producción de flemas, la exacerbación de catarros y
dificultades respiratorias tanto en los hombres como en las mujeres adultas.
Se ha observado igualmente, que cuando las concentraciones tanto de SO2 produce un aumento de la mortalidad en la
población en general, siendo los grupos más sensibles los individuos con procesos cardíacos o pulmonares. Es importante
destacar que las concentraciones de partículas en suspensión y de SO2 que pueden provocar la aparición de efectos sobre la
salud, pueden variar de un lugar a otro según cuáles sean las características físicas y químicas de las partículas, y en función
de la presencia en el aire de otros contaminantes que puedan producir efectos sinérgicos con aquéllos.
La presencia en el aire de elevadas concentraciones de monóxido de carbono representa una amenaza para la salud. El
monóxido de carbono inhalado se combina con la hemoglobina de la sangre, dando lugar a la formación de
carbooxihemoglobina.
Lo que reduce la capacidad de la sangre para el transporte de oxígeno desde los pulmones hasta los tejidos.Se ha
comprobado que una saturación de carbooxihemoglobina por encima del 10% puede provocar efectos sobre la función
psicomotora que se manifiesta con síntomas de cansancio, cefaleas y alteraciones de la coordinación.
Por encima del 5% de saturación se producen cambios funcionales cardíacos y pulmonares y se aumenta el umbral visual. No
se han encontrado pruebas que indiquen efectos significativos con una concentración de carbooxihemoglobina inferior al 2%.
5. CONCLUSIONES
- En la investigación se obtuvo suficiente información acerca de la contaminación ambiental; este es un problema que
afectan a todos los seres vivos principalmente al ser humano, plantas y animales provocando consecuencias nocivas
que atentan a cada uno de ellos sobre todo causan daños irreversibles a nuestro ecosistema, en los seres humanos
las consecuencias se ven reflejadas en la salud, desde irritaciones leves, hasta el desarrollo de graves enfermedades,
el azufre en el medio ambiente impide respirar, debido al espasmo o contracción de los bronquios, irritación de la
garganta, de los ojos y tos, en cantidades elevadas puede llegar a ser mortal, mientras que algunos hidrocarburos son
tóxicos para las plantas y animales a concentraciones relativamente altas.
- Se identificó las principales causas que provocan la contaminación ambiental, entre ellas la acción del hombre, el
progreso y la intención de mejorar las condiciones de vida son las causas principales que hacen que nuestro planeta
este sufriendo; a su vez, los efectos de esta acción la padece el mismo hombre, otras causas de la contaminación
ambiental son el humo de las fabricas, el humo de los vehículos la tala indiscriminada de los arboles, las diferentes
fábricas, plaguicidas, desechos de la actividad minera, residuos nucleares, pilas entre otros.
- Se estableció medidas preventivas y correctivas con la finalidad de disminuir la contaminación ambiental entre ellas
tenemos difundir lasactividades que benefician el medio ambiente a través de la reducción de residuos o emisiones,
mejoramiento de la eficiencia en el uso de los recursos y componentes y la eliminación o reducción del uso de
sustancias y actividades perjudiciales para el ambiente.
4. GLOSARIO
- Antropométricas: f.s.Es la sub-rama de la antropología biológica o física que estudia las medidas del hombre. Se
refiere al estudio de las dimensiones y medidas humanas con el propósito de comprender los cambios físicos del
hombre y las diferencias entre sus razas y sub-razas.
- Temática: sustantivo Se trata de algo que se ejecuta o dispone según un determinado asunto.
- Sustentable: adjetivo es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y
responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, así como en los patrones
de consumo que determinan la calidad de vida
- Demográfico: adjetivo es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de
su dimensión, estructura, evolución y características generales.
- Exhortación: sustantivo consiste en incitar a alguien con palabras, razones y ruegos a que haga o deje de hacer
algo.
- Termodinámica: sustantivo es la rama de la física que describe los estados de equilibrio a nivel macroscópico.
- Emigración: consiste en dejar el lugar de origen para establecerse en otro país o región, especialmente por
causas económicas o sociales.
5. LISTA DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
- Palabra - Antónimo - Sinónimo
- Prevenir - Impedir - Favorecer
- Peligro - Amenaza - Seguridad
- Prohibir - Impedir - Admitir
- Describir - Detallar - Presentar
- Establecer - Demostrar - Demostrar
- Percibir - Ignorar - Comprender
- Sensibilidad - Insensible - Impresionable
- Disminuir - Aumentar - Reducir
6. 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Reyna Ramos J. (1999)“contaminación ambiental” facultad de ingeniería industrial México. Erickson J.(1993)”un mundo
en desequilibrio, la contaminación de nuestro planeta”, Mc Graw Hill Interamericana de España S.A.,
- Mayogoitia D.H.1997) “Educación Ambiental para un Desarrollo Sustentable”. La Academia, México Año 2, Nº 7, enero
– febrero 97, Instituto Politécnico Nacional, Secretaria Académica, México.
- Meadows D.L.(1982)”Los límites del crecimiento. Fondo de Cultura Económica”, Cuarta Reimpresión, México.
- Ecuador- Riobamba recuperado por:http://definicion.de/tematica/#ixzz2TwPGzjm4
Ecuador–Riobambarecuperadopor:http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/indata/v02_ n1/.htm#arriba
7. Cuestionario
1. ¿Cuáles son los medios de contaminación ambiental?
Las actividades antropométricas es un problema complejo y de proporciones mundiales, políticas, económicas,
científicas, tecnológicas y culturales en este trabajo se analiza algunos aspectos generales del problema de la
contaminación y se describe un enfoque que propone la Ingeniería industrial para su estudio de la contaminación
ambiental. Así mismo, situándonos en el ámbito científico y tecnológico.
2. ¿Qué es la contaminación ambiental?
Es un fenómeno que afecta sobre todo a las áreas urbanas de nuestro país, y cuyas consecuencias a la salud de
la población aún no se encuentran bien identificadas, pero son inmediatas y de afectación a largo plazo la
contaminación ambiental es la presencia, en el ambiente, de uno o más contaminante o cualquier combinación de
ellos que degraden la calidad del aire, tierra o recursos naturales en general.
3. ¿Cómo afecta la contaminación ambiental?
Afecta sobre todo a las áreas urbanas de nuestro país, y cuyas consecuencias a la salud de la población aún no
se encuentran bien identificadas, pero son inmediatas y de afectación a largo plazo la contaminación ambiental es
la presencia, en el ambiente, de uno o más contaminante o cualquier combinación de ellos que degraden la
calidad del aire, tierra o recursos naturales en general
4. ¿Qué es ecología?
La ecología como la rama de la ciencia que estudia los organismos con relación a ellos mismos y a lo que les
rodea; busca determinar las relaciones cualitativas y cuantitativas, de causa-efecto que se dan entre los sujetos
motivo de estudio.
5. ¿Qué transtornos sufre el medio ambiente?
. Los trastornos medio ambientales se ven como accidentes, errores de cálculo o consecuencias de la ignorancia,
la indiferencia, la irresponsabilidad o la negligencia humana. Las implicaciones políticas son relativamente
escasas y de poca importancia, incluyen la advertencia, la educación, el adoctrinamiento y unas cuantas
sanciones legales, como las leyes que prohíben tirar basura al aire libre, así como la prohibición de causar
fuegos, ruidos u olores molestos.
6. ¿Qué provoca el atractivo de las grandes ciudades?
El atractivo de las grandes ciudades y de los empleos bien pagados provocó la emigración de la gente del campo
a la ciudad a medida que va pasando el tiempo un sorprendente avance científico y tecnológico que consolidó en
los países desarrollados una creciente tendencia al aumento de la población.
7. ¿Cómo prevenir la contaminación ambiental?
Para prevenir la contaminación ambiental todas la personas debemos reciclar, buscar un sitio adecuado para
botar la basura, no a la tala indiscriminada de los arboles.
8. ¿Qué produce el humo de las ciudades industrializadas?
Produce la contaminación de todo el ambiente sabiendo que el humo es el principal causante del calentamiento
global.
9. ¿Qué tarea tiene los ingenieros industriales?
La tarea inmediata de aumentar aceleradamente su conocimiento sobre los mecanismos e interdependencia del
funcionamiento de los diversos componentes de los biosistemas.
10. ¿Cómo efectos se produce la contaminación atmosférica?
La concentración de contaminantes, del tipo de contaminantes presentes, de tiempo de exposición y de las
fluctuaciones temporales en las concentraciones de contaminantes, así como de la sensibilidad de los receptores
y los sinergismos entre contaminantes.
11. ¿Cómo produce la contaminación ambiental?
Producida por partículas en suspensión y anhídrido sulfuroso, y la aparición de bronquitis crónica caracterizada
por la producción de flemas, la exacerbación de catarros y dificultades respiratorias tanto en los hombres como
en las mujeres adultas.
8. 12. ¿Qué produce el progreso tecnológico y el acelerado crecimiento demográfico?
La alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra, para ello es
necesario proteger los recursos renovables y no renovables y sobre todo se debe tomar conciencia de que el
saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta.
13. ¿Cómo se relaciona la contaminación ambiental?
Contaminación se relacionan, de forma directa, con el nivel social y económico en que se encuentren las
comunidades afectadas. La pobreza, la falta de acceso a agua potable y de vivienda junto a la combustión de
leña y carbón.
14. ¿Qué es temática ambiental?
Basa en la creencia de que no hay problema en las relaciones medio ambientales de la humanidad, que la
ciencia, la tecnología, la política o la economía no puedan resolver.
15. ¿Qué produce el monóxido de carbono?
El monóxido de carbono inhalado se combina con la hemoglobina de la sangre, dando lugar a la formación de
carbooxihemoglobina, lo que reduce la capacidad de la sangre para el transporte de oxígeno desde los pulmones
hasta los tejidos.
16. ¿Qué utilizaban en los tiempos modernos?
Lautilización de carbón es un hito importante en la contaminación urbana también hoy en la actualidad el cambio
de combustible, de carbón a gas.
17. ¿Qué provoca la concentración de partículas de SO2?
SO2 produce un aumento de la mortalidad en la población en general, siendo los grupos más sensibles los
individuos con procesos cardíacos o pulmonares.
18. ¿Qué consecuencias puede traer la contaminación ambiental?
Consecuencias nocivas que atentan a cada uno de ellos sobre todo causan daños irreversibles a nuestro
ecosistema, en los seres humanos las consecuencias se ven reflejadas en la salud, desde irritaciones leves,
hasta el desarrollo de graves enfermedades.
19. ¿Qué son los plaguicidas?
Los plaguicidas son compuestos que se utilizan para prevenir, mitigar, repeler o controlar alguna plaga de origen
animal o vegetal. Se aplican durante la producción, el almacenamiento, el transporte, la distribución y la
elaboración de productos agrícolas y sus derivados.
20. ¿Cuáles serán las medidas preventivas y colectivas para disminuir la contaminación?
Difundirlasactividades que benefician el medio ambiente a través de la reducción de residuos o emisiones,
mejoramiento de la eficiencia en el uso de los recursos y componentes y la eliminación o reducción del uso de
sustancias y actividades perjudiciales para el ambiente.
9. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
“CONTAMINACIÓN AMBIENTAL”
ARTÍCULO CIENTÍFICO
MATERIA: INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
NOMBRE: DIANA GRACIELA MORETA MANOTOA
PROFESORA: ING. XIMENA TAPIA
RIOBAMBA – ECUADOR
2013
11. estudio. Su método requiere de la observación, clasificación y comprobación experimental. Para ello se requiere de la
observación sistemática a lo largo de prolongados periodos de tiempo ya que el tamaño de los recintos bajo estudio es muy
grande y requiere en muchas ocasiones de métodos y equipos de medición muy sofisticados. El laboratorio de la ecología es el
planeta Tierra en su conjunto.
El ser humano está incluido en la palabra organismo y las ciencias sociales, políticas, económicas y humanísticas, éstas
involucradas en la ecología, en cuanto a la forma en el organismo llamado "ser humano"; se relaciona con los demás
organismos semejantes. También las ciencias naturales: física, química, biología, medicina y matemáticas, con sus respectivas
aplicaciones tecnológicas y de salud y en cuanto a la forma en que el ser humano "se relaciona con", "y se sirve de", sus
semejantes y con aquello que le rodea. A este último se le llama medio ambiente.
A diferencia de las disciplinas esencialmente reductoras, la ecología tiene características integradoras y sintetizadoras que no
permiten su delimitación dentro de las ciencias convencionales. El ecologista, en su modo de ver y comprender el mundo,
puede desplazarse a través de las ciencias naturales, sociales y el resto de las humanidades, a la filosofía y la política.
Un primer enfoque del problema ambiental es interpretar los deterioros del medio ambiente como fenómeno aislado, fortuito
pero inevitable en el curso de la vida. Los trastornos medioambientales se ven como accidentes, errores de cálculo o
consecuencias de la ignorancia, la indiferencia, la irresponsabilidad o la negligencia humana. Las implicaciones políticas son
relativamente escasas y de poca importancia, incluyen la advertencia, la educación, el adoctrinamiento y unas cuantas
sanciones legales, como las leyes que prohíben tirar basura al aire libre, así como la prohibición de causar fuegos, ruidos u
olores molestos.
La política en este caso tiende a maquillar el problema se hace campañas de reforestación, de limpieza y pintura, de análisis
de ordenanzas municipales, de exhortación a los pobladores de separar la basura, etc. Estas acciones son amplias y
tradicionalmente aceptadas. Con ellas, el ciudadano "siente" que el problema ambiental se resuelve.
Una segunda percepción es que los problemas del medio ambiente son generalmente involuntarios, pero causados por una
organización inadecuada de los asuntos económicos y públicos. Se piensa que la tecnología no ha sido bien utilizada para
resolverlos. Se hace necesaria la intervención gubernamental para prohibir los comportamientos que deterioran el entorno;
disminuir los vertidos hacia el ambiente; controlar la emisión de contaminantes por los automóviles y regular el uso de la Tierra.
Se diseña acuerdos y estrategias internacionales de observancia obligatoria de un conjunto de medidas con el contenido ya
mencionado. Se generan organismos y burocracias nacionales e internacionales que actuarán en diferentes agencias de
gobierno o asociaciones civiles relacionadas con el problema ambiental, como administradores, legisladores, investigadores
científicos, educadores, policías, etc.
La tercera percepción considera las dos anteriores como una parte útil para el control del deterioro ambiental, pero enfatiza en
que se debe buscar las raíces del problema como causas básicas. Esta acción marca una mayor división del movimiento en
pro del medio ambiente, entre los que creen que la acción suficiente para lograr condiciones medioambientales sostenibles
está dentro del orden tecnológico, social y económico capitalista actual y los que identifican ese mismo orden como causa
fundamental del deterioro ecológico.
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
Se concibe ahora el problema de la contaminación y su consecuente ecológico como un asunto global que requiere de
soluciones globales. Actualmente, las diversas naciones, sobre todo las desarrolladas, realizan esfuerzos dentro de su territorio
por restaurar y preservar la salud ecológica nacional y buscan lograr acuerdos con las demás naciones para extenderlos a todo
el planeta. Además, se originan diversas propuestas de solución. En todas se observan componentes políticos y científicos
tecnológicos. Las políticas se encaminan hacia los mecanismos de tipo legislativo que disponen los gobiernos, para modificar
las pautas de comportamiento de la sociedad; las científico-tecnológicos se orientan al estudio y desarrollo de técnicas de
defensa del medio ambiente.
Hasta la fecha, la tendencia de solución que parece prevalecer es la de modificar el "desarrollo sustentable". El primero de ellos
implica la idea de crecimiento económico limitado a través del constante aumento en la producción y consumo de bienes y
servicios, en tanto que en el segundo, el crecimiento económico y el consecuente bienestar social deben lograrse sin deteriorar
el entorno y evitando la irracional explotación de los recursos naturales del planeta.
Esta tendencia se basa en la creencia de que no hay problema en las relaciones medioambientales de la humanidad, que la
ciencia, la tecnología, la política o la economía no puedan resolver. Sobre todo en las democracias con economías de libre
mercado, la técnica se ve ahora como un poder natural. Se ha convertido en un sucesor conceptual del "progreso", concebido
como poder y agente de cambio social que no se puede detener.
12. Sin embargo, el concepto de "desarrollo sustentable" no contempla acciones de fondo para limitar el crecimiento demográfico y
el urbanismo, tendiendo a estabilizar la población del planeta y, además, conserva y tal vez refuerza el liberalismo económico.
Hasta ahora, la historia nos enseña que la ciencia y la tecnología tradicionales, junto con las políticas liberales de desarrollo y
progreso condujeron a la Era Industrial, cuyas consecuencias hoy vivimos.
TEMÁTICA AMBIENTAL
El Problema ambiental, desde el punto de vista de la Ingeniería Industrial, resulta útil clasificarlo de acuerdo a los tres estados
físicos de los materiales presentes en la biosfera. Cada apartado puede estudiarse por separado para luego integrar las
interacciones recíprocas entre el estudio de la contaminación del agua, el aire y el suelo. La naturaleza de ésta por residuos
peligrosos y por energía, afecta potencialmente a cualquiera de los estados físicos anteriores, de manera que amerita
subtemas separados.
Frecuentemente, se asocia a la industria manufacturera con las chimeneas. En efecto, la energía necesaria para realizar la
mayor parte de los procesos industriales proviene de la quema de combustibles, cuyo resultado como desecho obligado son
una serie de contaminantes que van a dar al aire.
De esto resulta el problema de la prevención y control de estas emisiones generadas por las máquinas térmicas, ya sean fijas o
móviles. Asimismo, tiene que ver con la obtención y formulación de combustibles y de gran cantidad de compuestos químicos
que se arrojan al aire ambiental.
El campo de acción en materia de residuos peligrosos involucra la identificación, manejo y disposición final de los mismos.
Éstos pueden provenir de fuentes industriales, como por ejemplo, de materiales tóxicos, ácidos alcalinos que se arrojan por lo
general a las aguas o bien pueden provenir de otras fuentes, como es el caso de materiales biológico-infecciosos provenientes
de centros hospitalarios y de salud.
La legislación peruana debe reconocer la necesidad de impulsar la educación con contenido ecológico en todos los niveles de
enseñanza. En el nivel superior y en nuestra área de competencia, los ingenieros industriales debemos realizar la investigación
educativa. Se considera que una actividad prioritaria es la de establecer y mantener actualizados los contenidos temáticos y las
metodologías de enseñanza para la formación de las nuevas generaciones de profesionales que habrán de impulsar el
desarrollo de las tecnologías limpias y de medidas tendientes a evitar daños ecológicos, medidas que son necesarias para
nuestro desarrollo sustentable.
CONTAMINACIÓN E INGENIERÍA INDUSTRIAL
Independientemente del papel que la ciencia y la tecnología deban jugar en el desarrollo de nuevos paradigmas de relación
hombre-medio-ambiente, los ingenieros industriales tienen la tarea inmediata de aumentar aceleradamente su conocimiento
sobre los mecanismos e interdependencia del funcionamiento de los diversos componentes de los bio sistemas.
Durante la producción, uso y disposición final de, prácticamente, cualquier bien y servicio se emiten al ecosistema global
materiales y energía. Muchos de ellos son capaces de dañar irreversiblemente los mecanismos de la naturaleza para regenerar
el biosistema y sustentar la vida.
La producción de bienes y servicios para consumo de la sociedad es uno de los campos de la ingeniería en general. Al
ingeniero industrial también le corresponde, de manera natural, la tarea de contribuir fuertemente a la prevención y control de la
contaminación,
Desde el punto de vista tecnológico, la Ingeniería Industrial tiene un importante papel que desempeñar, ya que dentro de su
área de competencia se encuentran los fenómenos físicos y químicos que tienen lugar entre los materiales que la humanidad
vierte al medio ambiente y la forma en que la naturaleza responde a dicho impulso.
13. La Ingeniería Industrial es una profesión en constante cambio. Ha dejado de ser una actividad casi de RR.PP. que asumía en
la década de los años veinte. Ahora es una moderna disciplina que integra y aplica los conocimientos de varias ramas de la
ciencia tales como la física, química, matemáticas y termodinámica. El desempeño del ingeniero industrial tiene un carácter
integrador y sintetizador, se sirve de los conocimientos de diversas ciencias naturales para comprender y desarrollar esquemas
de transformación de la materia y la energía. Esto lo habilita con ventaja, con relación a otras ingenierías para atacar muchos
problemas de contaminación.
Figura 1.- Complejidad del problema de la contaminación ambiental
BIBLIOGRAFÍA
1. Erickson J., Un mundo en Desequilibrio, la Contaminación de nuestro Planeta, Mc Graw Hill Interamericana de España S.A.,
1993.
2. Mayogoitia D.H., Educación Ambiental para un Desarrollo Sustentable. La Academia, Año 2, No 7, enero - febrero 97,
Instituto Politécnico Nacional, Secretaría Académica, México, 1997.
3. Meadows D.L., Los límites del crecimiento. Fondo de Cultura Económica, (Traducción del original " TheLimits Of Growth ",
1972), Cuarta Reimpresión, México, 1982.
