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Guia de Utilização

   Hot Potatoes 6




     João Carlos Faria Nunes
       Setúbal - 2006
Instalação do Hot Potatoes

Introdução

O Hot Potatoes é um programa de acesso gratuito, com cinco aplicações que
possibilitam a elaboração de cinco tipos básicos de exercícios interactivos,
gerando páginas Web. As actividades serão visualizadas directamente no
navegador de Internet.

Embora o Hot Potatoes utilize Javascript na construção dos exercícios, não
é necessário saber essa linguagem para poder utilizar estas aplicações. Tudo
o que é necessário é introduzir as informações (textos, perguntas,
respostas, imagens, etc.) e o programa encarregar-se-á de gerar as páginas
Web, que poderão ser publicadas posteriormente num servidor Web. Tendo
conhecimento em HTML, é possível realizar modificações directamente no
código fonte das páginas geradas pelo Hot Potatoes.

Obter o Hot Potatoes

   Abra o seu programa de navegação na Internet (browser), digite o
   endereço do site do programa http://hotpot.uvic.ca/ e na secção
   Downloads clique em Hot Potatoes 6 self-extractor.

   Clique em Guardar para ficar com o
   ficheiro de instalação no seu
   computador.     Por     defeito,  o
   assistente guarda–o nos Meus
   Documentos, mas se preferir escolha
   outra directoria para o efeito.



Instalar o Hot Potatoes

             Depois de concluído o download do programa, aceda ao ficheiro
             de instalação e faça duplo clique sobre o mesmo.

                                         Para iniciar a instalação, clique em
                                         Setup.




                                         2
De seguida escolha o Idioma para a
instalação do programa. No nosso
caso, por defeito, o assistente de
instalação escolhe o Português.
Clique em Ok.




Nesta janela basta clicar no botão
Seguinte e surgirá uma janela com
o Contrato de Licença de uso do
software.




Nesta janela deve selecionar a
opção Aceito o contrato para que
possa clicar no botão Seguinte.




De seguida deverá escolher a pasta
onde o programa será instalado. Por
defeito, o assistente sugere a
pasta Programas, bastando clicar
em Seguinte.




3
Para guardar os ícones de atalho do programa
                             o assistente sugere por defeito a pasta
                             Programas; clique em Seguinte.




                             Aqui poderá optar por colocar um ícone de
                             atalho do programa no Ambiente de
                             Trabalho; clique em Seguinte.




                             O programa está instalado, mas antes de o
                             utilizar deverá escolher a língua que servirá
                             de base ao desenvolvimento da criação e
                             utilização dos materiais.




Assim que terminar a instalação do programa surge a janela de
apresentação, podendo a partir daqui iniciar a sua utilização. Como pode
verificar estão disponíveis as cinco hipóteses de aplicações de exercícios,
sendo que a sexta aplicação, “The Masher”, será para elaborar exercícios de
conjugação, utilizando os anteriores cinco e, eventualmente, outro tipo de
ficheiros.




                                       4
Registar o Hot Potatoes

O Hot Potatoes é um programa que, se for utilizado com fins educacionais, é
inteiramente livre e pode ser descarregado grátis da Internet.

“O uso do Hot Potatoes é gratuito para particulares e para instituições
públicas educativas sem fins lucrativos, na condição de que os materiais
elaborados com este programa sejam gratuitamente distribuídos através da
WWW a todas as pessoas interessadas. Não obstante, a aquisição de uma
licença é obrigatória nas circunstâncias seguintes:

   Se o utilizador trabalhar para uma empresa ou corporação.
   Se o utilizador for trabalhador por conta própria.
   Se o utilizador receber contrapartidas em dinheiro pelos materiais
   elaborados com o Hot Potatoes.
   Se o utilizador não distribuir gratuitamente os materiais através da
   WWW”

Em qualquer circunstância deverá registar-se para que o programa
disponibilize todas as opções das cinco aplicações conhecidas.

   Abra de novo o browser na página do Hot Potatoes
   (http://hotpot.uvic.ca/); no menu superior, clique em Register.




   É-lhe pedido que leia e aceite os termos da licença




   Deve preencher o formulário com os elementos solicitados para poder
   receber na sua caixa de correio os dados do registo.



                                        5
A mensagem que receber no correio dir-lhe-á qual o User name
   (utilizador) e a Key (password) que deverá utilizar para registar o
   programa.

   Abra o programa e aceda ao menu Help; escolha Register, introduza os
   dados solicitados e clique em Ok.




Concluiu assim o processo de registo do programa.




                                       6
Utilizar o Hot Potatoes

Antes de iniciar a construção de qualquer actividade com este programa,
deve certificar-se se é a aplicação ideal para as competências que pretende
trabalhar com os alunos. Como foi anteriormente dito, o Hot Potatoes é
constituído por cinco aplicações que permitem cinco tipos de exercícios, a
saber:


          Tipo de exercícios criados          Aplicação         Extensão

           Preenchimento de espaços            JCloze              .jcl


            Sopa de letras/palavras             JMix              .jmx


              Palavras cruzadas                JCross              .jcw


               Correspondência                JMatch               .jmt


        Escolha múltipla/Resposta curta        JQuiz               .jqz



Outro aspecto que deve considerar é a possibilidade de reunir previamente
os materiais que vai necessitar (textos/imagens) para concretizar a
actividade; se tiver a unidade preparada para leccionar numa “aula
tradicional”, sem recurso às tic, terá pela certa esses materiais disponíveis
para os converter num exercício com recurso às tecnologias.

   Inicie o programa clicando sobre o ícone Hot Potatoes 6




                                          7
A partir daqui poderá aceder às aplicações clicando em cada “batata
quente”.




A Barra de Ferramentas

As aplicações que compõem o pacote do Hot Potatoes possuem uma barra de
ferramentas com ícones comuns, através da qual se podem utilizar as
funções básicas do programa.



         Criar nova actividade

         Abrir actividade existente

         Guardar actividade

         Guardar actividade com outro nome

         Inserir texto de apoio

         Exportar para criar uma página Web
         Criar uma página arrastar e soltar na web
         ( Só aparece em alguns programas do Hot Potatoes)
         Sair do Programa

         Desfazer

         Recortar

         Copiar

         Colar

         Inserir imagem da Web

         Inserir imagem do arquivo (é necessário guardar antes)

         Criar link com uma página web

         Criar link com um arquivo existente

         Ecrã, configurações de saída

         Ajuda.




                                               8
Vamos iniciar a utilização do Hot Potatoes



JCloze        Exercício de preenchimento de espaços

Criar lacunas de espaço

O JCloze é uma aplicação que permite criar uma actividade em que se
pretende o preenchimento de lacunas de texto (palavras que vão estar
omissas na actividade); o aluno deverá completar as lacunas com as possíveis
alternativas previamente definidas.

Abra a aplicação.

                                     Digite o título da actividade e o texto
                                     completo em que pretende introduzir
                                     as lacunas (pode copiar/colar um
                                     texto previamente escrito num
                                     editor);

                                     Determine as lacunas uma a uma da
                                     seguinte forma: seleccione a palavra a
                                     omitir, clique em Lacuna e, na janela
                                     que se abre, escreva a Pista e as
                                     Respostas correctas alternativas;

                                     Clique em OK sempre que completa
                                     uma pista e as respostas correctas
                                     alternativas;




  Se quiser verificar e/ou modificar as Pistas e as Respostas correctas
  alternativas, clique em Mostrar Palavras.




                                        9
Configurar a actividade

Vamos agora configurar o modo como o exercício será mostrado ao
utilizador no browser.

  No menu Opções clique em Configurar saída para ter acesso aos à
  personalização da actividade. Note que o texto original está no idioma
  Inglês.

                              No separador Título/Instruções atribua um
                              sub-título e defina as instruções da
                              actividade;




                              No     separador    Indicações/Sugestões
                              defina as mensagens para o utilizador;




                              No separador Botões personalize a
                              informação que vai surgir nos botões da
                              actividade;




                              No separador Aspecto escolha a fonte e as
                              cores a utilizar na sua actividade;




                                     10
No separador Temporarizador pode estabelecer um determinado tempo
  para a realização da actividade;

  Nos separadores      Outro    e   Personalizar   pode   especificar   outras
  configurações;

                               No saparador CGI pode determinar um
                               endereço de correio electrónico para receber
                               a informação com o nome do aluno, o título do
                               exercício, a pontuação obtida e o tempo em
                               que foi realizada a actividade.



Depois de configurar a actividade clique em Guardar Como para obter o
ficheiro de configuração que poderá precisar posteriormente, caso
pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.



Criar a página web para a actividade

Falta-nos agora criar a página web que servirá de interface para o aluno
realizar a sua actividade. Para isso, clique no ícone   para exportar a
actividade e criar a página html, atribua um nome à sua página e, depois
clique em OK.

                               No quadro que surge clique no botão Ver o
                               exercício no meu browser.




Como definimos um endereço de correio electrónico para receber a
actividade, quando abrimos o browser para a ver surge um quadro em que o
aluno deve inserir o seu nome; se não inserir o endereço o quadro não surge.

                                       Depois do nome do aluno inserido
                                       temos acesso à actividade.




                                         11
Das acções já realizadas, o resultado poderá ser este:




Não se esqueça que todos os ficheiros da actividade deverão estar
guardados numa pasta; como poderá verificar para esta actividade criaram-
se os seguintes ficheiros:



             Ficheiro de construção da actividade com a extensão .jcl



             Ficheiro de configuração da actividade com a extensão .cfg



             Ficheiro de realização da actividade com a extensão .htm




Aqui termina o exercício de preenchimento de lacunas. Se quiser adicionar
texto, imagens ou objectos multimedia ao exercício, siga para os passos
seguintes.




                                        12
Adicionar texto/imagem de apoio



                                       Se quiser adicionar texto ou
                                       imagens de apoio à actividade,
                                       clique no ícone .

                                       Active a caixa de verificação
                                       Incluir um texto de leitura ou
                                       apoio.

                                       Insira o texto (pode copiar/colar
                                       de um editor de texto) e faça um
                                       clique no local em que pretende
                                       inserir a imagem.

                                       No menu Inserir clique em
                                       Imagem/Imagem do Ficheiro
                                       Local.

                                       Procure a imagem que pretende
                                       inserir na actividade.




                                       Confirme a imagem e determine o
                                       seu alinhamento.

                                       Clique em OK.

                                       Tenha em atenção que a imagem
                                       a inserir na actividade não deve
                                       ser muito grande; se tiver que a
                                       redimensionar, faça-o num editor
                                       de imagem




                                  13
Repita a operação descrita em Criar a página web para a actividade para
criar a página web. O resultado poderá ser este:




Inserir um link

Para inserir um link para uma página de apoio, clique de novo no ícone     .

                                              Faça um clique onde quer inserir
                                              o link ou seleccione uma palavra.

                                              No menu Inserir clique em
                                              Ligação/Link para URL de Web.




   Escreva o endereço (URL) da página que previamente seleccionou.

   Active a caixa de verificação “Abrir este link numa nova janela”. Se
   seleccionou uma palavra, ela aparecerá em Texto do link.



   Clique em OK.


                                         14
Inserir um objecto multimedia

Para inserir um objecto multimedia (wmv, avi, mpg ou swf) tem duas
hipóteses: na primeira deverá ter o ficheiro guardado no seu computador,
na pasta onde tem todos os ficheiros da actividade; na segunda poderá
adicionar o “caminho” ou o endereço de um ficheiro que esteja na internet.

Hipótese 1

                            Faça um clique no local onde pretende inserir o
                            objecto

                            Clique em Inserir/Objecto Multimedia




                                            Clique em Procurar e seleccione o
                                            ficheiro multimedia que lhe
                                            interessa.

                                            Clique em OK.




                                   Determine as dimensões em que o video
                                   vai ser reproduzido – neste caso será
                                   320x320 pixels.

                                  Clique em OK.




Hipótese 2

Se tiver o “caminho” do objecto multimedia que esteja publicado na internet
(no You Tube, por exemplo) deverá proceder da seguinte forma


                                       15
Na barra de ferramentas clique no
                                       ícone   .

                                       Copie o “caminho” do objecto, faça
                                       um clique no local onde pretende
                                       inserir o objecto e cole-o.

                                       Clique em OK.




Repita a operação descrita em Criar a página web para a actividade para
criar a página web. O resultado poderá ser este:




Em todas as circunstâncias, sempre que faça alguma modificação ao
exercício deverá guardá-la. Ao clicar neste ícone       estará a guardar a
actividade com a extensão jcl, ou seja, como actividade hotpotatoes.

Ao clicar neste ícone     estará a guardar a actividade com a extensão html
(ou htm), ou seja, como página web.

                          Depois de guardar a primeira vez, sempre que o
                          pretender fazer de novo, surgirá um quadro que
                          confirma existir um ficheiro com o mesmo nome,
                          devendo clicar em Sim para actualizar a página.


                                       16
Antes de continuarmos este tutorial, devemos deixar claro que as operações
Configurar a actividade, Adicionar texto/imagem de apoio, Inserir um link,
Inserir um objecto multimedia e Guardar a actividade são comuns às várias
aplicações do Hot Potatoes, não sendo explicadas novamente.




JMix        Exercício “sopa de letras”



O JMix é uma aplicação que permite criar uma actividade em que se
pretende uma ordenação das palavras de forma a dar sentido a uma frase; o
aluno deverá ordenar essas palavras - ou conjunto de palavras - de acordo
com as possíveis alternativas previamente definidas na forma de pistas ou
ajudas.

Abra a aplicação.

  Digite o título da actividade e o texto completo com que pretende criar a
  “sopa de letras” (pode copiar/colar um texto previamente escrito num
  editor); deve tomar em atenção que este texto não deverá ser longo,
  sendo preferível distribuí-lo por mais do que uma actividade.

                                         Separe as palavras, ou conjuntos de
                                         palavras, clicando na tecla Enter.
                                         De forma a poder posteriormente
                                         reorganizá-las numa frase com
                                         sentido.

                                         Guarde a actividade clicando no
                                         ícone   .



   No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
   indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
   mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

   Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
   obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
   caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.


                                         17
Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




Se pretender que este exercício seja resolvido pelo método de
arrastar/largar, clique no ícone         para criar a página web
correspondente. O resultado poderá ser este:




                                    18
JCross        Exercício de palavras cruzadas

O JCross é uma aplicação que permite criar uma actividade em forma de
palavras cruzadas, possibilitando referências nos sentidos vertical e
horizontal. O aluno deverá completar os espaços com as letras para que
formem palavras de acordo com as possíveis alternativas previamente
definidas.

Abra a aplicação.

                    Digite o título da actividade;

                     Clique no botão Gerador automático de grelha        para
                    introduzir as palavras que constarão no exercício;

                                           Escreva as palavras/frases que
                                           constarão na grelha de palavras
                                           cruzadas em linhas diferentes;

                                           Clique em Criar a grelha;




                                           Se verificar que o número de linhas
                                           é em excesso ou insuficiente,
                                           deverá     voltar    ao   Gerador
                                           automático de grelha e acertar o
                                           número de linhas pretendido;

                                          Clique no botão Juntar Pistas para
                                          adicionar as questões para as
                                          palavras que foram escritas na
                                          grelha




                                           19
Para adicionar as pistas deverá
                                     clicar na palavra/frase e escrever
                                     no quadro logo abaixo a pista
                                     respectiva, seguido de um clique em
                                     OK;

                                     Quando tiver as pistas        todas
                                     escritas clique em OK.



No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.

Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




                                     20
JMatch         Exercício de correspondência

O JMatch é uma aplicação que permite criar uma actividade de
correspondência entre textos e/ou imagens. O aluno deverá compreender a
associação dos elementos e escolher a resposta certa entre as várias
hipóteses.

Abra a aplicação.

                                       Digite o título da actividade;

                                       Na coluna da esquerda deverá
                                       inserir as imagens; na coluna da
                                       direita deverá inserir os textos
                                       adequados à associação que se
                                       pretende.




  Clique na coluna da esquerda - Items (ordenados) à esquerda -, na linha
  em que pretende inserir a imagem;

                          No menu Inserir clique em Imagem/Imagem do
                          ficheiro local;

Relembramos o que atrás foi dito acerca do tamanho da imagem: tenha em
atenção que a imagem a inserir na actividade não deve ser muito grande; se
tiver que a redimensionar, faça-o num editor de imagem.

Como vai inserir várias imagens, se precisar de as redimensionar, determine
um tamanho médio para que o aspecto da actividade seja equilibrado;
sugerimos que possa utilizar para a largura e/ou altura um valor entre os
200 e os 300 pixeis.

  Clique na coluna da direita – Items (desordenados) à direita -, na linha
  em que pretende inserir o texto que fará correspondência com a imagem;

  Na célula onde surge ???, escreva o texto predefinido que surgirá na
  lista baralhada quando o exercício for carregado.




                                       21
No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.

Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




Se pretender que este exercício seja resolvido pelo método de
arrastar/largar, clique no ícone          para criar a página web
correspondente. O resultado poderá ser este:




                                     22
JQuiz       Exercício de escolha múltipla, resposta curta, pergunta híbrida
e selecção múltipla

O JQuiz é uma aplicação que permite criar uma actividade de escolha
múltipla/resposta curta/pergunta híbrida/selecção múltipla, consoante as
competências que se pretendam avaliar. O aluno deverá compreender a
associação dos elementos e escolher a resposta certa entre as várias
respostas correctas e incorrectas.

Na primeira vez que trabalhar com esta aplicação surgirá uma mensagem em
que a mesma será iniciada no Modo principiante; se pretender alterar para
                               Modo avançado, clique em opções para
                               alterar. A diferença entre estes dois modos
                               é que, no modo avançado, pode-se definir o
                               peso a atribuir a cada exercício
                               relativamente aos demais.

Abra a aplicação.

a) Exercício de Escolha     múltipla (com utilização de imagens para
   identificar)

  Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende;

                                        Digite a pergunta nº 1;

                                       Na coluna da esquerda – Respostas -
                                       deverá inserir as imagens da mesma
                                       forma que já o fez na aplicação
                                       anterior; aqui as imagens serão os
                                       elementos a ser identificados pelos
                                       alunos;



  Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que
  possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos;

  Em Definições active a caixa de verificação da resposta correcta;




                                        23
No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
   indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
   mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

   Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
   obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
   caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.

   Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
   actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
   na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




b) Exercício de Resposta curta

  Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende;

                                        Digite a pergunta nº 1;

                                        Na coluna da esquerda – Respostas
                                        – escolha as respostas possíveis,
                                        correctas e incorrectas;




                                        24
Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que
  possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos;

  Em Definições active a caixa de verificação da resposta correcta;

   Neste exercício o aluno responderá à questão escrevendo numa caixa
   vazia, tendo apenas uma resposta correcta.

   No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
   indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
   mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

   Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
   obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
   caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.

   Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
   actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
   na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




c) O exercício com Pergunta híbrida assemelha-se aos exercícios de
   resposta curta e de escolha múltipla.

O exercício começa como sendo de resposta curta; se o aluno responder
certo nas duas primeiras tentativas, o exercício fica concluído; se errar, o
exercício passa a escolha múltipla.




                                        25
O número de tentativas, tal como nas outras aplicações,
determina-se em Opções/Configurar saída, no separador
Outros. No exemplo apresentado estão definidas 2 tentativas.

Deverá assinalar quais as respostas que vão integrar a lista de
escolha múltipla para proporcionar a alternativa de o aluno não
conseguir responder com resposta curta.

d) Exercício de Selecção múltipla

  Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende;

                                        Digite a pergunta nº 1;

                                       Na coluna da esquerda – Respostas -
                                       deverá inserir as imagens da mesma
                                       forma que já o fez na aplicação
                                       anterior; aqui as imagens serão os
                                       elementos a ser identificados pelos
                                       alunos;



  Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que
  possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos;

  Em Definições active a caixa de verificação das respostas correctas;

   Neste exercício o aluno responderá a mais do que uma questão correcta,
   activando as caixas de verificação das respostas que considerar
   correctas.

   No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções,
   indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e-
   mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado.

   Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para
   obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente,
   caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK.




                                        26
Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a
   actividade, clique no ícone   ; atribua um nome à actividade e guarde-a
   na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este:




Antes de terminar este Manual de Utilização do Hot Potatoes devemos
fazer uma referência à importância da organização dos ficheiros produzidos
durante a realização das actividades.

Assim, deverá ter uma pasta onde estarão guardadas as pastas das outras
aplicações, por exemplo:




Dentro de cada pasta estarão os ficheiros correspondentes a cada
actividade, por exemplo dentro da pasta match estão os ficheiros:




Bom trabalho e boas actividades com “mais e melhor ensino com
computadores, redes e internet nas escolas”.


                                       27

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  • 1. Guia de Utilização Hot Potatoes 6 João Carlos Faria Nunes Setúbal - 2006
  • 2. Instalação do Hot Potatoes Introdução O Hot Potatoes é um programa de acesso gratuito, com cinco aplicações que possibilitam a elaboração de cinco tipos básicos de exercícios interactivos, gerando páginas Web. As actividades serão visualizadas directamente no navegador de Internet. Embora o Hot Potatoes utilize Javascript na construção dos exercícios, não é necessário saber essa linguagem para poder utilizar estas aplicações. Tudo o que é necessário é introduzir as informações (textos, perguntas, respostas, imagens, etc.) e o programa encarregar-se-á de gerar as páginas Web, que poderão ser publicadas posteriormente num servidor Web. Tendo conhecimento em HTML, é possível realizar modificações directamente no código fonte das páginas geradas pelo Hot Potatoes. Obter o Hot Potatoes Abra o seu programa de navegação na Internet (browser), digite o endereço do site do programa http://hotpot.uvic.ca/ e na secção Downloads clique em Hot Potatoes 6 self-extractor. Clique em Guardar para ficar com o ficheiro de instalação no seu computador. Por defeito, o assistente guarda–o nos Meus Documentos, mas se preferir escolha outra directoria para o efeito. Instalar o Hot Potatoes Depois de concluído o download do programa, aceda ao ficheiro de instalação e faça duplo clique sobre o mesmo. Para iniciar a instalação, clique em Setup. 2
  • 3. De seguida escolha o Idioma para a instalação do programa. No nosso caso, por defeito, o assistente de instalação escolhe o Português. Clique em Ok. Nesta janela basta clicar no botão Seguinte e surgirá uma janela com o Contrato de Licença de uso do software. Nesta janela deve selecionar a opção Aceito o contrato para que possa clicar no botão Seguinte. De seguida deverá escolher a pasta onde o programa será instalado. Por defeito, o assistente sugere a pasta Programas, bastando clicar em Seguinte. 3
  • 4. Para guardar os ícones de atalho do programa o assistente sugere por defeito a pasta Programas; clique em Seguinte. Aqui poderá optar por colocar um ícone de atalho do programa no Ambiente de Trabalho; clique em Seguinte. O programa está instalado, mas antes de o utilizar deverá escolher a língua que servirá de base ao desenvolvimento da criação e utilização dos materiais. Assim que terminar a instalação do programa surge a janela de apresentação, podendo a partir daqui iniciar a sua utilização. Como pode verificar estão disponíveis as cinco hipóteses de aplicações de exercícios, sendo que a sexta aplicação, “The Masher”, será para elaborar exercícios de conjugação, utilizando os anteriores cinco e, eventualmente, outro tipo de ficheiros. 4
  • 5. Registar o Hot Potatoes O Hot Potatoes é um programa que, se for utilizado com fins educacionais, é inteiramente livre e pode ser descarregado grátis da Internet. “O uso do Hot Potatoes é gratuito para particulares e para instituições públicas educativas sem fins lucrativos, na condição de que os materiais elaborados com este programa sejam gratuitamente distribuídos através da WWW a todas as pessoas interessadas. Não obstante, a aquisição de uma licença é obrigatória nas circunstâncias seguintes: Se o utilizador trabalhar para uma empresa ou corporação. Se o utilizador for trabalhador por conta própria. Se o utilizador receber contrapartidas em dinheiro pelos materiais elaborados com o Hot Potatoes. Se o utilizador não distribuir gratuitamente os materiais através da WWW” Em qualquer circunstância deverá registar-se para que o programa disponibilize todas as opções das cinco aplicações conhecidas. Abra de novo o browser na página do Hot Potatoes (http://hotpot.uvic.ca/); no menu superior, clique em Register. É-lhe pedido que leia e aceite os termos da licença Deve preencher o formulário com os elementos solicitados para poder receber na sua caixa de correio os dados do registo. 5
  • 6. A mensagem que receber no correio dir-lhe-á qual o User name (utilizador) e a Key (password) que deverá utilizar para registar o programa. Abra o programa e aceda ao menu Help; escolha Register, introduza os dados solicitados e clique em Ok. Concluiu assim o processo de registo do programa. 6
  • 7. Utilizar o Hot Potatoes Antes de iniciar a construção de qualquer actividade com este programa, deve certificar-se se é a aplicação ideal para as competências que pretende trabalhar com os alunos. Como foi anteriormente dito, o Hot Potatoes é constituído por cinco aplicações que permitem cinco tipos de exercícios, a saber: Tipo de exercícios criados Aplicação Extensão Preenchimento de espaços JCloze .jcl Sopa de letras/palavras JMix .jmx Palavras cruzadas JCross .jcw Correspondência JMatch .jmt Escolha múltipla/Resposta curta JQuiz .jqz Outro aspecto que deve considerar é a possibilidade de reunir previamente os materiais que vai necessitar (textos/imagens) para concretizar a actividade; se tiver a unidade preparada para leccionar numa “aula tradicional”, sem recurso às tic, terá pela certa esses materiais disponíveis para os converter num exercício com recurso às tecnologias. Inicie o programa clicando sobre o ícone Hot Potatoes 6 7
  • 8. A partir daqui poderá aceder às aplicações clicando em cada “batata quente”. A Barra de Ferramentas As aplicações que compõem o pacote do Hot Potatoes possuem uma barra de ferramentas com ícones comuns, através da qual se podem utilizar as funções básicas do programa. Criar nova actividade Abrir actividade existente Guardar actividade Guardar actividade com outro nome Inserir texto de apoio Exportar para criar uma página Web Criar uma página arrastar e soltar na web ( Só aparece em alguns programas do Hot Potatoes) Sair do Programa Desfazer Recortar Copiar Colar Inserir imagem da Web Inserir imagem do arquivo (é necessário guardar antes) Criar link com uma página web Criar link com um arquivo existente Ecrã, configurações de saída Ajuda. 8
  • 9. Vamos iniciar a utilização do Hot Potatoes JCloze Exercício de preenchimento de espaços Criar lacunas de espaço O JCloze é uma aplicação que permite criar uma actividade em que se pretende o preenchimento de lacunas de texto (palavras que vão estar omissas na actividade); o aluno deverá completar as lacunas com as possíveis alternativas previamente definidas. Abra a aplicação. Digite o título da actividade e o texto completo em que pretende introduzir as lacunas (pode copiar/colar um texto previamente escrito num editor); Determine as lacunas uma a uma da seguinte forma: seleccione a palavra a omitir, clique em Lacuna e, na janela que se abre, escreva a Pista e as Respostas correctas alternativas; Clique em OK sempre que completa uma pista e as respostas correctas alternativas; Se quiser verificar e/ou modificar as Pistas e as Respostas correctas alternativas, clique em Mostrar Palavras. 9
  • 10. Configurar a actividade Vamos agora configurar o modo como o exercício será mostrado ao utilizador no browser. No menu Opções clique em Configurar saída para ter acesso aos à personalização da actividade. Note que o texto original está no idioma Inglês. No separador Título/Instruções atribua um sub-título e defina as instruções da actividade; No separador Indicações/Sugestões defina as mensagens para o utilizador; No separador Botões personalize a informação que vai surgir nos botões da actividade; No separador Aspecto escolha a fonte e as cores a utilizar na sua actividade; 10
  • 11. No separador Temporarizador pode estabelecer um determinado tempo para a realização da actividade; Nos separadores Outro e Personalizar pode especificar outras configurações; No saparador CGI pode determinar um endereço de correio electrónico para receber a informação com o nome do aluno, o título do exercício, a pontuação obtida e o tempo em que foi realizada a actividade. Depois de configurar a actividade clique em Guardar Como para obter o ficheiro de configuração que poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. Criar a página web para a actividade Falta-nos agora criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a sua actividade. Para isso, clique no ícone para exportar a actividade e criar a página html, atribua um nome à sua página e, depois clique em OK. No quadro que surge clique no botão Ver o exercício no meu browser. Como definimos um endereço de correio electrónico para receber a actividade, quando abrimos o browser para a ver surge um quadro em que o aluno deve inserir o seu nome; se não inserir o endereço o quadro não surge. Depois do nome do aluno inserido temos acesso à actividade. 11
  • 12. Das acções já realizadas, o resultado poderá ser este: Não se esqueça que todos os ficheiros da actividade deverão estar guardados numa pasta; como poderá verificar para esta actividade criaram- se os seguintes ficheiros: Ficheiro de construção da actividade com a extensão .jcl Ficheiro de configuração da actividade com a extensão .cfg Ficheiro de realização da actividade com a extensão .htm Aqui termina o exercício de preenchimento de lacunas. Se quiser adicionar texto, imagens ou objectos multimedia ao exercício, siga para os passos seguintes. 12
  • 13. Adicionar texto/imagem de apoio Se quiser adicionar texto ou imagens de apoio à actividade, clique no ícone . Active a caixa de verificação Incluir um texto de leitura ou apoio. Insira o texto (pode copiar/colar de um editor de texto) e faça um clique no local em que pretende inserir a imagem. No menu Inserir clique em Imagem/Imagem do Ficheiro Local. Procure a imagem que pretende inserir na actividade. Confirme a imagem e determine o seu alinhamento. Clique em OK. Tenha em atenção que a imagem a inserir na actividade não deve ser muito grande; se tiver que a redimensionar, faça-o num editor de imagem 13
  • 14. Repita a operação descrita em Criar a página web para a actividade para criar a página web. O resultado poderá ser este: Inserir um link Para inserir um link para uma página de apoio, clique de novo no ícone . Faça um clique onde quer inserir o link ou seleccione uma palavra. No menu Inserir clique em Ligação/Link para URL de Web. Escreva o endereço (URL) da página que previamente seleccionou. Active a caixa de verificação “Abrir este link numa nova janela”. Se seleccionou uma palavra, ela aparecerá em Texto do link. Clique em OK. 14
  • 15. Inserir um objecto multimedia Para inserir um objecto multimedia (wmv, avi, mpg ou swf) tem duas hipóteses: na primeira deverá ter o ficheiro guardado no seu computador, na pasta onde tem todos os ficheiros da actividade; na segunda poderá adicionar o “caminho” ou o endereço de um ficheiro que esteja na internet. Hipótese 1 Faça um clique no local onde pretende inserir o objecto Clique em Inserir/Objecto Multimedia Clique em Procurar e seleccione o ficheiro multimedia que lhe interessa. Clique em OK. Determine as dimensões em que o video vai ser reproduzido – neste caso será 320x320 pixels. Clique em OK. Hipótese 2 Se tiver o “caminho” do objecto multimedia que esteja publicado na internet (no You Tube, por exemplo) deverá proceder da seguinte forma 15
  • 16. Na barra de ferramentas clique no ícone . Copie o “caminho” do objecto, faça um clique no local onde pretende inserir o objecto e cole-o. Clique em OK. Repita a operação descrita em Criar a página web para a actividade para criar a página web. O resultado poderá ser este: Em todas as circunstâncias, sempre que faça alguma modificação ao exercício deverá guardá-la. Ao clicar neste ícone estará a guardar a actividade com a extensão jcl, ou seja, como actividade hotpotatoes. Ao clicar neste ícone estará a guardar a actividade com a extensão html (ou htm), ou seja, como página web. Depois de guardar a primeira vez, sempre que o pretender fazer de novo, surgirá um quadro que confirma existir um ficheiro com o mesmo nome, devendo clicar em Sim para actualizar a página. 16
  • 17. Antes de continuarmos este tutorial, devemos deixar claro que as operações Configurar a actividade, Adicionar texto/imagem de apoio, Inserir um link, Inserir um objecto multimedia e Guardar a actividade são comuns às várias aplicações do Hot Potatoes, não sendo explicadas novamente. JMix Exercício “sopa de letras” O JMix é uma aplicação que permite criar uma actividade em que se pretende uma ordenação das palavras de forma a dar sentido a uma frase; o aluno deverá ordenar essas palavras - ou conjunto de palavras - de acordo com as possíveis alternativas previamente definidas na forma de pistas ou ajudas. Abra a aplicação. Digite o título da actividade e o texto completo com que pretende criar a “sopa de letras” (pode copiar/colar um texto previamente escrito num editor); deve tomar em atenção que este texto não deverá ser longo, sendo preferível distribuí-lo por mais do que uma actividade. Separe as palavras, ou conjuntos de palavras, clicando na tecla Enter. De forma a poder posteriormente reorganizá-las numa frase com sentido. Guarde a actividade clicando no ícone . No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. 17
  • 18. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: Se pretender que este exercício seja resolvido pelo método de arrastar/largar, clique no ícone para criar a página web correspondente. O resultado poderá ser este: 18
  • 19. JCross Exercício de palavras cruzadas O JCross é uma aplicação que permite criar uma actividade em forma de palavras cruzadas, possibilitando referências nos sentidos vertical e horizontal. O aluno deverá completar os espaços com as letras para que formem palavras de acordo com as possíveis alternativas previamente definidas. Abra a aplicação. Digite o título da actividade; Clique no botão Gerador automático de grelha para introduzir as palavras que constarão no exercício; Escreva as palavras/frases que constarão na grelha de palavras cruzadas em linhas diferentes; Clique em Criar a grelha; Se verificar que o número de linhas é em excesso ou insuficiente, deverá voltar ao Gerador automático de grelha e acertar o número de linhas pretendido; Clique no botão Juntar Pistas para adicionar as questões para as palavras que foram escritas na grelha 19
  • 20. Para adicionar as pistas deverá clicar na palavra/frase e escrever no quadro logo abaixo a pista respectiva, seguido de um clique em OK; Quando tiver as pistas todas escritas clique em OK. No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: 20
  • 21. JMatch Exercício de correspondência O JMatch é uma aplicação que permite criar uma actividade de correspondência entre textos e/ou imagens. O aluno deverá compreender a associação dos elementos e escolher a resposta certa entre as várias hipóteses. Abra a aplicação. Digite o título da actividade; Na coluna da esquerda deverá inserir as imagens; na coluna da direita deverá inserir os textos adequados à associação que se pretende. Clique na coluna da esquerda - Items (ordenados) à esquerda -, na linha em que pretende inserir a imagem; No menu Inserir clique em Imagem/Imagem do ficheiro local; Relembramos o que atrás foi dito acerca do tamanho da imagem: tenha em atenção que a imagem a inserir na actividade não deve ser muito grande; se tiver que a redimensionar, faça-o num editor de imagem. Como vai inserir várias imagens, se precisar de as redimensionar, determine um tamanho médio para que o aspecto da actividade seja equilibrado; sugerimos que possa utilizar para a largura e/ou altura um valor entre os 200 e os 300 pixeis. Clique na coluna da direita – Items (desordenados) à direita -, na linha em que pretende inserir o texto que fará correspondência com a imagem; Na célula onde surge ???, escreva o texto predefinido que surgirá na lista baralhada quando o exercício for carregado. 21
  • 22. No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: Se pretender que este exercício seja resolvido pelo método de arrastar/largar, clique no ícone para criar a página web correspondente. O resultado poderá ser este: 22
  • 23. JQuiz Exercício de escolha múltipla, resposta curta, pergunta híbrida e selecção múltipla O JQuiz é uma aplicação que permite criar uma actividade de escolha múltipla/resposta curta/pergunta híbrida/selecção múltipla, consoante as competências que se pretendam avaliar. O aluno deverá compreender a associação dos elementos e escolher a resposta certa entre as várias respostas correctas e incorrectas. Na primeira vez que trabalhar com esta aplicação surgirá uma mensagem em que a mesma será iniciada no Modo principiante; se pretender alterar para Modo avançado, clique em opções para alterar. A diferença entre estes dois modos é que, no modo avançado, pode-se definir o peso a atribuir a cada exercício relativamente aos demais. Abra a aplicação. a) Exercício de Escolha múltipla (com utilização de imagens para identificar) Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende; Digite a pergunta nº 1; Na coluna da esquerda – Respostas - deverá inserir as imagens da mesma forma que já o fez na aplicação anterior; aqui as imagens serão os elementos a ser identificados pelos alunos; Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos; Em Definições active a caixa de verificação da resposta correcta; 23
  • 24. No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: b) Exercício de Resposta curta Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende; Digite a pergunta nº 1; Na coluna da esquerda – Respostas – escolha as respostas possíveis, correctas e incorrectas; 24
  • 25. Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos; Em Definições active a caixa de verificação da resposta correcta; Neste exercício o aluno responderá à questão escrevendo numa caixa vazia, tendo apenas uma resposta correcta. No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: c) O exercício com Pergunta híbrida assemelha-se aos exercícios de resposta curta e de escolha múltipla. O exercício começa como sendo de resposta curta; se o aluno responder certo nas duas primeiras tentativas, o exercício fica concluído; se errar, o exercício passa a escolha múltipla. 25
  • 26. O número de tentativas, tal como nas outras aplicações, determina-se em Opções/Configurar saída, no separador Outros. No exemplo apresentado estão definidas 2 tentativas. Deverá assinalar quais as respostas que vão integrar a lista de escolha múltipla para proporcionar a alternativa de o aluno não conseguir responder com resposta curta. d) Exercício de Selecção múltipla Digite o título da actividade e escolha a hipótese que pretende; Digite a pergunta nº 1; Na coluna da esquerda – Respostas - deverá inserir as imagens da mesma forma que já o fez na aplicação anterior; aqui as imagens serão os elementos a ser identificados pelos alunos; Na coluna da direita – Comentário - poderá inserir comentários, que possam ajudar o aluno a compreender a associação dos elementos; Em Definições active a caixa de verificação das respostas correctas; Neste exercício o aluno responderá a mais do que uma questão correcta, activando as caixas de verificação das respostas que considerar correctas. No menu Opções deverá configurar a actividade: título/instruções, indicações/sugestões, botões, aspecto e, se entender, um endereço de e- mail para receber o resultado da actividade após o aluno a ter realizado. Depois de configurar a actividade não se esqueça de a guardar para obter o ficheiro de configuração, pois poderá precisar posteriormente, caso pretenda efectuar alguma alteração. Clique de seguida em OK. 26
  • 27. Para criar a página web que servirá de interface para o aluno realizar a actividade, clique no ícone ; atribua um nome à actividade e guarde-a na pasta onde tem os outros ficheiros. O resultado poderá ser este: Antes de terminar este Manual de Utilização do Hot Potatoes devemos fazer uma referência à importância da organização dos ficheiros produzidos durante a realização das actividades. Assim, deverá ter uma pasta onde estarão guardadas as pastas das outras aplicações, por exemplo: Dentro de cada pasta estarão os ficheiros correspondentes a cada actividade, por exemplo dentro da pasta match estão os ficheiros: Bom trabalho e boas actividades com “mais e melhor ensino com computadores, redes e internet nas escolas”. 27