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LA 5TA DISCIPLINA Autor: Peter Senge Trabajado por: Danilly Ramos, Estrella Vázquez, Isamar Ferrer, Margie Alvarez y Mario Torres 9 de marzo de 2011
¿QUIÉN ES EL DR. PETER SENGE? ,[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUCCIÓN ,[object Object]
¿QUÉ ES DISCIPLINA? ,[object Object],[object Object]
CARACTERÍSTICAS DE LAS  ORGANIZACIONES INTELIGENTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
METANOIA Es el cambio de enfoque que ocurre en una organización inteligente.  Para los griegos, viene literalmente de:   META  Y  NOIA   (más allá)  (de la mente)  =  trascendencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LAS 5 DISCIPLINAS
PENSAMIENTO SISTÉMICO ,[object Object],El pensamiento sistémico requiere las disciplinas concernientes al dominio personal, modelos mentales, visión compartida y aprendizaje en equipo para realizar todo su potencial.
CINCO HERRAMIENTAS PARA APLICAR  EL PENSAMIENTO SISTÉMICO
BARRERAS DE APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DOMINIO PERSONAL ,[object Object],[object Object]
PRIMER PASO PARA DESARROLLAR  ESTA DISCIPLINA:
CONCLUSIÓN DOMINIO PERSONAL
DISCIPLINA:  MODELOS MENTALES
MODELOS MENTALES ,[object Object],[object Object]
MODELOS MENTALES ESCALA DE INFERENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿POR QUÉ LOS MODELOS MENTALES SON TAN PODEROSOS Y NOS AFECTAN COMO HACEMOS  LAS COSAS? ,[object Object],[object Object]
CASO GENERAL MOTORS ,[object Object],[object Object]
CASO GENERAL MOTORS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CASO GENERAL MOTORS ,[object Object],[object Object]
CASO ROYAL DUTCH/SHELL ,[object Object],[object Object],[object Object]
CASO ROYAL DUTCH/SHELL ,[object Object],[object Object]
CONCLUSIÓN MODELOS MENTALES ,[object Object]
¿QUÉ ES LA VISIÓN COMPARTIDA? ,[object Object],¿QUE DESEAMOS CREAR?  Así como las visiones personales son imágenes que la gente lleva en su interior, las visiones compartidas son imágenes que lleva la gente de una organización. Crean una sensación de vinculo común que impregna la organización y brinda coherencia a actividades dispares.
[object Object],[object Object],[object Object],CONT. VISIÓN COMPARTIDA
[object Object],[object Object],¿ CÓMO CONSTRUIR UNA VISIÓN COMPARTIDA ? ,[object Object],[object Object]
VISIÓN, PROPÓSITO Y VALORES ,[object Object],[object Object]
VISIÓN, PROPÓSITO Y VALORES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],• Valores En este contexto los valores describen  el modo en que nos proponemos  operar  día a día, mientas perseguimos  nuestra  visión.
CONCLUSIÓN VISIÓN COMPARTIDA  ,[object Object],[object Object]
APRENDIZAJE EN EQUIPO ,[object Object],[object Object],[object Object]
EL APRENDIZAJE EN EQUIPO TIENE TRES DIMENSIONES:
LA DISCIPLINA DEL APRENDIZAJE EN EQUIPO ,[object Object],[object Object],[object Object]
EL DIÁLOGO Y EL PROCESO DE DIÁLOGO ,[object Object],[object Object]
3 CONDICIONES BÁSICAS PARA EL DIÁLOGO: ,[object Object],[object Object],[object Object]
CONFLICTO ,[object Object]
RUTINAS DEFENSIVAS ,[object Object],[object Object]
11 LEYES  DE LA 5TA DISCIPLINA
LAS LEYES DE LA QUINTA DISCIPLINA…  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SON UNA SERIE DE PREMISAS RECTORAS DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO. A CONTINUACIÓN LAS PREMISAS QUE LO FUNDAMENTAN:
LOS PROBLEMAS DE HOY VIENEN DE LAS SOLUCIONES DE AYER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REALIMENTACIÓN COMPENSADORA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DIVIDIR UN ELEFANTE POR LA MITAD NO PRODUCE DOS ELEFANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMPORTANCIA DE LAS 11 LEYES  ,[object Object],[object Object]
CONCLUSION  ,[object Object]
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“ Olvide sus viejas y trilladas ideas acerca del liderazgo.  La empresa de mayor éxito de la década del 90  será algo llamado organización inteligente"   (Revista Fortune)

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Hinweis der Redaktion

  1. Characteristics of learning organizations Learning organizations are: . Progressive The results they generate are better and better as time goes by They are dynamic organization too Their staff and employees work together to improve their future learning and understanding They are highly productive In this sort of organizations people learn how to exploit their assets and also the way to compensate their weakness as well as other people weaknesses They are active participants Every person inside these organizations is highly involved in the willingness of cooperate to design the sort of organization they want to become More common characteristics of learning organizations (1) Development and use of a common language among organization members (2) Mutual trust among members in the organization (3) An adequate error culture (no blame culture) (4) Willingness to challenge old practices on all levels (5) A thorough and shared understanding of the needs of the company and industry (6) Analytical skills to predict how challenges will influence the organization (7) Identifying and removing existing blocks and hindrances to learning and the sharing of knowledge (8) Intellectual mobility or flexibility to think across divisions and functions