15. Le médiateur numérique en 5 mots clés
Veille
Accompagne
Guide
Utilise
Expérimente
16. 3. Utiliser les outils de la médiation numérique
Quels outils pour quels usages ?
16
Valorisation et partage
Sélection et veille
Création et organisation de contenus numériques
Blog, sites + Youtube, SlideShare…
Réseaux Sociaux
Agrégateurs et outils de curation
17. Vocabulaire de la médiation 2.0
Agrégateur de flux RSS
Blog
CMS
Collaboratif
Communication
Community Management
Creative Commons
Cross media
Curation
Editorialisation
Identité numérique
Newsletter
Portail web
Réseaux sociaux
RSS
Site web
Web 2.0
Wiki
17
18.
19.
20.
21. ATELIER N°1
Mise en place et animation d’une page Facebook/d’un compte Twitter :
- construction d’une identité numérique
- valorisation des activités de son établissement
Repérer les interconnexions entre les deux réseaux (notion de « Cross Media »*)
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22. ATELIER N°2
Rédaction d’un billet de blog avec WordPress
Publication d’un contenu avec Tumblr
Idée de sujet : promouvoir l’acquisition d’une nouvelle collection ou d’une activité culturelle qui vient d’être mise en place dans son établissement
Choisir une illustration pour son billet avec FliCKR (image, photo sous licence Creative Commons)
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23. ATELIER N°3 : Agrégation et curation de contenus
Mise en place d’une surveillance de sites web/blogs :
- avec l’agrégateur de flux Feedly
-
avec Netvibes
Curation de contenus :
-avec ScoopIt
-avec Pinterest (images)
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24. ATELIER N°4 : newsletter
Création et diffusion d’une newsletter avec MailingList
24
26. Mener un projet de médiation numérique
Etre dans une démarche projet :
-Identifier précisément la nature de son projet
-Dresser l’état des lieux, analyser le contexte (ce qui est déjà en place dans l’établissement)
-Identifier le(s) public(s) concerné(s)
-Analyser les besoins : fonctionnalités,services
-Ressources nécessaires : rh, technologies, budget
-Proposer des solutions, des outils adaptés.
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27. Se poser les bonnes questions
Quels objectifs ?
Qui parle ?
Quelle organisation ?
Quelles formes ?
Quels contenus ?
Quelles compétences ?
Quels outils ?
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28. Déployer son identité numérique
Mode(s) d’emploi par l’exemple
28
Source :
http://cddp28.tice.ac-orleans- tours.fr/moodle/mod/book/tool/print/index.php?id=84
37. En avant la musique !!! ou comment développer une Identité numérique thématique ?
Publications :
blog Mediamus
Diaporamas : Slideshare
Valorisation : compte FaceBook (1805 j’aime)
Veille et sélection de contenus
compte Twitter (4175 abonnés)
Play lists : Chaîne Youtube
Sélection d’Images : Pinterest
curation : ScoopIt
Agrégation RSS : Netvibes
Formation Médiation Numérique – CNFPT – 8 et 9 décembre 2014 37
38.
39.
40.
41.
42. ATELIER N°5
Amorcer une réflexion autour d’un projet de médiation numérique
Exemple : construire l’identité numérique* de son établissement en utilisant les outils du web 2.0*
(groupe de 3 personnes, prise de notes collaboratives avec Framapad)
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45.
« La médiation numérique est une démarche visant à mettre en oeuvre des dispositifs de flux, des dispositifs passerelles et des dispositifs ponctuels pour favoriser l’accès organisé ou fortuit, l’appropriation et la dissémination de contenus à des fins de diffusion des savoirs» - Silvère Mercier
source : Bibliobsession http://www.bibliobsession.net
59. Repères dans l’univers catalographique « classique »
Les outils
Les données
Catalogue
Local
Collectif
Virtuel /interconnecté
OPAC = Online Public Access Catalog
SIGB = système intégré de gestion de bibliothèque
Notice
bibliographique
d’autorité
d’exemplaire
Index
vedette-matière: vocabulaire contrôlé (ex : Rameau)
Vedette - auteur (= référentiel)
Formats
Marc (etc…)
60. Repères dans l’univers numérique
Les outils
Les données
Catalogues 2.0 (OPAC nouvelle génération)
Outils de découverte
Base de connaissances
Métadonnées
Hétérogénéité et renouveau des formats
Référentiels
Sources/bases multiples
62. Interactions et personnalisations
Comptes lecteurs = Services personnalisés
○
Alertes, newsletters, étagères virtuelles
Présence sur les réseaux sociaux
Informations, échanges
Communautés de lecteurs
BABELTHEQUE : contenus produits par les membres de la communauté de lecteurs Babelio.com (critiques, citations, nuages d’étiquettes etc. ) puis importés dans le catalogue.
Exemple : BM de Toulouse
LIBFLY
Librarything ou « Les lecteurs comme catalogueurs »
63. Focus sur les outils de découverte
Un outil de découverte ou Discovery Tool offre une interface de recherche unique pour l’ensemble des collections d’une bibliothèque.
Il comporte :
des fonctionnalités de recherche et d’affichage des résultats développées (auto- complétion, système de navigation à facettes pour une recherche plus intuitive pour l’utilisateur)
des outils web 2.0 (partage sur les réseaux sociaux, ajouts d’avis, de commentaires et autres fonctions collaboratives).
Formation Médiation Numérique – CNFPT – 8 et 9 décembre 2014 63
64. Fonctionnement & objectif (1/2)
L’outil de découverte repose sur un index général centralisé composé de données provenant d’éditeurs, d’agrégateurs de contenus (= bases de connaissances) et de sources locales (= catalogues, dépôts institutionnels, collections numérisées…)
Son but : permettre aux usagers de découvrir les collections complètes d’une bibliothèque sans distinction de leur localisation, de leur provenance ou de leur format.
Autres valeurs ajoutées : possibilité d’élargir la recherche en dehors des collections locales, par exemple en cherchant dans des ressources disponibles en libre accès
Formation Médiation Numérique – CNFPT – 8 et 9 décembre 2014 64
65. Fonctionnement & objectif (2/2)
Formation Médiation Numérique – CNFPT – 8 et 9 décembre 2014 65
Source : Site Serials Solutions – Présentation de Summon (solution propriétaire, commercialisée par Serials Solutions – éditeur ProQuest)
66. Principales fonctionnalités proposées
Recherche simple et multi-champs
Historique des recherches, combinaison des recherches
Possibilité d’élargir la recherche vers d’autres sites/moteurs (ex : Google Scholar…
Aide à la saisie (auto-complétion)
Lien vers le full-text, localisation des ressources…
Affinage des résultats (multiples filtres : type de ressources, période, thématique…)
Export des données biblio (formats compatibles Endnote ou Zotero par exemple)
Système de création d’alertes/flux RSS liés à la requête effectuée,
partage sur les réseaux sociaux (Facebook, Twitter)…
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67. Deux exemples d’outils libres – open source
VuFind, développé par la Villanova University (Université privée située en Pennsylvanie)
Exemple : La Bibliothèque Numérique Nationale de Finlande (https://www.finna.fi/ )
LibraryFind, développé par l’Université d’Oregon (au départ, moteur de recherche fédérée, devenu au fil des développements effectués par la communauté, un outil hybride – permettant le moissonnage des données)
Exemples : La BPI (http://catalogue.bpi.fr/tout ) l’Université de Grenoble ( http://surgir.grenet.fr/#/ )
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68. Interface du catalogue de la BPI (LibraryFind)
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69. Interface de la National Digital Library de Finlande (VuFind)
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70. Page d’accueil de « Surgir » outil documentaire des Universités de Grenoble (LibraryFind)
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71. Ressources
Rapport réalisé par le groupe de travail du réseau des bibliothèques de l’Université de Moncton (Canada, 2011) :
Lire le rapport
présentations de la Journée d’Etude de Couperin du 24 janvier 2012 (notamment la présentation de Jérôme Villeminoz, pour la BPI):
Voir les présentations
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