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Universidad Autónoma de Santo Domingo
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Salud Pública
Prof.: Dra. Escarle Peña
Monitora: Anabel Reyes
Sección: 03
Sustentantes
Danilsa Decena Beltre 100098377
Franchesca Fernández EU1770
Eloysi carolina Ortiz 100207393
Joanny Segura 100089778
Arlette Ramírez La paz 100210393
Yubery Duran CI-8200
Stephanies Catillo 100206271
ALERTA
TEMPRANA
Que es una alerta temprana?
• La alerta temprana es uno de los principales elementos de la reducción
del riesgo de desastres, la misma contribuye a evitar la pérdida de
vidas y disminuir el impacto económico y material de los desastres.
Que es un SAT?
SAT: Sistema que permite
monitorear o vigilar el estado y
evolución de una amenaza
Cual es la importancia de un SAT?
• Ofrece información anticipada del posible o
inminente impacto de un evento destructivo.
Cual es el objetivo de un SAT?
El objetivo de un SAT, es reducir o evitar que
se produzcan pérdidas de vidas, daños
materiales y al ambiente.
En Que eventos aplicamos un SAT?
Los SAT son aplicables a diversas
amenazas, cuyas características
permiten su vigilancia y monitoreo.
¿Cuáles son los propósitos de un SAT?
• Monitorear y dar seguimiento permanente a amenazas (vigilar su
estado de evolución).
• Emitir oportunamente avisos de recomendación de alerta.
• Ofrecer información anticipada del posible o inminente
impacto de un evento destructivo.
• Sugerir medidas de prevención.
• Facilitar la toma de decisiones de los organismos políticos.
Principales actores de los SAT:
Comunidades.
Autoridades locales.
Autoridades nacionales.
Organismos regionales.
Organismos internacionales.
No gubernamentales
Sector privado.
Subsistemas
Conocimiento del riesgo:
Pronóstico, monitoreo y alerta:
Preparación (capacidad de respuesta),
Comunicación y difusión:
Que elementos son indispensables para
implementar un SAT?
Existencia y
conocimiento
del riesgo:
Respaldo
técnico e
institucional:
Capacidad de
respuesta:
Difusión y
communicacion:
Como funciona un sistemas de alerta
temprana SAT?
Funciona
miento
del
sistema
de alerta
temprana
Lectura y
registro de
datos
Evaluación y
definion alerta
Transmisión de
datos
Procesamiento
y análisis de
datos
Difusión de
alerta
Activando el plan
de emergencias o
respuesta
Automatizado
comunidad
Automatizado
comunidad
Automatizado
comunidad
Comunidades
Autoridades
Instituciones
Comunidades
Autoridades
Instituciones
Comunidades
Autoridades
Instituciones
Tipos de alerta
Existen las condiciones generales para que se presente el
fenómeno. se debe estar atento al comportamiento y
evolución del fenómeno o evento monitoreado, y de las
alertas que se continúen emitiendo.
Se están generando las condiciones específicas para un
fenómeno potencialmente grave. Las instituciones y
comités de emergencia inician sus preparativos para
ejecutar las acciones correspondientes, dirigidas a
enfrentar el impacto del evento y sus consecuencias.
Se han concretado las condiciones necesarias para
que se presente el fenómeno y sólo sea cuestión de
minutos y horas para que se manifieste.
Ya se manifestó el fenómeno y ha causado o está
causando daños graves. Se activa el Plan de
Emergencias y, en la mayoría de los casos, se
ordenará la evacuación de los pobladores a zonas
seguras o albergues, además otras acciones,
según las condiciones en que se presenta el
evento.
Como puede participar la comunidad
educativa en los sistemas de alerta
temprana (SAT)
• Contando con programas de preparación para emergencias y tener Planes de
Seguridad Escolar actualizados y validados.
• Integrándose a los planes de emergencias y programas de reducción de
riesgos de las comunidades, incluyendo el SAT como parte de esa estrategia.
¿Que otros beneficios
obtienen las comunidades al
participar en un SAT?
Comunicación eficaz de alerta temprana
Para lograr la comunicación eficaz de las alertas:
• Los avisos deben ser cortos, simples y precisos.
• Proporcionar información oportuna sobre la amenaza.
• Indicar acciones y medidas que deben tomarse para reducir la pérdida de vidas,
lesiones y daños.
• Explicar las consecuencias de no hacer caso a la alerta.
• Citar a una autoridad que tenga credibilidad.
• Proporcionar información a los encargados de adoptar decisiones operativas para el
cumplimiento del público.
Algunos eventos a los que se aplican SAT:
• Sistemas de Alerta Temprana –
Inundaciones:
• Sistema de alerta temprana a
deslizamientos
• Sistema de alerta temprana a sequía:
• Sistema de alerta temprana a contaminación
de cuerpos de agua
Dominicana y Centroamérica impulsan
alerta temprana ante la roya
• . Centroamérica y la República Dominicana buscan crear con el apoyo de la
FAO y la OIRSA un sistema de alerta temprana ante futuras afectaciones de
la roya del café, que en los últimos años ha dañado la caficultura de la región,
informó hoy una fuente oficial en El Salvador.

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Alerta Temprana Epidemiologia 1

  • 1. Universidad Autónoma de Santo Domingo Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Salud Pública Prof.: Dra. Escarle Peña Monitora: Anabel Reyes Sección: 03 Sustentantes Danilsa Decena Beltre 100098377 Franchesca Fernández EU1770 Eloysi carolina Ortiz 100207393 Joanny Segura 100089778 Arlette Ramírez La paz 100210393 Yubery Duran CI-8200 Stephanies Catillo 100206271
  • 3. Que es una alerta temprana? • La alerta temprana es uno de los principales elementos de la reducción del riesgo de desastres, la misma contribuye a evitar la pérdida de vidas y disminuir el impacto económico y material de los desastres.
  • 4. Que es un SAT? SAT: Sistema que permite monitorear o vigilar el estado y evolución de una amenaza
  • 5. Cual es la importancia de un SAT? • Ofrece información anticipada del posible o inminente impacto de un evento destructivo.
  • 6. Cual es el objetivo de un SAT? El objetivo de un SAT, es reducir o evitar que se produzcan pérdidas de vidas, daños materiales y al ambiente.
  • 7. En Que eventos aplicamos un SAT? Los SAT son aplicables a diversas amenazas, cuyas características permiten su vigilancia y monitoreo.
  • 8. ¿Cuáles son los propósitos de un SAT? • Monitorear y dar seguimiento permanente a amenazas (vigilar su estado de evolución). • Emitir oportunamente avisos de recomendación de alerta. • Ofrecer información anticipada del posible o inminente impacto de un evento destructivo. • Sugerir medidas de prevención. • Facilitar la toma de decisiones de los organismos políticos.
  • 9. Principales actores de los SAT: Comunidades. Autoridades locales. Autoridades nacionales. Organismos regionales. Organismos internacionales. No gubernamentales Sector privado.
  • 10. Subsistemas Conocimiento del riesgo: Pronóstico, monitoreo y alerta: Preparación (capacidad de respuesta), Comunicación y difusión:
  • 11. Que elementos son indispensables para implementar un SAT? Existencia y conocimiento del riesgo: Respaldo técnico e institucional: Capacidad de respuesta: Difusión y communicacion:
  • 12. Como funciona un sistemas de alerta temprana SAT? Funciona miento del sistema de alerta temprana Lectura y registro de datos Evaluación y definion alerta Transmisión de datos Procesamiento y análisis de datos Difusión de alerta Activando el plan de emergencias o respuesta Automatizado comunidad Automatizado comunidad Automatizado comunidad Comunidades Autoridades Instituciones Comunidades Autoridades Instituciones Comunidades Autoridades Instituciones
  • 13. Tipos de alerta Existen las condiciones generales para que se presente el fenómeno. se debe estar atento al comportamiento y evolución del fenómeno o evento monitoreado, y de las alertas que se continúen emitiendo. Se están generando las condiciones específicas para un fenómeno potencialmente grave. Las instituciones y comités de emergencia inician sus preparativos para ejecutar las acciones correspondientes, dirigidas a enfrentar el impacto del evento y sus consecuencias.
  • 14. Se han concretado las condiciones necesarias para que se presente el fenómeno y sólo sea cuestión de minutos y horas para que se manifieste. Ya se manifestó el fenómeno y ha causado o está causando daños graves. Se activa el Plan de Emergencias y, en la mayoría de los casos, se ordenará la evacuación de los pobladores a zonas seguras o albergues, además otras acciones, según las condiciones en que se presenta el evento.
  • 15. Como puede participar la comunidad educativa en los sistemas de alerta temprana (SAT) • Contando con programas de preparación para emergencias y tener Planes de Seguridad Escolar actualizados y validados. • Integrándose a los planes de emergencias y programas de reducción de riesgos de las comunidades, incluyendo el SAT como parte de esa estrategia.
  • 16. ¿Que otros beneficios obtienen las comunidades al participar en un SAT?
  • 17. Comunicación eficaz de alerta temprana Para lograr la comunicación eficaz de las alertas: • Los avisos deben ser cortos, simples y precisos. • Proporcionar información oportuna sobre la amenaza. • Indicar acciones y medidas que deben tomarse para reducir la pérdida de vidas, lesiones y daños. • Explicar las consecuencias de no hacer caso a la alerta. • Citar a una autoridad que tenga credibilidad. • Proporcionar información a los encargados de adoptar decisiones operativas para el cumplimiento del público.
  • 18. Algunos eventos a los que se aplican SAT: • Sistemas de Alerta Temprana – Inundaciones: • Sistema de alerta temprana a deslizamientos • Sistema de alerta temprana a sequía: • Sistema de alerta temprana a contaminación de cuerpos de agua
  • 19. Dominicana y Centroamérica impulsan alerta temprana ante la roya • . Centroamérica y la República Dominicana buscan crear con el apoyo de la FAO y la OIRSA un sistema de alerta temprana ante futuras afectaciones de la roya del café, que en los últimos años ha dañado la caficultura de la región, informó hoy una fuente oficial en El Salvador.