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RUBRICA DE EVALUACION

                            (PUNTAJE MÀXIMO 40 PUNTOS)



   CRITERION                                GRADING SCALE
    Criterios                          ESCALA DE CALIFICACIONES

                       10                 8                   6                   3

GRAMMAR          Ability to use    Some grammar        Lots of grammar     The use        of
Gramática        correct grammar   and    structures    and structures     grammar        es
                 in almost all     mistakes       in      mistakes in      poor
                 works             sentences    and     sentences and
                                   texts.
                                                             texts

                 Ability to use Some             A          little         Poor knowledge
VOCABULARY       vocabulary      vocabulary      knowledge of              of vocabulary
Vocabulario      words      and words        and vocabulary                which    makes
                 phrases      in phrases    used which    makes            struggle    for
                 context         are    out   of struggle      for         understanding
                                 context         understanding.

                 Ability to use    Good stress, but    Fair      stress,   Poor stress ,
PRONUNCIATION    correct stress    the rhythm and      rhythm       and    rhythm      and
Pronunciación    rhythm     and    intonation          intonation          intonation
                 intonation        patterns are fair   patterns            which      make
                 patterns                                                  struggle     for
                                                                           understanding

INTERNET         All definitions   Most of the         Some              No originality
Precision and    are    accurate   definitions are     definitions are
originality in   and         the   accurate     and    accurate     and
definitions      student's own     the     student's   the     student's
                                   own                 own
LISTA DE COTEJO


                            AUTOEVALUACION




      CARACTERISTICAS DE               SI     NO
       AUTOEVALUACION
1.-ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DE
PROTEGER A LAS ESPECIES MARINAS
2.-APRENDISTE COMO ELABORAR
UNA PRESENTACIÒN EN POWER
POINT EN INGLÈS Y ESPAÑOL
3MANEJASTE LAS DIFERENTES
TÈCNICAS PARA OBTENER
INFORMACION
4.- ENTENDISTE LA IMPORTANCIA
DEL IDIOMA INGLÈS
5.-MANEJASTE BIEN EL USO DEL
PROCESADOR DE TEXTOS Y LA HOJA
DE CALCULO

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Criterio de evaluacion rubrica y lista de cotejo

  • 1. RUBRICA DE EVALUACION (PUNTAJE MÀXIMO 40 PUNTOS) CRITERION GRADING SCALE Criterios ESCALA DE CALIFICACIONES 10 8 6 3 GRAMMAR Ability to use Some grammar Lots of grammar The use of Gramática correct grammar and structures and structures grammar es in almost all mistakes in mistakes in poor works sentences and sentences and texts. texts Ability to use Some A little Poor knowledge VOCABULARY vocabulary vocabulary knowledge of of vocabulary Vocabulario words and words and vocabulary which makes phrases in phrases used which makes struggle for context are out of struggle for understanding context understanding. Ability to use Good stress, but Fair stress, Poor stress , PRONUNCIATION correct stress the rhythm and rhythm and rhythm and Pronunciación rhythm and intonation intonation intonation intonation patterns are fair patterns which make patterns struggle for understanding INTERNET All definitions Most of the Some No originality Precision and are accurate definitions are definitions are originality in and the accurate and accurate and definitions student's own the student's the student's own own
  • 2. LISTA DE COTEJO AUTOEVALUACION CARACTERISTICAS DE SI NO AUTOEVALUACION 1.-ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DE PROTEGER A LAS ESPECIES MARINAS 2.-APRENDISTE COMO ELABORAR UNA PRESENTACIÒN EN POWER POINT EN INGLÈS Y ESPAÑOL 3MANEJASTE LAS DIFERENTES TÈCNICAS PARA OBTENER INFORMACION 4.- ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DEL IDIOMA INGLÈS 5.-MANEJASTE BIEN EL USO DEL PROCESADOR DE TEXTOS Y LA HOJA DE CALCULO