3. Currículo
Conjunto de criterios, planes de estudio,
programas, metodologías y procesos que
contribuyen a la formación integral y a la
construcción de la identidad cultural nacional,
regional y local, incluyendo también los recursos
humanos, académicos y físicos para poner en
práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto
educativo institucional. (ley general de educación
de Colombia. Artículo 76. ).
4. El profesor promueve un aprendizaje
memorístico y la práctica predominante es la
clase Magistral
Las decisiones del estudiante son de “todo o
nada”
La administración es rígida
Propone ampliar las posibilidades de materias
optativas
Reconocen la necesidad de revisar la
ponderación de créditos y el reconocimiento del
estudio independiente
12. 1) La aplicación del currículo rígido en ingles
facilita el enriquecimiento de la actualidad
educativa.
2) El factor tiempo implica un punto
fundamental en la implementación del
currículo.
3) Las TIC resultan ser el medio para lograr la
transición y horizonte que tomará el
proceso educativo.