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GAMIFICATION
    Prof. Rafael Kenski

               www.descola.org
Esse curso pretende apresentar os conceitos
e elementos que formam um jogo e discutir
seus impactos em nosso dia-a-dia.
Queremos reunir pessoas interessadas no
assunto e criar um ambiente inspirador e
divertido de troca de ideias.

Vem com a gente.

                                     www.descola.org
1. Cenário atual dos jogos: modalidades de jogos hoje,
                     os contextos, o público e as potencialidades, desde Xbox
                     até ARGs e MMORPGs.

                     2. Impactos dos jogos: como os jogos já estão se
                     relacionando (e mudando) o mundo real. Desde as
                     pesquisas realizadas dentro de videogames até o impacto
                     que eles tiveram em uma geração inteira que cresceu na
                     frente do computador.
   DIA #1            3. Psicologia dos jogos: Por que os jogos são tão
                     divertidos? Por que jogar é tão irresistível? Há várias teorias
o básico dos games   na psicologia. A idéia é dar um geral de quais são e o que
                     explicam sobre jogos.

                     4. Os elementos de um jogo: Essa seção responde a
                     pergunta “do que é feito um videogame?” Aqui vamos
                     tentar analisar cada aspecto de um jogo (história,
                     motivações, mecânicas, etc) e como eles se juntam para
                     formar a experiência de jogo.


                                                                          www.descola.org
1. Design de interações: Vamos começar explicando
                            rapidamente o que é esse campo, como grande parte dos
                            problemas estão sendo resolvidos mais por processos
                            entre homens e máquinas do que por tecnologias pura e
                            simplesmente.



       DIA #2
                            2. Produções colaborativas: por que o Linux, a
                            Wikipedia e qualquer coisa feita colaborativamente são
                            praticamente idênticos a jogos.
usando games na vida real
                            3. Aplicação do Gamification: Discussão sobre os prós,
                            contras e perspectivas futuras desse conceito.

                            4. Lições de como criar um bom jogo: Exercício prático
                            de criação de um jogo.




                                                                         www.descola.org
Professor:

RAFAEL KENSKI
O Rafael, além de ser um viciado em games, já foi
editor da revista Superinteressante, onde desenvolveu
diversos projetos multimídia da revista, incluindo o
maior ARG (Alternative Reality Game) do Brasil e vários
newsgames (mistura de jogos e jornalismo). Depois
disso, ele foi para Londres para um mestrado na
London School of Economics onde estudou a relação
dos games com diversas outras tendência online e
offline. De volta ao Brasil, Rafael trabalha como
consultor no assunto e dá palestras em alguns lugares
bem legais, como fez no TEDx Amazônia.




                                                          www.descola.org
/LOCAL: THE HUB
/DIAS 9 E 11 DE AGOSTO
                         BELA CINTRA, 409
/19:30 AS 22:00




/VALOR: R$ 100,00        /INSCRIÇÕES:
                         WWW.DESCOLA.ORG/INSCRICOES




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Gamificação e jogos na vida real

  • 1. GAMIFICATION Prof. Rafael Kenski www.descola.org
  • 2. Esse curso pretende apresentar os conceitos e elementos que formam um jogo e discutir seus impactos em nosso dia-a-dia. Queremos reunir pessoas interessadas no assunto e criar um ambiente inspirador e divertido de troca de ideias. Vem com a gente. www.descola.org
  • 3. 1. Cenário atual dos jogos: modalidades de jogos hoje, os contextos, o público e as potencialidades, desde Xbox até ARGs e MMORPGs. 2. Impactos dos jogos: como os jogos já estão se relacionando (e mudando) o mundo real. Desde as pesquisas realizadas dentro de videogames até o impacto que eles tiveram em uma geração inteira que cresceu na frente do computador. DIA #1 3. Psicologia dos jogos: Por que os jogos são tão divertidos? Por que jogar é tão irresistível? Há várias teorias o básico dos games na psicologia. A idéia é dar um geral de quais são e o que explicam sobre jogos. 4. Os elementos de um jogo: Essa seção responde a pergunta “do que é feito um videogame?” Aqui vamos tentar analisar cada aspecto de um jogo (história, motivações, mecânicas, etc) e como eles se juntam para formar a experiência de jogo. www.descola.org
  • 4. 1. Design de interações: Vamos começar explicando rapidamente o que é esse campo, como grande parte dos problemas estão sendo resolvidos mais por processos entre homens e máquinas do que por tecnologias pura e simplesmente. DIA #2 2. Produções colaborativas: por que o Linux, a Wikipedia e qualquer coisa feita colaborativamente são praticamente idênticos a jogos. usando games na vida real 3. Aplicação do Gamification: Discussão sobre os prós, contras e perspectivas futuras desse conceito. 4. Lições de como criar um bom jogo: Exercício prático de criação de um jogo. www.descola.org
  • 5. Professor: RAFAEL KENSKI O Rafael, além de ser um viciado em games, já foi editor da revista Superinteressante, onde desenvolveu diversos projetos multimídia da revista, incluindo o maior ARG (Alternative Reality Game) do Brasil e vários newsgames (mistura de jogos e jornalismo). Depois disso, ele foi para Londres para um mestrado na London School of Economics onde estudou a relação dos games com diversas outras tendência online e offline. De volta ao Brasil, Rafael trabalha como consultor no assunto e dá palestras em alguns lugares bem legais, como fez no TEDx Amazônia. www.descola.org
  • 6. /LOCAL: THE HUB /DIAS 9 E 11 DE AGOSTO BELA CINTRA, 409 /19:30 AS 22:00 /VALOR: R$ 100,00 /INSCRIÇÕES: WWW.DESCOLA.ORG/INSCRICOES www.descola.org