SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 130
Downloaden Sie, um offline zu lesen
การสร้างจิตสานึกการอนุรักษ์พลังงาน

       นาเสนอโดย   ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เด่นพงษ์ สุดภักดี
                         คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
พลังงานสารองของโลก....ใช้ได้อีกกี่ปี ?

                         น้ามัน 35-40 ปี
                         ก๊าซธรรมชาติ 57-65 ปี
                         ถ่านหิน 220 ปี
จิตสานึกในการอนุรักษ์พลังงาน
       และสิ่งแวดล้อม
การอนุรักษ์พลังงาน
• ประหยัดพลังงาน
     การใช้เท่าที่จาเป็น ไม่ฟุ่มเฟือย รู้คุณค่า มีเหตุผล
• ประสิทธิภาพพลังงาน
     ใช้พลังงานน้อยได้ผลรับเท่าเดิมหรือมากขึ้น
ไม่ หวนคืนกลับมาแล้ว...
ประชาชนประเทศใดเป็นเจ้าของรถยนต์มากที่สุดในโลก
  อเมริกา 89%                             ออสเตรเลีย 70%
  ซาอุดิอาระเบีย 86%                      สิงคโปร์ 21%
  นิวซีแลนด์ 82%                          ฮ่องกง 16%
  เกาหลีใต้ 74%                            ฟิลิปปินส์ 10%

                       ไทย 22%

                         จากหนังสือพิมพ์ฐานเศรษฐกิจ ฉบับที่ 2216 10 พ.ค. - 12 พ.ค. 2550
น้ามันดีเซล
    31 กรกฎาคม 2547    ราคาขายปลีก 14.59 บาท/ลิตร
    23 กันยายน 2548    ราคาขายปลีก 24.19 บาท/ลิตร
    23 กันยายน 2549    ราคาขายปลีก 24.94 บาท/ลิตร
    23 กันยายน 2550    ราคาขายปลีก 27.34 บาท/ลิตร
    20 กันยายน 2551    ราคาขายปลีก 30.74 บาท/ลิตร
    20 มิถุนายน 2551   ราคาขายปลีก 32.91 บาท/ลิตร
    28 มิถุนายน 2553   ราคาขายปลีก 36.25 บาท/ลิตร


                                               ช่วงระยะเวลาเพียง 6 ปี
                                                   ราคาน้ามันดีเซล
                                                    ได้ปรับราคาขึ้น

                                               21.66 บาท
ประเทศผู้ผลิตน้ามันดิบเป็นสินค้าออก หรือ โอเปก




ประกอบด้วยสมาชิกทั้งหมด 11 ประเทศ ได้แก่
   ซาอุดีอาระเบีย, สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์, คูเวต, กาตาร์, เวเนซุเอลา, อิหร่าน, อิรัก,
   ลิเบีย ไนจีเรีย, แอลจีเรีย, และอินโดนีเซีย
ใครใช้พลังงานมากที่สุดในโลก

     30 %                                25 %
                                                7 % 29 %
                 6%                           3%

     อเมริกาเหนือ 30%           เอเชีย 29%       ยุโรป 25%          ตะวันออกกลาง 7%

                                                     อเมริกากลาง และอเมริกาใต้ 6%     แอฟริกา 3%

ที่มา : กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษ์พลังงาน, ปี 2546
ผลทีได้จากการกลันน้ามันดิบ 1 บาร์เรล
          ่           ่

            5% 3%
      11%
                               38%           น้้ามันดีเซล
                                             น้้ามันเบนซิน
21%                                          น้้ามันเตา
                                             น้้ามันเครื่องบิน
                 22%                         ก๊าซหุงต้ม (LPG)
                                             ส่วนที่สูญเสีย




                            1 บาร์เรล US ประมาณ 159 ลิตร (158.9885)
่
                   สถิตการสงออกของภาคเกษตรเทียบก ับการนาเข้าพล ังงาน
                       ิ
  ล้านบาท
 700,000



 600,000



 500,000



 400,000
                                                                              การส่งออกภาคเกษตร
                                                                              การนาเข ้าพลังงาน
 300,000



 200,000



 100,000



     -
            2543        2544            2545            2546           2547
                                       ปี พ.ศ.




การส่งออกภาคการเกษตร กับ การน้าเข้าพลังงาน
สัดส่วนการพลังงาน ปี 2551

     พลังงานหมุนเวียน
           19%


                        พลังงานเชิงพาณิชย์
                              81%




                                             ที่มา:รายงานพลังงานของประเทศไทย 2551,พพ.
พลังงานเชิงพาณิชย์
                      พลังงานหมุนเวียน
                            4%
            ลิกไนต์                      น้้ามันดิบ
             11%                            17%
คอนเดนเสท
   9%



                                ก๊าซธรรมชาติ
                                    59%




                                                      ที่มา:รายงานพลังงานของประเทศไทย 2551,พพ.
การใช้พลังงานจาแนกตามสาขาเศรษฐกิจของประเทศปี 2551
                                       เหมืองแร่.
                            เกษตรกรรม. 0.2%
                               5.2%

            คมนาคม.
             35.1%                       อุตสาหกรรม.
                                            36.7%



             ธุรกิจการค้า.
                           บ้าน. 15.1%
                 7.5%

                                              ก่อสร้าง. 0.2%

                                                       ที่มา:รายงานพลังงานของประเทศไทย 2551,พพ.
การใช้พลังงานของอุปกรณ์ไฟฟ้า
           16 %
         เครื่องซักผ้า


   15 % เตารีด                      45%
                             เครื่องปรับอากาศ

        14 %
        ตูเย็น
          ้          10 %
                    หลอดไฟ
ผลกระทบการใช้พลังงาน
ผลกระทบการใช้พลังงาน




พลังงานส่วนใหญ่ของโลก (90%) เป็นพลังงาน fossil เช่น
      ถ่านหิน, ก๊าซธรรมชาติ, น้้ามัน ก้าลังจะหมดไป
การตกกระทบของรังสีความร้อน
เปรียบเทียบกับค่าเฉลี่ยในปี 1951-1980
ปริมาณน้าแข็งขั้วโลกเหนือต่าสุดในแต่ละรอบปี ตั้งแต่ปี 1979
ปริมาณ CO2 ในชั้นบรรยากาศ




       CO2 เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเมื่อมีการปฏิวัติอตสาหกรรม และ
                                                     ุ
                          สร้างสิ่งที่เราเรียกว่าความเจริญให้กับโลกนี้
ใคร คือ ผู้ปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ???



 40 % จากอุตสาหกรรม      31 % จากอาคารและบ้านอยู่อาศัย




22 % จากการคมนาคมขนส่ง      4 % จากการเกษตรกรรม
                                  (ที่มา คณะกรรมการนานาชาติว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ)
+1 องศาเซลเซียส
ขาดแคลนน้้าจืดที่รุนแรง จ้านวนชนิดของสัตว์ที่อพยพย้ายถิ่น
เพิ่มขึ้นน้้าท่วมและพายุสร้างความเสียหายรุนแรงขึ้นเกิด
ปรากฏการณ์ปะการังฟอกขาวบ่อยครั้ง




                                                                 +2 องศาเซลเซียส
                                                   30%ของสิ่งมีชีวิตล่อแหลมต่อการสูญพันธุ์
                                             ผลผลิตข้าวและธัญพืชในเขตร้อนมีแนวโน้มลดลง
                                                       แต่ในเขตอบอุ่นกลับมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น
                                              ปะการังเกือบทั้งหมดเกิดปรากฏการณ์ฟอกขาว
+3 องศาเซลเซียส
                                     ระบบนิเวศ 15-40% ของโลกต้องปั่นป่วน
                                             เพราะวัฏจักรคาร์บอนเสียสมดุล
                ผลผลิตข้าวและธัญพืชในเขตร้อนและบางพื้นที่ของเขตอบอุ่นลดลง
                                              ปะการังตายเป็นวงกว้างทั่วโลก


+4 องศาเซลเซียส
สิ่งมีชีวิตทั่วโลกจะสูญพันธุ์ครั้งใหญ่
พื้นที่ชายฝั่งทะเลเสียหายมากกว่า 30%

                              ที่มา : หนังสือ โลกร้อน : ทุกสิ่งที่เราท้า เปลี่ยนแปลงโลกเสมอ, มิถุนายน 2550
+5 องศาเซลเซียส
สถานการณ์ทุกด้านเลวร้ายจนถึงขีดสุด




 ตัวใคร...ตัวมัน
อัตรา ผู้เสียชีวิต จาก โลกร้อน
จะพุ่งไปอยู่ที่ 300,000 คนต่อปี ใน 25 ปีต่อจากนี้
พาหะนาโรคเจริญเติบโตได้ดีขึ้น




เมื่ออุณหภูมิของโลกสูงขึ้นการแพร่ระบาดของเชื้อโรคและแมลงที่เป็น
พาหะนาโรคชนิดต่างๆ จะมากขึ้น ทาให้เกิดโรคระบาด มากขึ้น
ความจริงเกี่ยวกับสภาวะโลกร้อน
 •   ภายในปี 2030 น้าแข็งตามยอดเขาสูง (glacier) จะละลายทั้งหมด
 •   15% - 37% ของพืชและสัตว์ สูญพันธ์ภายในปี 2050
 •   ภัยธรรมชาติเพิ่มขึ้นสองเท่าตัวตั้งแต่เข้าสู่ยุคอุตสาหกรรม
 •   อัตราการละลายของน้าแข็งเพิ่มขึ้นสองเท่า จากสภาวะโลกร้อน
 •   หากน้าแข็งบนเกาะกรีนแลนด์ละลายหมด จะทาให้ระดับน้าทะเลเพิ่มขึ้น
     6 เมตร แต่หากน้าแข็งทั่วโลกละลายหมด ระดับน้าทะเลเพิ่มขึ้น 60 เมตร
 •   มนุษย์ปล่อย CO2 สู่บรรยากาศ วันละประมาณ 70 ล้านตัน
 •   น้าแข็งตามยอดเขาสูง ละลายไปกว่า 82% ของที่มีอยู่เมื่อ 100 ปีก่อน
 •   เราทาลายสถิติปีที่ร้อนที่สุดตั้งแต่ 1880 มาต่อเนื่อง 12 ปี
 •   คนส่วนใหญ่ของโลกไม่รู้จักและไม่สนใจต่อ ภาวะโลกร้อน
พื้นที่ป่าน้อยลง ออกซิเจนน้อยลง
ภัยธรรมชาติ ฟ้าผ่า, พายุลม, พายุฝน, สึนามิ รุนแรงขึ้น
ประเทศไทย 2549                                                                               พฤษภาคม
ปีแห่งโคลนถล่มและอุทกภัยครั้งใหญ่
                                                                      น้้าป่าไหลหลากและโคลนถล่ม
                                                                              5 จังหวัดทางภาคเหนือ
                                                                                  มีผู้เสียชีวิต 88 ราย
                                                                     เสียหายขั้นต่้า 1,300 ล้านบาท




กันยายนและตุลาคมหลายเป็นพื้นที่ประสบอุทกภัย
มีผู้เสียชีวิต 337 ราย ประชาชนเดือดร้อนเกิดวิกฤตน้าท่วม 47 จังหวัด
ประชาชนเดือดร้อน 5.2 ล้านคน ความเสียหายมากกว่า 7,700 ล้านบาท
ประเทศไทย 2553
ปีแห่งโคลนถล่มและอุทกภัย
ครั้งใหญ่ อีกแล้ว
 อุทกภัย อันเนื่องมาจากอิทธิพลของร่องความกดอากาศต่า
                                                  ้
 พาดผ่านภาคใต้ตอนบน ภาคกลาง และภาคตะวันออก
 และมรสุมตะวันตกเฉียงใต้
 ระหว่างวันที่ 10 ตุลาคม - 26 พฤศจิกายน 2553
 กระทบ 39 จังหวัด มีผู้เสียชีวิต 177 คน

 สถานการณ์อุทกภัย อันเนื่องมาจากอิทธิพลพายุ
 ดีเปรสชั่น บริเวณอ่าวไทยตอนล่างระหว่างวันที่
 30 ตุลาคม - 26 พฤศจิกายน 2553
 กระทบ 12 จังหวัด มีผู้เสียชีวิต 78 คน ณ วันนี้ 1 ธันวาคม 2553 ยังมี
                                                      5 จังหวัด ที่น้ายังท่วม
ภัยแล้งผิดปกติ
เกิดการขาดแคลนน้าดื่ม
เกิดการขาดแคลนน้าดื่ม



                        อาหาร
พื้นที่ปลูกพืชอาหารของมนุษย์ และสัตว์น้อยลง
มนุษย์ และสัตว์ ขาดแคลนอาหาร
เกิดมลพิษทางน้า
เกิดมลพิษทางอากาศ
โคลนถล่ม




           California, America
ดินถล่ม (Landslide)
ชายฝั่งตะวันตกเฉียงเหนือ
ของเกาะ สุมาตรา
ภาพบนถ่ายก่อนเกิด สึนามิ 3 วัน
ภาพล่าง ถ่ายหลัง สึนามิ 2 วัน
จานวนพายุ เพิ่มขึ้นสองเท่า ใน 30 ปีที่ผ่านมา
อุณหภูมิของโลกสูงทาให้พายุแรงขึ้น
                                                              ดร.สมิทธ ธรรมสโรช
                                         อดีตผู้อานวยการศูนย์เตือนภัยพิบัติแห่งชาติ
                                                                       กล่าวว่า
                            สาเหตุที่ทาให้เกิดพายุไซโคลนรุนแรงพัดถล่มประเทศพม่า
                                 เป็นเพราะอุณหภูมิของน้าทะเลในมหาสมุทรอินเดีย
                           เพิ่มสูงขึ้นประมาณ 1 องศาเซลเซียส
                                                        โดยเป็นผลมาจากสภาวะโลกร้อน
    เมื่ออุณหภูมิของน้าเพิ่มสูงขึ้นทาให้น้าทะเลระเหยสูชั้นบรรยากาศในปริมาณทีมากขึ้น
                                                      ่                     ่
เมื่อลอยขึ้นไปบนท้องฟ้าก็จะกระทบกับชั้นบรรยากาศทาให้เกิดพายุฝนตกหนักกว่าปกติ
สตอร์ม เซิร์จ           (Storm surge)

                      คือ ปรากฏการณ์คลื่น ที่เกิดขึ้นพร้อมกับพายุหมุนโซนร้อน
                                          ที่ยกระดับน้้าทะเลให้สูงขึ้นกว่าปกติ
                      อันเนื่องมาจากความกดอากาศต่้าที่ปกคลุม ณ บริเวณนั้น
  ซึ่งเวลาที่หย่อมความกดอากาศต่้าเคลื่อนตัวผ่านไปพร้อมกับศูนย์กลางของพายุ
                          ท้าให้แรงกดนั้นยกระดับน้้าจนกลายเป็นโดมน้้าขึ้นมา
โดยเคลื่อนตัวจากทะเลซัดเข้าหาชายฝั่ง และจะท้าให้มีคลื่นสูงเฉลี่ย 2.2-4.5 เมตร
หลักเขตกรุงเทพมหานคร
 เดิมเป็นหลักเขตกั้นระหว่างเขตบางขุนเทียน
 กับอ่าวไทย บริเวณนี้เคยเป็นแผ่นดินมาก่อน
ปัจจุบันถูกน้าทะเลกัดเซาะจนเหลือแต่หลักเขต
          ซึ่งอยู่ห่างจากฝั่ง 800 เมตร
เราจะช่วย
Save Energy Save the world

        ได้อย่างไร ?
อีกหน่อยสิ
         ว้าวมา...มาดูดิ
ช้าจัง                                        แค่นี้คนเดียวก็ได้
                                                      ทาไปก่อน

                           ไม่เห็นจะยากเลย
                                                    เร็วๆ เข้า
                                    ไม่น่าจะเสร็จ
                                                                       ประหยัดพลังงาน
                                                        จะทาได้หรือ
                                                                      ไม่ใช่หน้าที่ของใคร
                                                    จะช่วยดีไหม
                                                                         คนใด คนหนึ่ง
          อะไรๆ ก็กู
Teamwork
ผู้นา
   ประกาศนโยบายด้านพลังงานขององค์กร
                       กาหนดเป้าหมายด้านพลังงานที่ชัดเจน
ผู้บริหารระดับสูง      อานวยความสะดวกในการดาเนินการ
                       สนับสนุนค่าใช้จายตลอดจนการสร้างขวัญกาลังใจ
                                       ่
                       จัดให้งานด้านพลังงานเป็นภาระงานอย่างหนึ่ง
                       แสดงความเอาจริงเอาจังอย่างต่อเนื่อง
ผู้บริหารระดับกลาง
   รับนโยบายด้านพลังงานขององค์กร
   จัดตั้งทีมงานเผยแพร่ประชาสัมพันธ์อย่างต่อเนื่อง
   จัดการอบรมให้ความรู้ด้านพลังงานแก่พนักงาน
   จัดกิจกรรมด้านการอนุรักษ์พลังงานโดยเน้นกิจกรรมที่มีส่วนร่วม
   จัดทามาตรฐานด้านพลังงานในหน่วยงาน
ผู้ปฎิบัติงาน
                 ให้ความร่วมมือในการด้าเนินกิจกรรมต่าง ๆ
                 รับการอบรมและฝึกทักษะต่าง ๆ
                 ด้าเนินการและปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง

                การสร้างจิตส้านึกต้องร่วมมือกันทั้ง 3 ฝ่าย
พลังของทุกคนช่วยโลกให้รอดพ้นวิกฤติได้เพียงวิธีง่าย ๆ
      กับสิ่งใกล้ ๆ ตัวเรา คือหนทางที่จะช่วยหยุดยั้ง
โลกร้อน และยังช่วยชาติ ประหยัดพลังงาน
ลดการใช้พลังงานในบ้าน ในสานักงาน
เปิดหน้าต่างรับลมแทนเปิดเครื่องปรับอากาศ
มองหาผลิตภัณฑ์ที่มีสัญลักษณ์ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม
เลือกประสิทธิภาพสูง
                      ตู้เย็นเบอร์ 5
                      เครื่องปรับอากาศเบอร์ 5
                      บัลลาสต์เบอร์ 5 นิรภัย
                      พัดลมเบอร์ 5
                      หม้อหุงข้าวเบอร์ 5
                      หลอดตะเกียบเบอร์ 5 นิรภัย
                      ข้าวกล้องเบอร์ 5
เลือกประสิทธิภาพสูง
ใช้หลอดไฟและ โคมไฟประสิทธิภาพสูง
ไปด้วยกันประหยัดน้ามันแบบ Car Pool
ไปด้วยกันประหยัดน้ามันแบบ Car Pool
ไปตลาดสดแทนซุปเปอร์มาร์เก็ต
ใกล้ๆ ก็เดินไป
ใกล้ๆ ก็เดินไป
เลือกซื้อรถยนต์ที่มีขนาดตามความจาเป็น
เลือกซื้อรถยนต์ที่มีขนาดตามความจาเป็น
ขับรถยนต์ส่วนตัวให้น้อยลง
จักรยานยนต์
จักรยานยนต์
ใช้ลมให้เป็นประโยชน์
ปลูกต้นไม้กันบ้าง
     ต้นไม้ 1 ต้นดูดซับ
คาร์บอนไดออกไซด์ได้ 1 ตัน
        ตลอดอายุขัย
ใช้พลังงานทดแทนให้มากขึ้น
จานวนโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ทั่วโลก




คิดเป็นสัดส่วนร้อยละ 16 ของไฟฟ้าที่ผลิตทั้งหมด รายงานเมื่อสิ้นปี 2549 (ทบวงการพลังงานปรมาณูระหว่างประเทศ)
จานวนโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ทั่วโลก
สหรัฐอเมริกา 103(1)   ฝรั่งเศส 59          ญี่ปุ่น 55(2)
รัสเซีย 31(5)         เกาหลีใต้ 20(1)      สหราชอาณาจักร 19
แคนนาดา 18(2)         อินเดีย 17(6)        เยอรมนี 17
ยูเครน 15             จีน 11(4)            สวีเดน 10
สเปน 8                เบลเยี่ยม 7          ไต้หวัน 6(2)
สาธารณรัฐเช็ก 6       สโลวัก 5(2)          สวิตเซอร์แลนด์ 5
ฟินแลนด์ 4(1)         ฮังการี 4            แอฟริกาใต้ 2
ปากีสถาน 2(1)         อาร์เจตินา 2(1)      บัลแกเรีย 2
เม็กซิโก 2            บราซิล 2             โรมาเนีย 1(1)
เนเธอร์แลนด์ 1        ลิธัวเนีย 1          สโลเวเนีย 1
อาร์เมเนีย 1          อิหร่าน (1)
                                รายงานเมื่อสิ้นปี 2549 (ทบวงการพลังงานปรมาณูระหว่างประเทศ)
จานวนโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ทั่วโลก
สหรัฐอเมริกา 103(1)   ฝรั่งเศส 59          ญี่ปุ่น 55(2)
รัสเซีย 31(5)         เกาหลีใต้ 20(1)      สหราชอาณาจักร 19
แคนนาดา 18(2)         อินเดีย 17(6)        เยอรมนี 17
ยูเครน 15             จีน 11(4)            สวีเดน 10
สเปน 8                เบลเยี่ยม 7          ไต้หวัน 6(2)
สาธารณรัฐเช็ก 6       สโลวัก 5(2)          สวิตเซอร์แลนด์ 5
ฟินแลนด์ 4(1)         ฮังการี 4            แอฟริกาใต้ 2
ปากีสถาน 2(1)         อาร์เจตินา 2(1)      บัลแกเรีย 2
เม็กซิโก 2            บราซิล 2             โรมาเนีย 1(1)
เนเธอร์แลนด์ 1        ลิธัวเนีย 1          สโลเวเนีย 1
อาร์เมเนีย 1          อิหร่าน (1)
                                รายงานเมื่อสิ้นปี 2549 (ทบวงการพลังงานปรมาณูระหว่างประเทศ)
ให้ธรรมชาติอยู่คู่โลกนานๆ
ใช้น้าประปาอย่างประหยัด
ทาหลังคาบ้านด้วยสีอ่อน
ใช้กระดาษทั้ง 2 หน้า ใช้กระดาษรีไซเคิล




กระดาษที่ผลิต ออกมามีเพียง ไม่ถึง 30 % ที่ได้มีการน้า
กระดาษที่ใช้แล้วไป ท้าผลิตภัณฑ์ใหม่อีกครั้ง จ้านวนที่
เ ห ลื อ จึ ง ก ล า ย เ ป็ น ข ย ะ อ ยู่ ใ น แ ห ล่ ง ทิ้ ง ข ย ะ

                                                                    ข้อมูลจาก http://www.thai-recycle.com
ตั้งเป้าลดการผลิตขยะของตัวเอง
 ให้ได้ 1 ใน 4 ส่วนหรือมากกว่า
ลดปริมาณการใช้ถุงพลาสติก




ท็อปส์ฯ มีสาขา 101 สาขา จ้านวนลูกค้าโดยเฉลีย 60 ล้านคน/ปี และในแต่ละครั้งลูกค้า
                                              ่
       จะได้รับถุงพลาสติกเฉลีย 2 ใบ เพื่อใช้บรรจุสินค้า หรือ 120 ล้านใบต่อปี
                             ่
ความจริงเกี่ยวกับพลาสติก
แต่ละวัน ทั่วโลกมีการใช้ถุงพลาสติกกว่า ๑ พันล้านใบ
ซื้อให้น้อยลง
เลือกวิธีเดินทางที่ประหยัด
ขับรถไม่เกิน 90 ก.ม./ชม.
เมาไม่ขับ
ตรวจสภาพรถ ก่อนเดินทาง
อยู่และใช้อย่างพอเพียง




ใครบางคน...บอกรูปแบบไม่เข้าที



                                นี่คือสิ่งที่ดีที่สุด...ส้าหรับเขา
อยู่และใช้อย่างพอเพียง



                                นี่คือโอกาสสุดท้ายที่...จะได้เรียน



ใครบางคน...บอกไม่อยากไปเรียนหนังสือ
อยู่และใช้อย่างพอเพียง




บางคน...หลับแล้วขี้เกียจจะตื่น


                                 ใครบางคน...ไม่รู้จะตื่นหรือไม่หลังจากหลับ
อยู่และใช้อย่างพอเพียง




ใครบางคน...อ้วนจนยากจะผอม




                        แต่ใครบางคน...ก็ยังไม่พร้อมที่จะอ้วน
อยู่และใช้อย่างพอเพียง




บางคน...กินเยอะจนเป็นโรคเบื่อ
            อาหาร
                            แต่กับบางคน...ข้าวจะรับประทานก็ยังไม่มีจะกิน
อยู่และใช้อย่างพอเพียง
                                 แต่กับบางคน...ก็ไม่มีอะไรที่จะให้เล่น




บางคน...บ่นว่าไม่มีของเล่นใหม่
หากว่าโลกนี้ไม่มีพลังงาน
เราจะใช้ชีวิตกันอย่างไร
ไม่ต้องรอ...เวลาหากคิดว่าเราจะอนุรักษ์พลังงาน
ถ้าไม่ใช่เราแล้วใคร ถ้าไม่ใช่เดี๋ยวนี้แล้วเมื่อไหร่
...
www.dede.go.th
ลูกค้าสัมพันธ์
0-2222-4102-9 ต่อ 1407,1411,1427,1650

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4Ngamsiri Prasertkul
 
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์olive_Junior
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันเซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
 
บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์Teetut Tresirichod
 
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารแนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารguest3d68ee
 
การควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพการควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพPrakob Chantarakamnerd
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์Dr.Krisada [Hua] RMUTT
 
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำบทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำthanakit553
 
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว Terapong Piriyapan
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมdnavaroj
 
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมีการเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมีครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
 
มัธยฐาน F
มัธยฐาน  Fมัธยฐาน  F
มัธยฐาน FBangon Suyana
 
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการบทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตK'Keng Hale's
 
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์บทที่ 11 เคมีอินทรีย์
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์oraneehussem
 
ฟังก์ชันเชิงเส้น
ฟังก์ชันเชิงเส้นฟังก์ชันเชิงเส้น
ฟังก์ชันเชิงเส้นY'Yuyee Raksaya
 

Was ist angesagt? (20)

ฟังก์ชัน
ฟังก์ชันฟังก์ชัน
ฟังก์ชัน
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
 
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์
การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
 
บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์
 
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารแนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
 
การควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพการควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพ
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์
 
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำบทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
 
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
 
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมีการเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
 
มัธยฐาน F
มัธยฐาน  Fมัธยฐาน  F
มัธยฐาน F
 
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการบทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซต
 
2.แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง
2.แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง2.แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง
2.แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่แนวตรง
 
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์บทที่ 11 เคมีอินทรีย์
บทที่ 11 เคมีอินทรีย์
 
ฟังก์ชันเชิงเส้น
ฟังก์ชันเชิงเส้นฟังก์ชันเชิงเส้น
ฟังก์ชันเชิงเส้น
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
ลอการิทึม
ลอการิทึมลอการิทึม
ลอการิทึม
 

Ähnlich wie Eneygy Awarness

Cc parliament seminar[1]
Cc parliament seminar[1]Cc parliament seminar[1]
Cc parliament seminar[1]numpueng
 
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อย
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อยวิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อย
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อยDow P.
 
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2sudsanguan
 
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงานKobwit Piriyawat
 
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศKobwit Piriyawat
 
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdpKobwit Piriyawat
 
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58somporn Isvilanonda
 
Power plant presentation
Power plant  presentationPower plant  presentation
Power plant presentationYhai Pavananont
 
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdf
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdfkaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdf
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdfaekwin1
 
12.ก๊าซชีวภาพ
12.ก๊าซชีวภาพ12.ก๊าซชีวภาพ
12.ก๊าซชีวภาพKobwit Piriyawat
 

Ähnlich wie Eneygy Awarness (20)

Cc parliament seminar[1]
Cc parliament seminar[1]Cc parliament seminar[1]
Cc parliament seminar[1]
 
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อย
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อยวิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อย
วิกฤตโลกร้อนและเกษตรกรรายย่อย
 
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2
พาวเวอร์พ้อยท์ภาวะโลกร้อน2
 
How to Deal with Global Warming?
How to Deal with Global Warming?How to Deal with Global Warming?
How to Deal with Global Warming?
 
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน
8. ความรู้และความเข้าใจพื้นฐานด้านพลังงาน
 
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ
04.การกระจายเชื้อเพลิงในต่างประเทศ
 
Power2554
Power2554Power2554
Power2554
 
Walaiporn
WalaipornWalaiporn
Walaiporn
 
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp
01.การกระจายเชื้อเพลิงและแผนpdp
 
ONEP-Low Carbon and Sustainable Business
ONEP-Low Carbon and Sustainable BusinessONEP-Low Carbon and Sustainable Business
ONEP-Low Carbon and Sustainable Business
 
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58
ประเด็นการพัฒนาชนบทและภาคเกษตรในปัจจุบัน 31 03-58
 
Power plant presentation
Power plant  presentationPower plant  presentation
Power plant presentation
 
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdf
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdfkaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdf
kaarkhabekhluuen_mSMEs_aithy_hlangkaarepidpraeths.pdf
 
Co2 tax 25jan11
Co2 tax 25jan11Co2 tax 25jan11
Co2 tax 25jan11
 
biomass
biomassbiomass
biomass
 
Walaiporn
WalaipornWalaiporn
Walaiporn
 
Global warmin-t
Global warmin-tGlobal warmin-t
Global warmin-t
 
Asia2030 asean
Asia2030 aseanAsia2030 asean
Asia2030 asean
 
Asia2030 asean
Asia2030 aseanAsia2030 asean
Asia2030 asean
 
12.ก๊าซชีวภาพ
12.ก๊าซชีวภาพ12.ก๊าซชีวภาพ
12.ก๊าซชีวภาพ
 

Mehr von Denpong Soodphakdee

Graduate Skills for Digital Age Employability
Graduate Skills for Digital Age EmployabilityGraduate Skills for Digital Age Employability
Graduate Skills for Digital Age EmployabilityDenpong Soodphakdee
 
Smart Living, Learning, & Working @KKU
Smart Living, Learning, & Working @KKUSmart Living, Learning, & Working @KKU
Smart Living, Learning, & Working @KKUDenpong Soodphakdee
 
Balancing Graduate Skills for Digital Age Employability
Balancing Graduate Skills for Digital Age EmployabilityBalancing Graduate Skills for Digital Age Employability
Balancing Graduate Skills for Digital Age EmployabilityDenpong Soodphakdee
 
Living, Learning, & Working Smart @KKU
Living, Learning, & Working Smart @KKULiving, Learning, & Working Smart @KKU
Living, Learning, & Working Smart @KKUDenpong Soodphakdee
 
Concept of e-Learning and its Applications
Concept of e-Learning and its ApplicationsConcept of e-Learning and its Applications
Concept of e-Learning and its ApplicationsDenpong Soodphakdee
 
ICT Administration in Modern Education Institute
ICT Administration in Modern Education InstituteICT Administration in Modern Education Institute
ICT Administration in Modern Education InstituteDenpong Soodphakdee
 
Communication in Modern Organization
Communication in Modern OrganizationCommunication in Modern Organization
Communication in Modern OrganizationDenpong Soodphakdee
 
Social Medias in Library Service
Social Medias in Library ServiceSocial Medias in Library Service
Social Medias in Library ServiceDenpong Soodphakdee
 
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen University
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen UniversityNet Zero Energy Building @ Khon Kaen University
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen UniversityDenpong Soodphakdee
 
Higher Education for 21st Century Learners
Higher Education for 21st Century LearnersHigher Education for 21st Century Learners
Higher Education for 21st Century LearnersDenpong Soodphakdee
 
Flipped Classroom at Khon Kaen University
Flipped Classroom at Khon Kaen UniversityFlipped Classroom at Khon Kaen University
Flipped Classroom at Khon Kaen UniversityDenpong Soodphakdee
 
Technology Skills Required to be a Success Secretary
Technology Skills Required to be a Success SecretaryTechnology Skills Required to be a Success Secretary
Technology Skills Required to be a Success SecretaryDenpong Soodphakdee
 
Cloud Computing and Open Educational Resources
Cloud Computing and Open Educational ResourcesCloud Computing and Open Educational Resources
Cloud Computing and Open Educational ResourcesDenpong Soodphakdee
 

Mehr von Denpong Soodphakdee (20)

Graduate Skills for Digital Age Employability
Graduate Skills for Digital Age EmployabilityGraduate Skills for Digital Age Employability
Graduate Skills for Digital Age Employability
 
Smart Living, Learning, & Working @KKU
Smart Living, Learning, & Working @KKUSmart Living, Learning, & Working @KKU
Smart Living, Learning, & Working @KKU
 
Balancing Graduate Skills for Digital Age Employability
Balancing Graduate Skills for Digital Age EmployabilityBalancing Graduate Skills for Digital Age Employability
Balancing Graduate Skills for Digital Age Employability
 
Living, Learning, & Working Smart @KKU
Living, Learning, & Working Smart @KKULiving, Learning, & Working Smart @KKU
Living, Learning, & Working Smart @KKU
 
New Media in Digital Age
New Media in Digital AgeNew Media in Digital Age
New Media in Digital Age
 
21st century learning skills
21st century learning skills21st century learning skills
21st century learning skills
 
ICT in Modern Education
ICT in Modern EducationICT in Modern Education
ICT in Modern Education
 
New Learning Paradigm
New Learning ParadigmNew Learning Paradigm
New Learning Paradigm
 
Concept of e-Learning and its Applications
Concept of e-Learning and its ApplicationsConcept of e-Learning and its Applications
Concept of e-Learning and its Applications
 
KKU General Education 3.0
KKU General Education 3.0KKU General Education 3.0
KKU General Education 3.0
 
ICT Administration in Modern Education Institute
ICT Administration in Modern Education InstituteICT Administration in Modern Education Institute
ICT Administration in Modern Education Institute
 
Communication in Modern Organization
Communication in Modern OrganizationCommunication in Modern Organization
Communication in Modern Organization
 
Social Medias in Library Service
Social Medias in Library ServiceSocial Medias in Library Service
Social Medias in Library Service
 
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen University
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen UniversityNet Zero Energy Building @ Khon Kaen University
Net Zero Energy Building @ Khon Kaen University
 
Higher Education for 21st Century Learners
Higher Education for 21st Century LearnersHigher Education for 21st Century Learners
Higher Education for 21st Century Learners
 
Flipped Classroom at Khon Kaen University
Flipped Classroom at Khon Kaen UniversityFlipped Classroom at Khon Kaen University
Flipped Classroom at Khon Kaen University
 
Technology Skills Required to be a Success Secretary
Technology Skills Required to be a Success SecretaryTechnology Skills Required to be a Success Secretary
Technology Skills Required to be a Success Secretary
 
Google Apps - KKU Experiences
Google Apps - KKU ExperiencesGoogle Apps - KKU Experiences
Google Apps - KKU Experiences
 
Video the Major Player in OERs
Video the Major Player in OERsVideo the Major Player in OERs
Video the Major Player in OERs
 
Cloud Computing and Open Educational Resources
Cloud Computing and Open Educational ResourcesCloud Computing and Open Educational Resources
Cloud Computing and Open Educational Resources
 

Eneygy Awarness