2. CONCORDÂNCIA
Concordância Verbal: Verbo altera suas desinências para ajustar-se em
pessoa e número ao seu sujeito.
Concordância Nominal:
Substantivo
Pronomes
adjetivos
adjetivos
artigos numerais
3.
4. CONCORDÂNCIA VERBAL
Verbo e sujeito concordam em número e pessoa:
Eu cheguei
Tu chegastes
Ele chegou...
Faltaram oito alunos naquele dia.
5. O sujeito é um coletivo
O bando perturbou a cidade.(certo)
Os bandos perturbaram a cidade. (certo)
Coletivo especificado por adjunto adnominal:
Um bando de aves perturbou a cidade.(certo)
Um bando de aves perturbaram a cidade.(certo)
6. Coletivos partitivos (metade, a maior parte, maioria, etc.)
A maioria dos alunos foi à excursão.
A maioria dos alunos foram à excursão.
Expressão partitiva posposta ao verbo:
Foi à excursão a maioria dos alunos.
7. UM E OUTRO / NEM UM NEM OUTRO
Um e outro aluno mudou-se para Nárnia.
Um e outro aluno mudaram-se para Nárnia.
8. MAIS DE UM:
Mais de um aluno foi para Nárnia.
Mais de um aluno, mais de um professor foram
para Nárnia.
Mais de um amigo abraçaram-se calorosamente.
9. O sujeito é um pronome de tratamento - o verbo fica sempre na 3ª
pessoa (do singular ou do plural).
Vossa Alteza pediu silêncio.
Vossas Altezas pediram silêncio.
O sujeito é o pronome relativo "que" – o verbo concorda com o
antecedente do pronome.
Fui eu que derramei o café./ Fomos nós que derramamos o
café.
O sujeito é o pronome relativo "quem" - o verbo pode ficar na 3ª
pessoa do singular ou concordar com o antecedente do pronome.
Ex.: Fui eu quem derramou o café./ Fui eu quem derramei o café.
10. O sujeito é formado pelas expressões: alguns
de nós, poucos de vós, quais de..., quantos
de..., etc. - o verbo poderá concordar com o
pronome interrogativo ou indefinido ou com o
pronome pessoal (nós ou vós).
Quais de vós me punirão?/
Quais de vós me punireis?
11. O sujeito é formado de nomes que só aparecem no plural - se o
sujeito não vier precedido de artigo, o verbo ficará no singular
Os Estados Unidos estão com problemas.
Estados Unidos está com problema.
O sujeito é formado pelas expressões: mais de um, menos de
dois, cerca de..., etc. – o verbo concorda com o numeral.
Mais de um país está com problemas.
O sujeito é constituído pelas expressões: a maioria, a maior
parte, grande parte, etc. - o verbo poderá ser usado no singular
(concordância lógica) ou no plural (concordância atrativa).
A maior parte dos países está com problemas.
A maior parte dos países estão com problemas.
12. O sujeito tiver por núcleo a palavra
gente (sentido coletivo) - o verbo
poderá ser usado no singular ou plural,
se este vier afastado do substantivo.
Ex.: A gente da cidade, temendo a
violência da rua, permanece em casa./ A
gente da cidade, temendo a violência da
rua, permanecem em casa.
13. DAR – BATER – SOAR (indicando horas)
Quando houver sujeito (relógio, sino) os verbos
concordam normalmente com ele.
Quando não houver sujeito, o verbo concorda
com as horas que passam a ser o sujeito da
oração.
14. Sujeito Composto
Regra geral
O verbo vai para o plural.
Ex.: João e Maria foram passear no bosque
enquanto o lobo não vinha.
15. Os núcleos do sujeito são formados por pessoas gramaticais
diferentes - o verbo ficará no plural seguindo-se a ordem de prioridade:
1ª, 2ª e 3ª pessoa.
Ex.: Eu e ele nos tornaremos amigos.
O verbo ficou na 1ª pessoa porque esta tem prioridade sob a 3ª.
Ex: Tu e ele vos tornareis amigos.
O verbo ficou na 2ª pessoa porque esta tem prioridade sob a 3ª.
No caso acima, também é comum a concordância do verbo com a
terceira pessoa.
Ex.: Tu e ele se tornarão amigos. (3ª pessoa do plural)
Se o sujeito estiver posposto, permite-se também a concordância por
atração com o núcleo mais próximo do verbo.
Ex.: Irei eu e minhas amigas.
16. Os núcleos do sujeito estão coordenados
assindeticamente ou ligados por “e” - o verbo
concordará com os dois núcleos.
Ex.: A jovem e a sua amiga seguiram a pé.
Atenção:
Se o sujeito estiver posposto, permite-se a
concordância por atração com o núcleo mais
próximo do verbo.
Ex.: Seguiria a pé a jovem e a sua amiga.
17. Os núcleos do sujeito são semelhantes e estão no
singular - o verbo poderá ficar no plural ou no singular.
Ex.: A angústia e ansiedade não o ajudavam a se
concentrar. A angústia e ansiedade não o ajudava a se
concentrar.
Quando há gradação entre os núcleos - o verbo pode
concordar com todos os núcleos (lógica) ou apenas com o
núcleo mais próximo.
Ex.: Uma palavra, um gesto, um olhar bastavam.
Uma palavra, um gesto, um olhar bastava.
Quando os sujeitos forem resumidos por nada, tudo,
ninguém... - o verbo concordará com o aposto resumidor.
18. Quando o sujeito for constituído pelas expressões: um
e outro, nem um nem outro... - o verbo poderá ficar no
singular ou no plural.
Quando os núcleos do sujeito estiverem ligados por ou
- o verbo irá para o singular quando a ideia for de exclusão,
e para o plural quando for de inclusão.
19. Partícula “SE”:
verbo + se + nome plural não regido de preposição:
O verbo fica no plural.
Ex.: Reformam-se móveis.
Verbo + se + nome plural regido de preposição: o verbo
fica no singular.
Ex.: Precisa- se de novos funcionários.
Acredita-se em fantasmas.
20. Partícula “SE”:
Verbo + se + infinitivo + nome plural não regido de
preposição.
Costuma-se não sujar as ruas
Costumam-se não sujar as ruas.
Verbo + se + infinitivo+ nome plural regido de
preposição:
Pode-se atender a todos.
Verbo + se + infinitivo + nome plural (verbo indicando
vontade).
Deseja-se promover novas reformas.
21. Concordância com o verbo ser:
a - Predicados nominais e o sujeito for representado
por um dos pronomes: tudo, nada, isto, isso, aquilo - o
verbo “ser” ou “parecer” concordarão com o predicativo.
Exemplos:
Tudo são flores.
Dicas:
Poderá ser feita a concordância com o sujeito quando
se quer enfatizá-lo.
Ex.: Aquilo é sonhos vãos.
22. b - O verbo ser concordará com o predicativo quando o
sujeito for os pronomes interrogativos: que ou quem.
Que são gametas?
c - Em indicações de horas, datas, tempo, distância - a
concordância será feita com a expressão numérica.
São nove horas.
É uma hora.
23. d - Quando o sujeito ou predicativo da oração for pronome pessoal, a
concordância se dará com o pronome.
Ex.: Aqui o presidente sou eu.
e - Se o sujeito for pessoa, a concordância nunca se fará com o
predicativo.
Ex.: O menino era as esperanças da família.
f - Nas locuções: é pouco, é muito, é mais de, é menos de, junto a
especificações de preço, peso, quantidade, distância e etc., o verbo
fica sempre no singular.
Cento e cinquenta é pouco.
Cem metros é muito.
24. g - Nas expressões do tipo: ser preciso, ser necessário, ser bom,
o verbo e o adjetivo pode ficar invariável (verbo na 3ª pessoa do
singular e adjetivo no masculino singular) ou concordar com o
sujeito posposto.
Exemplos:
É necessário aqueles materiais.
São necessários aqueles materiais.
h - Na expressão: é que, usada como expletivo, se o sujeito da
oração não aparecer entre o verbo “ser” e o “que”, ficará
invariável. Se aparecer, o verbo concordará com o sujeito.
Exemplos:
Eles é que sempre chegam atrasados.
São eles que sempre chegam atrasados.
25. Em português, há casos em que as normas
gramaticais permitem flexibilidade no que se refere à
concordância verbal. Indique qual dos enunciados
permite flexibilidade quanto ao uso singular ou plural
da forma verbal.
A) Na imprensa nacional e internacional, devem
haver informações manipuladas e falseadas.
B) Nenhuma das agências publicitárias estão isentas
da responsabilidade social e ética.
C) O resultado das últimas pesquisas mostraram que
o jornalismo é bastante respeitado pela sociedade.
D) A maior parte das notícias são veiculadas de
maneira responsável e inteligente.
E) Cada uma das notícias divulgadas precisam ser
profundamente investigadas.
26. 01. (UFPE) Marque a alternativa em que a
concordância verbal contraria a norma culta:
a) Ouviram-se as notícias mais desencontradas.
b) Trata-se de questões muito sérias.
c) Faziam anos que o país não escolhia
democraticamente o presidente.
d) Poderá haver comentários positivos quanto à
eleição.
e) Deveriam existir situações menos
constrangedoras.
27. UFPE) OBSERVE:
"Transmitem-se, nos meios de comunicação de massa, uma
quantidade tão grande de informações, que é impossível
aprender..."
No fragmento acima há erro de:
a) Concordância Verbal;
b) Regência Nominal;
c) Pontuação;
d) Regência Verbal;
e) Concordância Nominal.
28. (UFPE) Esta questão versa sobre concordância verbal. Assinale as
afirmativas verdadeiras e as afirmativas falsas.
F -0) Ali haviam a tapera enorme das expedições anteriores, uma
igreja e casebres vazios.
F-1) A tropa, com grande dificuldade e coragem, se equilibravam na
beirada dos fossos.
V-2) O Vasa-Barris abarcava-a e infletia depois.
F-3) As duas torres da igreja pareciam destacarem-se nítidas na
paisagem.
V-4) A casaria compacta em roda da praça a pouco e pouco se
ampliava.
29.
30.
31. Adjetivo posposto concorda com o substantivo
mais próximo ou vai para o plural.
Encontramos um jovem e um homem
preocupado.
Encontramos um jovem e um homem
preocupados.
Adjetivo anteposto concorda com o mais
próximo.
Estava calmo o aluno e a aluna.
Estavam calmos o aluno e a aluna.
32. Um substantivo e mais de um adjetivo
1- antecede todos os adjetivos com um
artigo.
Falava fluentemente a língua inglesa e a
espanhola.
2- coloca o substantivo no plural.
Falava fluentemente as línguas inglesa e
espanhola.
34. Advérbio Adjetivo ou Numeral
Ela está meio cansada. Comprei meia dúzia de
A seleção treinou ovos.
bastante. Trouxeram bastantes
alimentos.
35.
36. É proibido, é bom, é necessário
Invariáveis sem artigo:
É necessário atenção.
É necessária a sua atenção.
37. Segue anexo o livro.
Ela própria disse: obrigada.
João está quite com o serviço militar.
38. Ela fala alto.
Esta roupa custou muito barato.
Você jurou falso.
39. Possível
1- Quando vem acompanhado de “mais”, “menos”,
“melhor” ou “pior”, acompanha o artigo que
precede as expressões.
A mais possível das alternativas é a que você
expôs.
Os melhores cargos possíveis estão neste setor da
empresa.
As piores situações possíveis são encontradas nas
favelas da cidade.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47. 01) (UFPE) Segundo a norma padrão da Língua Portuguesa, a alternativa
em que as regras de concordância nominal e verbal foram respeitadas é:
a) O resultado das mais recentes pesquisas, em anexo, mostraram
índices preocupantes. Faltou soluções mais decisivas.
b) Fiquem alerta: nenhum dos programas apresentados concederam
prioridade à produção do texto escrito
c) Minas Gerais desenvolve pesquisas de ponta na área da alfabetização.
Um novo grupo assumiram, eles mesmo, a coordenação dessas
pesquisas.
d) Foi passada uma série de informações infundadas: a maioria dos
alunos lê literatura brasileira. Qual das pesquisas já enfatizou isso?
e) Os pesquisadores, eles mesmo, em quase sua totalidade, está de
acordo em relação à urgência do incentivo à leitura.
48. LEMBRE-SE:
“Chame o sucesso para fazer
parte de sua vida. Acredite
no seu potencial criador, seja
inovador, treine sua mente
para vencer, estipule metas
e, principalmente, lute por
seus ideais.”
Flávio Souza
49. TERRA, Ernani,Curso Prático de
Gramática -Editora: Scipione,2011.
MASSABKI, Vera; SALIBA, Marco,
Gramática da língua Portuguesa: Manual
de Estudos. São Paulo: Ciranda
Cultural,2010.
http://www.portugues.com.br/gramatica/co
ncordancia-verbal-.html