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LUDICIDADE EM SALA DE 
AULA
LÚDICO é um instrumento auxiliar e 
complementar da educação, 
representa 
um recurso facilitador e motivador 
da 
aprendizagem.
MODELOS HOMOGENEIZADORES 
DE 
ATIVIDADES DIDÁTICAS 
Marginalizam a expressão, a 
criatividade e 
a iniciativa da criança 
Não permitem um olhar para as 
diferenças 
entre os alunos 
REALIZAÇÃO MECÂNICA DE 
CÓPIAS
Ser cuidado, brincar e 
aprender: direitos 
de todas as crianças
Ser cuidado, brincar e 
aprender: direitos 
de todas as crianças
Jogo e 
brincadeira 
prazer motivação 
alegria diversão
As atividades lúdicas possibilitam que 
as crianças... 
• reelaborem criativamente sentimentos e 
conhecimentos; 
• edifiquem novas possibilidades de 
interpretação e de representação do real; 
• encontro com seus pares; 
• saibam que não são os únicos sujeitos da ação 
e que precisam levar em conta a existência do 
outro

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Ludicidade

  • 2. LÚDICO é um instrumento auxiliar e complementar da educação, representa um recurso facilitador e motivador da aprendizagem.
  • 3. MODELOS HOMOGENEIZADORES DE ATIVIDADES DIDÁTICAS Marginalizam a expressão, a criatividade e a iniciativa da criança Não permitem um olhar para as diferenças entre os alunos REALIZAÇÃO MECÂNICA DE CÓPIAS
  • 4. Ser cuidado, brincar e aprender: direitos de todas as crianças
  • 5. Ser cuidado, brincar e aprender: direitos de todas as crianças
  • 6. Jogo e brincadeira prazer motivação alegria diversão
  • 7. As atividades lúdicas possibilitam que as crianças... • reelaborem criativamente sentimentos e conhecimentos; • edifiquem novas possibilidades de interpretação e de representação do real; • encontro com seus pares; • saibam que não são os únicos sujeitos da ação e que precisam levar em conta a existência do outro