9. Proiectul se adresează elevilor ciclului primar şi are ca scopuri exprimarea liberă a gândurilor,
dezvoltarea creativităţii elevilor, colaborarea cu diverse ţări în domeniul educational.
Ţările participante la proiect sunt: Turcia, Grecia, Spania, Franta, Polonia, Italia, Estonia, Belgia .
Subiectele abordate în cadrul proiectului au fost integrate în curriculum de către clasele impli-
cate prin intermediul unor compuneri, poezii, eseuri sau desene dedicate celei mai frumoase vârste:
copilăria. Prin lucrările realizate, elevii au făcut cunoştinţă cu alţi elevi europeni şi cu modul de viaţă
al acestora.
Elevii au învăţat să să interacţioneze între ei, să fie deschişi altor culturi şi să manifeste interes
pentru cultura altor ţări.
9
10. Dansul fulgilor de nea ne-a chemat din nou în minunata
clasa a profesorului padure.
Si cum ,,împarat slavit e codrul’’,
nu a lipsit dintre noi nici
Marele Eminescu.
10
12. Pentru efortul depus în slujba protejarii mediului,
dar si pentru calitatile artistice dovedite,
Eco-spiririduşii au fost rasplatiti de catre
Agentia Pentru Protectia Mediului Arad
Si de Administratia Nationala ,,Apele Romane’’
Directia Apelor Mures
12
16. Cu ocazia "Zilei Francofoniei" dar şi pentru a
celebra venirea primăverii, elevii şcolii au or-
ganizat un program artistic cu poezii, cântece,
scenete şi diverse expoziţii specifice.
Activităţile s-au desfăşurat atât în sala festivă
a şcolii, cât şi pe coridoare şi în sălile de clasă,
sub supravegherea profesorilor. Elevii claselor
din ciclul gimnazial au organizat scenete, de-
gustări, recitări de poezii, parada costumelor
dar şi o expoziţie de cusături tradiţionale
româneşti.
16
19. Concursul naţional „Made for Europe” vizează
valorizarea si promovarea experienţelor pozitive
în derularea proiectelor finanţate prin programe
comunitare, stimulând creativitatea, inovaţia,
spiritul de competiţie. În cadrul concursului, ele-
vii au realizat standuri de prezentare cu materiale
care mai de care mai deosebite, care reflecta
schimbul de experienta cu partenerii straini. Şcoa-
la noastră a participat cu produsul final al proiec-
tului Comenius ,,Our Forest Land’’, un Dictionar
de termeni forestieri. Peste 100 de echipaje au
contribuit cu material în concurs, produsul final al
şcolii noastre obţinând premiul I.
19
20. Elevii din clasele primare au sărbătorit Ziua Pământului prin diferite activităţi în curtea şcolii. Coordonaţi de
învăţătoarele lor, micii învăţăcei au compus mesaje eco şi au desenat pe asfaltul din curte, în timp ce recitau
mesaje şi poezii dedicate Pământului.
Ziua Pământului face parte din proiectul „Festivalul Primăverii”, aflat la a V-a ediţie, care se desfăşoară în
şcoală în intervalul martie – iunie. Acesta cuprinde mai multe activităţi de ecologizare precum şi de
conştientizare a populaţiei despre importanţa păstrării unui mediu curat.
20
21. Elevii din 23 de școli din județul și municipiul Arad
sărbătorit Ziua Europei cu mic cu mare. Ajutați de profesori
și părinți, elevii au amenajat standuri frumoase, ce reprezin-
tau o țară europeană, cu cultura, tradiția și specifiul ei.
Astfel, Parcul Eminescu a devenit neîncăpător pentru zecile
de copiii care au venit să prezinte un scurt moment artistic și
să marcheze în acest fel Ziua Europei. Tema manifestării a
fost „Satul european”, iar elevii au pregătit în detaliu fiecare
aspect: locații exotice, fotografii, hărți realizate chiar de ei și
mai ales bunătăți culinare. Elevii au fost încântați să facă
cunoscute vizitatorilor tradiţiile şi cultura popoarelor din
Uniunea Europeană. Elevii şcolii noastre au prezentat
Franţa.
21
25. Peste 70 de elevi ai şcolii
noastre, mânaţi de pasiunea lor pentru limba
engleză, au ales să-şi petreacă două săptămâni la
„Şcoala de vară” organizată în cadrul proiectului „Scroll”.
Doi tineri inimoşi Sarah Purvis (Universitatea din
Edinburgh) şi Andrei Şelariu (Universitatea din Aberdeen)
au venit din îndepărtata Scoţie să facă muncă de
voluntariat cu elevii noştri. Emoţiile şi încântarea au fost
de ambele părţi: tinerii au întâlnit elevi receptivi, dornici
de cunoaştere şi comunicativi, iar copiii au descoperit
engleza cea veselă cu jocuri, poveşti, desene şi poezii.
25
