Plan de Desarrollo de la Dirección de Investigación y Postgrado de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para el periódo 2006-2010
7. 1.2. COMISION 150 AÑOS UC Investigación en el tiempo: _hasta fines del siglo XX la ciencia constituía esencialmente un aporte cultural _en la época de las guerras (1910 a 1950) se puso al servicio de la defensa desarrollo de física, química, ingeniería y matemáticas. _la Guerra Fría (1950 a 1990) incentivó la ciencia al servicio de la competencia entre los dos bloques desarrollo de área s econ ómico-militares _en los 90 el énfasis se puso en el desarrollo tecnológico e innovación para mantener competitividad económica desarrollo de economía, administración, tecnologías. _sin embargo, a partir de los 2000, cobra mayor importancia el desarrollo social desarrollo de medio ambiente, medicina, biotecnología, sociología. CHILE promover á Imagen de “green and clean”, lo que impulsará la investigación científica en las áreas de producción de alimento y preservación del medio ambiente se consideran áreas como la ecología, economía, geografía y el urbanismo. y el desarrollo interno impulsará la demanda por mejores condiciones de vida aumento de investigación en salud, organización del trabajo, medio ambiente, y formación personal: … educación, arte, filosofía e historia .
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9. 1.3.y 1.4 PLANIFICACION ESTRATEGICA 2004 Y 2005
14. LA PROYECCION INDICA QUE: _con 6 programas de mag í ster _ingresos de 20 y 15 alumnos x semestre (son 210 al año) _abandono de 1 x semestre en los 3 semestres de cursos (llegando a tesis con 17 o 12 alumnos según 1er o 2o semestre) _considerando q el 10% termina su tesis al fin del 3er semestre; 30% durante su Residencia 1 y 40% durante su Residencia 2 y 20% despu é s o que nunca la termina (aprox. 2 o 3 al semestre q no la termina) TENEMOS A PARTIR DEL 2008: _alrededor de 300 alumnos en cursos _170 alumnos tesistas (sólo considerando su 3er semestre y Residencia 1) _ del orden de 60 o 70 defensa de tesis al semestre _alrededor de 200 lectores x semestre (40 profesores leyendo 5 tesis al semestre) _los ramos obligatorios de la Malla Integrada con alrededor de 200 alumnos _alrededor de 460 alumnos total en la FADEU entre los que cursan, los residentes y post residentes
15. 2.2. INVESTIGACION Definición del área disciplinar “ A diferencia de otras disciplinas científicas que se van definiendo a partir de un recorte cada vez más específico de su campo de conocimiento, la arquitectura nace de una habilidad o destreza profesional que va extendiéndose, por la naturaleza misma de su competencia, a otras áreas cada vez más alejadas de su origen histórico…” Área de competencia de la disciplina “… De manera que el quehacer, originariamente cernido sobre el proyecto y construcción de edificios, se ha expandido hacia la mayor escala, o sea el diseño urbano, el planeamiento urbano y regional, hasta establecerse en el campo del ambiente. En la dirección inversa, con la creación de las carreras de diseño en Buenos Aires, La Plata y Mar del Plata, se cubren los campos del diseño gráfico y de comunicación y el de objetos…” SECyT (2006) 'Diagnóstico e identificación de Áreas de Vacancia” http://www.secyt.gov.ar/indice_diag.htm ,
19. PLAN DE DESARROLLO FADEU 2006-2010 Plan Campus Lo Contador 12 Internacionalización 11 Plan Comunicacional 10 Plataforma Profesional Integrada y Extensión 9 Ediciones FADEU 8 Publicaciones Académicas 7 Investigación 6 Programa de Doctorado 5 Malla Integrada de Postgrado 4 Planta Profesional 3 Modernización Curricular 2 Planta Académica Integrada 1 PROYECTO
20. PLAN DE DESARROLLO FADEU 2006-2010 Plan Campus Lo Contador 12 Internacionalización 11 Plan Comunicacional 10 Plataforma Profesional Integrada y Extensión 9 Ediciones FADEU 8 Publicaciones Académicas 7 Investigación 6 Programa de Doctorado 5 Malla Integrada de Postgrado 4 Planta Profesional 3 Modernización Curricular 2 Planta Académica Integrada 1 PROYECTO DIRIP 7 PROYECTOS 12 ACTIVIDADES
31. EN RESUMEN SE TRATA DE SIETE PROYECTOS Y DOCE LINEAS DE ACCION: CON METAS PRECISAS Y CUANTIFICABLES AL 2010. Ediciones FADEU 8 Publicaciones Académicas 7 Investigación 6 Programa de Doctorado 5 Malla Integrada de Postgrado 4 Modernización Curricular 2 Planta Académica Integrada 1 PROYECTO