Agnebergs Bibliotek, om informationsSök

1. Projektarbetet
Tekniker och resurser för
informationssökning

2. När du ska söka information om ett ämne är det viktigt
att du:
2. väljer ett ämne du är intresserad av!
4. räkna med att informationssökning tar tid!
6. formulerar och begränsar ditt ämne
8. funderar över vilka källor som kan innehålla
information om din fråga/ämne
10. tänker ut bra sökbegrepp/sökord kring ditt ämne

3. Därefter:
 När du läst in dig mer på ditt ämne har du större
förmåga att formulera en frågeställning.
 Din tydligt formulerade frågeställning ger dig
möjlighet att göra mer fokuserade, målmedvetna
sökningar.
 Du gör nu fokuserade sökningar utifrån din
frågeställning i böcker, tidskrifter, på webben.
Kanske kontaktar du en ämnesexpert.

4. Alltså:
Sökningen borde delas upp i 2 steg
 Sökning 1: ofokuserad, sonderande
Du har ett ämne men vet inte riktigt var ditt
fokus ligger ännu…
 Sökning 2: fokuserad
Du har hittat vad inom ämnet du tycker verkar
extra intressant och formulerat en frågeställning
som du nu kan använda

5. Hur hittar man bra sökord?
Lättillgänglig kortfattad information ger dig en
överblick över ditt ämne
 Uppslagsverk/NE
 Tidningsartiklar

6. Tänk ut bra sökord
utifrån ditt ämne och din frågeställning / dina
frågor
Sökord Sökbegrepp
Ämnesord Synonymer
Platser Personer Organisationer

7. Att börja söka: Vilka olika typer av källor finns
det?
Tryckta källor
 Böcker
 Uppslagsverk
 Tidskrifts- /tidningsartiklar
Elektroniska källor
 Databaser
 Webbsidor (uppsatser, artiklar, böcker)
Muntliga källor
 Intervjupersoner, kunniga i ämnet (lärare, muséearbetare,
politiker, yrkeskunniga osv)

8. Att ha med sig, ALLTID:
• Tänk källkritiskt! Värdera informationen -
jämför resultat och fakta från olika källor!
• Källförteckning? Du måste redovisa alla dina
källor - anteckna noga dina källor under
arbetets gång.

9. Söka på den vida webben;
 Bibliotekets hemsida – en bra start!
gymnasiet.uddevalla.se/informationtill/blivandeelev/bibliotek
- uppslagsverk, databaser, länkkataloger

10. Böcker och tidskrifter (på nätet)
Bibliotekskataloger
 UGS bibliotekskatalog/”Libra”
 Stadsbibliotekets katalog
 Libris – för fjärrlån. Högskole- och universitetsbibliotek,
forskningsbibliotek
Artikelställen
• Artikelsök
• Mediearkivet/Retriever
• DOJA, PUBMED, osv
• Tidskrifternas egna arkiv

11. Uppsatser och examensarbeten
(på nätet)
Uppsök
Libris databas
uppsok.libris.kb.se/sru/uppsok
Uppsatser.se
uppsatser.se

12. Vetenskapliga artiklar (på nätet)
DIVA – Academic Archive Onlive
http://www.diva-portal.org/index.xsql?lang=en
- Arkiv över publikationer från Svenska Högskolor & Universitet
Google Scholar
http://scholar.google.se
http://scholar.google.com/
DOAJ – Directory of Open Access Journals
http://www.doaj.org/
- Gratis arkiv med vetenskapliga, granskade artiklar. Mest på engelska
Scirus – Scientific Information
www.scirus.com/
- Sökmotor för vetenskapligt material på Internet

13. Fria nyhetssidor
Bibliotekets nyhetstips:
Här
IPS, Nyheter Tredje världen
www.ips.org/
Eniro Nyhetssök
http://www.eniro.se/nyhetssok/
Sesam
http://www.sesam.se/

14. Hittar förmycket?
Att avgränsa en sökning (i tex Google)
Om du får för många träffar kan du begränsa din sökning på olika sätt:
• Använd smala/specifika sökord (angorakatter istället för katter)
• Använd fler sökord: angorakatter mat motion
• Frassökning:
- När du söker på Namn och begrepp
”Fidel Castro" "Så fungerar mammografi"
• Använd minustecken – för att utesluta ord:
husdjur -hundar

15. Hittar förlite?
Att bredda en sökning (i tex Google)
Om du för få träffar kan du bredda sökningen. Du kan:
• Sök på fler språk
• Försök byta ut ditt sökord mot en bredare term eller ett
vanligare ord
• Använd färre sökord

16. Om du använder Wikipedia…
tänk då på att:
• vem som helst kan lägga ut texter på Wikipedia
• Wikipedias artiklar är skrivna av både amatörer och
experter
• Jämför all information du hittar på Wikipedia med andra
källor t ex med Ne.se
• Granska all information kritiskt

17. Fler vägar till information?
• Du kan också få fram mycket information genom
telefonsamtal och intervjuer
• Ta kontakt med myndigheter,
företag, högskolor, muséer, andra lärare ...

18. Bibliotekets hemsida

19. Repetition:
 Välj intressant ämne
 Hitta sökord
 Sök i olika källor
 Hitta ett fokus
 Sök fokuserat
 Var källkritisk, ta källhänvisningar

20. Lycka till!
Tveka inte att fråga när du behöver hjälp med din
informationssökning - det går också bra att mejla
(kontaktuppgift finns på bibliotekets webbplats). Du
kan även boka en tid för ett handledningssamtal
med bibliotekarien för din infosökning.
/Sara
---------------------------------------------------------------
Stoffet till denna powerpoint är till stor del hämtat från Kolla källans
idélåda men anpassat till Uddevalla gymnasieskolas resurser:
http://blogg.skolutveckling.se/kollakallan/