2. PLANO DE AULA
Data:07/05/2014
Turma: Nível 4, alfabetização I
Tema: As vogais
Objetivos
Trabalhar as vogais e os números (0 a 9) a partir de uma história
Conteúdo: As vogais, números de 0 a 9, história “A magia do Alfabeto”
Metodologia
• Contar, de forma lúdica, a história “A magia do Alfabeto”;
• Construir maquete da história contada – castelo das letras e dos números;
• Trabalhar, uma a uma, sozinhas e dentro de palavras, as vogais e sua organização ( A E
I O U);
• Atividade vogais (para casa);
• Trabalhar números e quantidade.
Recursos didáticos
História “A magia do Alfabeto”; material para construir a maquete, letras e números em
EVA ou cartolina.
Avaliação
A avaliação será feita durante toda a aula, pelo envolvimento, participação e durante a
realização das atividades, bem como pela revisão da letra dada no dia.
3. Cronograma
7:00 às 8:00– (Rotina) Acolhida dos alunos, músicas, oração do dia, revisão do alfabeto,
números, cores e formas geométricas; normas da sala, escrita do cabeçalho (já
trabalhando a escrita e leitura das palavras), contagem dos alunos; momento da história.
8:00 às 8:10– Organização da sala e relembrar o visto na aula passada.
8:10 às 8:30 - Contação da história “A magia do Alfabeto”, dispondo as imagens no
quadro; questionamento sobre que entenderam da história.
8:35 às 9:00 - Montagem da maquete: castelo dos números e castelo das letras.
9:00 às 9:20 - Organização e saída para o lanche.
9:25 ás 9:40- Trabalhar, uma a uma, dentro de palavras contidas na história, as vogais e
sua organização ( A E I O U);
9:40 às 10:20 -Trabalhar os números de 0 a 9, mostrando que os mesmos agrupados
formam outros números e trabalhar quantidades.
10:20 às 11:10 – Vídeo Os três porquinhos
11:10 às 11:20 – Entrega da atividade para casa (vogais) e organização da turma para a ida
para casa.
4. Construção das maquetes (castelos Azul dos números e Rosa das
letras )+ contação da história A Magia do Alfabeto.
5. História a ser trabalhada dentro do projeto mensal da escola, Os três
porquinhos; conversa sobre a família e sua importância, o papel e
importância da mãe, as profissões e seu valor.
6. • Atividade de pintura e escrita sobre o filme assistido.
