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EDUCAÇÃO




       &




           CIBERCULTURA
As tecnologias estão incorporadas no
   nosso cotidiano diretamente ou
 indiretamente de forma frequente.
Possibilidades
          A cibercultura nos oportunizam ter:

                    ão    Colaboração     Inte
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 Construção
                                          Socialização



Conhecer novos lugares sem ao menos sair do lugar
A cibercultura e o ciberespaço exigem a inclusão
efetiva do indivíduo no processo de construção do
   conhecimento, pelo qual podemos interagir e
                       intervir .




        http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=69171&chapterid=18977
Informação x Conhecimento x
        Colaboração

                A cibercultura
                  é recebida
                num contexto
                 de vida e de
                  interesse.
Interatividade, Hipertextualidade
               e Hipermídia
Na cibercultura tudo surge e se
transforma em alta velocidade;
o que aprendemos agora pode
perder o sentido em um curto
espaço de tempo. E nesse
tempo veloz tudo muda,
inclusive     as    formas   de
comunicação. Antes só era
possível      ter    acesso   a
informações       lineares    e
fechadas, sem a participação
ativa do leitor.
          http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=69171&chapterid=18978
Hipertexto: surgiu à partir da literatura;
•



No livro o hipertexto é muito limitado. Sua busca é muito
•


demorada;
Na internet é muito amplo, podemos clicar em um link, que
•


vamos automaticamente para uma nova página e assim
podemos abrir texto após texto num processo circular.
Na multivocalidade temos a possibilidade de diferentes
•


pontos de vista, podemos trazer diversas vozes de diversos
autores para abertura de novas idéias e comparações de
diferentes pontos de vista.
“A cibercultura possibilita a
conexão da informática com a
             vida”.
Créditos


  Luciana Barros
 Luzinete Oliveira
Vandicleia Carvalho
  Zanete Ribeiro

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Slidecibercultura 100921150720-phpapp02

  • 1. EDUCAÇÃO & CIBERCULTURA
  • 2. As tecnologias estão incorporadas no nosso cotidiano diretamente ou indiretamente de forma frequente.
  • 3. Possibilidades A cibercultura nos oportunizam ter: ão Colaboração Inte aç rv e In te r nçã o Construção Socialização Conhecer novos lugares sem ao menos sair do lugar
  • 4. A cibercultura e o ciberespaço exigem a inclusão efetiva do indivíduo no processo de construção do conhecimento, pelo qual podemos interagir e intervir . http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=69171&chapterid=18977
  • 5. Informação x Conhecimento x Colaboração A cibercultura é recebida num contexto de vida e de interesse.
  • 6. Interatividade, Hipertextualidade e Hipermídia Na cibercultura tudo surge e se transforma em alta velocidade; o que aprendemos agora pode perder o sentido em um curto espaço de tempo. E nesse tempo veloz tudo muda, inclusive as formas de comunicação. Antes só era possível ter acesso a informações lineares e fechadas, sem a participação ativa do leitor. http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=69171&chapterid=18978
  • 7. Hipertexto: surgiu à partir da literatura; • No livro o hipertexto é muito limitado. Sua busca é muito • demorada; Na internet é muito amplo, podemos clicar em um link, que • vamos automaticamente para uma nova página e assim podemos abrir texto após texto num processo circular. Na multivocalidade temos a possibilidade de diferentes • pontos de vista, podemos trazer diversas vozes de diversos autores para abertura de novas idéias e comparações de diferentes pontos de vista.
  • 8. “A cibercultura possibilita a conexão da informática com a vida”.
  • 9. Créditos Luciana Barros Luzinete Oliveira Vandicleia Carvalho Zanete Ribeiro