SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Melalui teladan Yesus dan para rasul, kita akan
mempelajari bagaimana untuk berhubungan
dengan orang-orang yang berkuasa.
“Orang yang berkuasa" diartikan sebagai orang
yang memiliki otoritas politik, sipil atau agama
atas orang lain.
Pada zaman Yesus,mereka adalah raja, anggota
Sanhedrin,, konsul ...
Hari ini kita dapat berbicara tentang raja-raja,
presiden, senator, anggota kongres, hakim ...
 Bagaimana orang Kristen sepatutnya
berhubungan dengan pemerintah?
 Bagaimana YESUS KRISTUS berkhotbah?
 Bagaimana kuasa dari Khotbah Yesus?
 Orang-orang berkuasa yang menerima
Injil.
 Orang-orang berkuasa yang menolak
Injil.
 Bagaimanakah seharusnya Gereja
berkhotbah kepada orang-orang yang
berkuasa?
Kayafas: “Sesaat keilahian Kristus melintas dalam pikirannya. Imam
Besar ragu-ragu di bawah tatapan Juruselamat. Penampilan yang
tampaknya membaca pikirannya yang tersembunyi dan masuk ke
dalam hatinya seperti api. Tak Pernah, dalam sisa hidupnya, ia
melupakan tatapan dari Anak ALLAH yang dianiaya” (DA, pg. 654)
PILATUS: “Pilatus ingin mengetahui kebenaran. Pikirannya bingung. Ia
bersemangat mendengarkan kata-kata Juruselamat, dan hatinya
tergerak oleh keinginan yang besar untuk mengetahui apa sebenarnya
kebenaran itu dan bagaimana ia bisa mendapatkannya. “... tetapi dia
tidak menunggu jawaban” (DA pg. 675)
HERODES: “Kristus dapat menuntun Herodes kepada kata-kata yang
mengeraskan hati, dan memenuhinya dengan rasa takut dan penyajian
kesalahan hidupnya dan kengerian nasibnya yang menggetarkan pada
masa yang akan datang. Tapi keheningan Kristus adalah teguran
terberat yang bisa diberikan kepadanya. Herodes telah menolak
kebenaran bahwa ia berbicara dengan yang terbesar dari para nabi dan
tidak akan menerima pesan lain” (DA pg. 678)
Matius 10:17,18
Tetapi waspadalah terhadap
semua orang; karena ada yang
akan menyerahkan kamu
kepada majelis agama dan
mereka akan menyesah kamu di
rumah ibadatnya.Dan karena
Aku, kamu akan digiring ke
muka penguasa-penguasa dan
raja-raja sebagai suatu
kesaksian bagi mereka dan bagi
orang-orang yang tidak
mengenal Allah.
Gereja membawa Injil ke rumah yang sama dari Kaisar(Filipi 4:22)
Beberapa orang berkuasa hampir saja percaya. Ia adalah gubernur Felix (Kisah
Para Rasul 24:24-25) dan Raja Agripa (Kis. 26:28)
Yang lainnya terbuka menerima Injil, ia adalah gubernur Sergius Paulus (Kisah
Para Rasul 13:12)
Setiap kali memiliki kesempatan, orang-orang Kristen yag mula-mula menjadi
saksi yang berkuasa. Kadang-kadang sebagai terdakwa di pengadilan (Kisah Para
Rasul 4:9-12, 23:6), kadang-kadang melakukan mujizat (Kisah Para Rasul 28:8-9),
dan beberapa, dibantu oleh malaikat (Kis. 08:26 -39, Kis 10).
“Saya tidak tahu pada posisi apa
anda akan dapat dipanggil di masa
depan. TUHAN bisa memakai Anda
sebagai Daniel digunakan untuk
mengkomunikasikan pengetahuan
tentang kebenaran kepada para
penguasa dunia. .... TUHAN dapat
memberikan semua kemampuan
belajar anda. Ini dapat membantu
untuk menjadi serupa dengan
cabang-cabang studi yang Anda
kerjakan. Buatlah yang menjadi
pokok perhatian anda yang utama
adalah untuk memiliki prinsipprinsip yang benar, mulia dan
meninggikan derajat. TUHAN ingin
agar kita menjadi saksi-saksi-Nya. "

E.G.W. (Counsels to Teachers, p. 539)

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah  SABAT  ke-5 Triwulan 2 2015 Pelajaran Sekolah  SABAT  ke-5 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 2 2015
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
David Syahputra
 

Was ist angesagt? (20)

Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2017
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-12 triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-12 triwulan 1 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-12 triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-12 triwulan 1 2016
 
Seminar wahyu pasal 1 pendahuluan revised 07 mei 2016
Seminar wahyu pasal 1 pendahuluan revised 07 mei 2016Seminar wahyu pasal 1 pendahuluan revised 07 mei 2016
Seminar wahyu pasal 1 pendahuluan revised 07 mei 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 1 2017
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah  SABAT  ke-5 Triwulan 2 2015 Pelajaran Sekolah  SABAT  ke-5 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 2 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-12 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan 2 2015
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
Pelajaran Sekolah Sabat ke-7 Triwulan 2 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke-10 Triwulan 1 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 2 2017
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 4 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 4 2017Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 4 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 4 2017
 
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan ii 2018
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 4 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 4 2017Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 4 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 4 2017
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan II 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan II 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunanPelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 1 2016
 

Andere mochten auch

Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
David Syahputra
 

Andere mochten auch (20)

Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 1 2014 dengan yang kaya dan terkenal
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 1 2014 dengan yang kaya dan terkenalPelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 1 2014 dengan yang kaya dan terkenal
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan 1 2014 dengan yang kaya dan terkenal
 
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2014 memuridkan orang-orang biasa
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2014 memuridkan orang-orang biasaPelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2014 memuridkan orang-orang biasa
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2014 memuridkan orang-orang biasa
 
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan i 2014 memuridkan orang sakit
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan i 2014 memuridkan orang sakitPelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan i 2014 memuridkan orang sakit
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan i 2014 memuridkan orang sakit
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan i 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan i 2014Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan i 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan i 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 1 2014
 
Seminar rohani diskusi alkitab apakah roh kudus bukan suatu oknum berkepribad...
Seminar rohani diskusi alkitab apakah roh kudus bukan suatu oknum berkepribad...Seminar rohani diskusi alkitab apakah roh kudus bukan suatu oknum berkepribad...
Seminar rohani diskusi alkitab apakah roh kudus bukan suatu oknum berkepribad...
 
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus adalah ciptaan revised
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus adalah ciptaan revisedSeminar rohani diskusi alkitab apakah yesus adalah ciptaan revised
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus adalah ciptaan revised
 
Seminar rohani diskusi alkitab apakah neraka memang tidak ada revised
Seminar rohani diskusi alkitab apakah neraka memang tidak ada revisedSeminar rohani diskusi alkitab apakah neraka memang tidak ada revised
Seminar rohani diskusi alkitab apakah neraka memang tidak ada revised
 
Seminar rohani diskusi alkitab transfusi darah
Seminar rohani diskusi alkitab transfusi darahSeminar rohani diskusi alkitab transfusi darah
Seminar rohani diskusi alkitab transfusi darah
 
Seminar rohani diskusi alkitab hormat kepada bendera revised
Seminar rohani diskusi alkitab hormat kepada bendera revisedSeminar rohani diskusi alkitab hormat kepada bendera revised
Seminar rohani diskusi alkitab hormat kepada bendera revised
 
Seminar rohani d iskusi alkitab darimana asal saksi yehova
Seminar rohani d iskusi alkitab darimana  asal  saksi yehovaSeminar rohani d iskusi alkitab darimana  asal  saksi yehova
Seminar rohani d iskusi alkitab darimana asal saksi yehova
 
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus bukan allah yang setara dengan ba...
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus bukan allah yang setara dengan ba...Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus bukan allah yang setara dengan ba...
Seminar rohani diskusi alkitab apakah yesus bukan allah yang setara dengan ba...
 
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 1 2014Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 1 2014
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 1 2014
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-4 Triwulan 4 2014 (Indonesian Language)
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke-10 Triwulan 4 2014
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-1 Triwulan 4 2014
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
Pelajaran Sekolah SABAT ke-5 Triwulan 4 2014 (Indonesian language)
 

Ähnlich wie Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2014

10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
Nunuk Joko Nugroho
 
Islam dan toleransi agama...
Islam dan toleransi agama...Islam dan toleransi agama...
Islam dan toleransi agama...
Satrio Adi
 
Bukan sekedar juruselamat
Bukan sekedar juruselamatBukan sekedar juruselamat
Bukan sekedar juruselamat
Charlie Tanara
 

Ähnlich wie Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2014 (20)

Ba discipulado 09
Ba discipulado 09Ba discipulado 09
Ba discipulado 09
 
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan III 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan III 2018Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan III 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan III 2018
 
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILANPAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
 
Pelajaran ss 9 qtr 3 2015 petrus dan bangsa lain
Pelajaran ss 9 qtr 3 2015 petrus dan bangsa lainPelajaran ss 9 qtr 3 2015 petrus dan bangsa lain
Pelajaran ss 9 qtr 3 2015 petrus dan bangsa lain
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
 
10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
10 alasan utuk percaya kebangkitan kristus
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
 
Wahyu Ilahi yang Mendasar dalam Kitab Suci
Wahyu Ilahi yang Mendasar dalam Kitab SuciWahyu Ilahi yang Mendasar dalam Kitab Suci
Wahyu Ilahi yang Mendasar dalam Kitab Suci
 
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARISPelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
 
Islam dan toleransi agama...
Islam dan toleransi agama...Islam dan toleransi agama...
Islam dan toleransi agama...
 
Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3
 
Bearing Much Fruit
Bearing Much FruitBearing Much Fruit
Bearing Much Fruit
 
Pelajaran sekolah sabat ke-3 triwulan I 2019 www.gmahktanjungpinang.org
Pelajaran sekolah sabat ke-3 triwulan I 2019 www.gmahktanjungpinang.orgPelajaran sekolah sabat ke-3 triwulan I 2019 www.gmahktanjungpinang.org
Pelajaran sekolah sabat ke-3 triwulan I 2019 www.gmahktanjungpinang.org
 
Bukan sekedar juruselamat
Bukan sekedar juruselamatBukan sekedar juruselamat
Bukan sekedar juruselamat
 
Tokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul PaulusTokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul Paulus
 
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULAPERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
 
Peringatan Kenaikan Yesus Kristus: Di Antara Dua Kedatangan
Peringatan Kenaikan Yesus Kristus: Di Antara Dua KedatanganPeringatan Kenaikan Yesus Kristus: Di Antara Dua Kedatangan
Peringatan Kenaikan Yesus Kristus: Di Antara Dua Kedatangan
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2015
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2015Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2015
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 3 2015
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 9Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 9
 
OSAT Sejarah Gereja - History of Churches
OSAT Sejarah Gereja - History of ChurchesOSAT Sejarah Gereja - History of Churches
OSAT Sejarah Gereja - History of Churches
 

Mehr von David Syahputra

Mehr von David Syahputra (20)

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
 

Kürzlich hochgeladen

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Adam Hiola
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Ustadz Habib
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
MeidarLamskingBoangm
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
puji239858
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 

Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2014

  • 1.
  • 2. Melalui teladan Yesus dan para rasul, kita akan mempelajari bagaimana untuk berhubungan dengan orang-orang yang berkuasa. “Orang yang berkuasa" diartikan sebagai orang yang memiliki otoritas politik, sipil atau agama atas orang lain. Pada zaman Yesus,mereka adalah raja, anggota Sanhedrin,, konsul ... Hari ini kita dapat berbicara tentang raja-raja, presiden, senator, anggota kongres, hakim ...  Bagaimana orang Kristen sepatutnya berhubungan dengan pemerintah?  Bagaimana YESUS KRISTUS berkhotbah?  Bagaimana kuasa dari Khotbah Yesus?  Orang-orang berkuasa yang menerima Injil.  Orang-orang berkuasa yang menolak Injil.  Bagaimanakah seharusnya Gereja berkhotbah kepada orang-orang yang berkuasa?
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Kayafas: “Sesaat keilahian Kristus melintas dalam pikirannya. Imam Besar ragu-ragu di bawah tatapan Juruselamat. Penampilan yang tampaknya membaca pikirannya yang tersembunyi dan masuk ke dalam hatinya seperti api. Tak Pernah, dalam sisa hidupnya, ia melupakan tatapan dari Anak ALLAH yang dianiaya” (DA, pg. 654) PILATUS: “Pilatus ingin mengetahui kebenaran. Pikirannya bingung. Ia bersemangat mendengarkan kata-kata Juruselamat, dan hatinya tergerak oleh keinginan yang besar untuk mengetahui apa sebenarnya kebenaran itu dan bagaimana ia bisa mendapatkannya. “... tetapi dia tidak menunggu jawaban” (DA pg. 675) HERODES: “Kristus dapat menuntun Herodes kepada kata-kata yang mengeraskan hati, dan memenuhinya dengan rasa takut dan penyajian kesalahan hidupnya dan kengerian nasibnya yang menggetarkan pada masa yang akan datang. Tapi keheningan Kristus adalah teguran terberat yang bisa diberikan kepadanya. Herodes telah menolak kebenaran bahwa ia berbicara dengan yang terbesar dari para nabi dan tidak akan menerima pesan lain” (DA pg. 678)
  • 8. Matius 10:17,18 Tetapi waspadalah terhadap semua orang; karena ada yang akan menyerahkan kamu kepada majelis agama dan mereka akan menyesah kamu di rumah ibadatnya.Dan karena Aku, kamu akan digiring ke muka penguasa-penguasa dan raja-raja sebagai suatu kesaksian bagi mereka dan bagi orang-orang yang tidak mengenal Allah.
  • 9. Gereja membawa Injil ke rumah yang sama dari Kaisar(Filipi 4:22) Beberapa orang berkuasa hampir saja percaya. Ia adalah gubernur Felix (Kisah Para Rasul 24:24-25) dan Raja Agripa (Kis. 26:28) Yang lainnya terbuka menerima Injil, ia adalah gubernur Sergius Paulus (Kisah Para Rasul 13:12) Setiap kali memiliki kesempatan, orang-orang Kristen yag mula-mula menjadi saksi yang berkuasa. Kadang-kadang sebagai terdakwa di pengadilan (Kisah Para Rasul 4:9-12, 23:6), kadang-kadang melakukan mujizat (Kisah Para Rasul 28:8-9), dan beberapa, dibantu oleh malaikat (Kis. 08:26 -39, Kis 10).
  • 10. “Saya tidak tahu pada posisi apa anda akan dapat dipanggil di masa depan. TUHAN bisa memakai Anda sebagai Daniel digunakan untuk mengkomunikasikan pengetahuan tentang kebenaran kepada para penguasa dunia. .... TUHAN dapat memberikan semua kemampuan belajar anda. Ini dapat membantu untuk menjadi serupa dengan cabang-cabang studi yang Anda kerjakan. Buatlah yang menjadi pokok perhatian anda yang utama adalah untuk memiliki prinsipprinsip yang benar, mulia dan meninggikan derajat. TUHAN ingin agar kita menjadi saksi-saksi-Nya. " E.G.W. (Counsels to Teachers, p. 539)